有一天，我和媽媽一起去逛街，我數(shù)著路旁的樹，一個問題就在我的腦海中浮現(xiàn)了：這條路一共有多長呢？

　　于是我問媽媽：“如果在這條路一側(cè)種上20棵樹，兩端都種，每兩棵樹之間相距5米，那這條路一共多長呢?”媽媽說：“樹在兩端，空格在中間，說明空格比樹少1，算式是20-1=19，現(xiàn)在有19個空格，每一個空格長5米，就是19個5米，也就是19*5=95，單位是米，所以這條路長95米。”“哦，我明白了！”我又問媽媽：“那如果是在一共圓形的湖邊種樹呢？”媽媽耐心地回答說：“如果是圓形，那它的頭和尾都接起來了，那么頭和尾的節(jié)點(diǎn)處也能種一棵樹，所以空格和樹的`數(shù)量是一樣的。算式是20*5=100，單位是米。這兩個例子，一個是不封閉型，一個是封閉型�！甭爧寢屵@么一講，我歸納出了兩個算式：一、不封閉型，路長=間距*（棵數(shù)-1）,二、封閉型，路長=間距*棵數(shù)。媽媽看我弄清楚了這兩個問題以后，高興地對我豎起了大拇指。

　　通過這次逛街，我不僅學(xué)到了知識，而且在大自然中學(xué)習(xí)，充滿了無窮的樂趣。

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