在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的消防知識作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防知識作文 篇1
今天,是中小學生安全教育日。下午2時30分,鄭東新區(qū)九年制實驗學校舉行了一系列的消防知識進校園活動。因為我是校園小記者,韓老師就讓我去當“小小攝影師”,于是我和另外三位小記者拿著錄像機進行了實時跟蹤錄像。
在道德講堂,吳參謀正在給五年級的同學們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內(nèi)容。讓同學們明白了,在著火的時候,我們不能不管不顧地跳下樓,而是應該拿一個濕被子或濕毛巾蓋著身體,捂住口鼻,然后從樓梯下樓;如果身上衣服著火了,可以在地上打滾等等,吳參謀講的通俗易懂,同學們也聽得津津有味。
隨后,我們來到學校的操場上,也同時在舉行著消防安全的親子活動。這個活動主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長和同學講了消防的知識,然后又舉行了幾個小游戲,最讓我過目不忘的是第二個連接水帶的這個游戲。游戲規(guī)則是這樣的:大人和小孩拿著水帶,同時出發(fā),然后到指定位置把水帶接上,跑到終點,最后家長背著孩子再重新跑回起點。就這樣一次次的來回跑,最后用時少的隊伍獲勝?吹剿麄冊谂艿郎夏菭帍姷男判模吹剿麄兡菆詮姷谋砬,我真想為他們加油!
今天真是開心又學知識的一天,由衷的感謝學校舉行的此次活動,期盼著此類活動越辦越多!同學們,你們期待嗎?
消防知識作文 篇2
今天,我們幾個同學相約一起到了廣州兒童活動中心參與箭牌基金資助的安全教育活動。
首先,有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災怎么樣逃生。學習完理論知識,還讓我們分成小組體驗模擬火災逃生時有濃煙時如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞,很熏人,差點連安全出口指示的綠光都看不清,而且在最黑暗的地方我和別的同學失散了,我當時很想往回走,但想想可能已經(jīng)接近出口了,所以我又摸索著匍匐前進,忽然我看到了一個白色的東西,我想應該是同學的衣服,然后白色的東西拐彎不見了,我可高興了,因為我斷定出口就在前方了。果不其然,我加快速度挪動身體拐彎后就有了亮光,我拼命向前挪動,眼前豁然開朗,出口就在面前,我勝利了!
然后我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服,想沖上去第一個體驗。結果已經(jīng)有很多人排在我前面了,然后我耐心的排隊等候。在等候的時候我仔細觀察前面的同學是怎樣做的.。終于輪到我了,我手上抓緊上面的繩結,用腳踩著下面繩結,一步一步往下爬,所以我很順利地到達了地面。
后來我還跟志愿者老師學習了如何打繩結,例如有稱人結,八字結等可以在逃生的時候用的技能。
通過參與這次安全教育學習,我學習到一些逃生的技能,但是希望我永遠用不上,以后我們要注意防火,不能玩火,安全第一。
消防知識作文 篇3
阿杜尖銳的哨聲響徹整個學校。
然后,走廊里煙霧彌漫,角落里一小瓶煙霧彈冒出濃濃的煙霧。突然,樓梯間的紅色和灰色相輔相成,什么都看不清楚。一種刺鼻的有害氣體迅速擴散,刺激人的鼻子。學生們迅速沖出教室,用毛巾捂住口鼻,貓有秩序地向操場跑去。
這是干什么?原來我們學校正在舉行消防疏散演習!
學生們整齊地排成一行,聚集在操場上。樓梯里還冒出灰色或紅色的煙霧,像一條龍在空中飛翔。
過了一會兒,消防官兵告訴我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏紫劝纬霰kU銷,然后左手握住噴嘴,右手握住壓柄,對準火焰,用力按下壓柄,直到所有的火都熄滅。消防官兵講得很精彩,我們津津有味地聽著。隨后,他們還挑選了八名學生進行練習。只見一個軍官把柴火放進兩個鍋里,往鍋里倒了點汽油,然后掏出一根柴火,用打火機點著,頓時火光沖天,像一個綠牙怪物。然后,他把木頭扔進了一個木盆里。一道紅光出來,火焰一下子竄了五六米高,越燒越旺,連周圍的空氣都在慢慢上升。第二個鍋也是如此。熊熊烈火在猛烈燃燒。這時,消防官兵發(fā)出命令:開始!我看到四個滅火器一起噴白色干粉,遮住了火焰。突然,火紅色的火焰消失了,取而代之的是一團白煙。煙霧越來越大,不斷擴散,很快就覆蓋了我們,就像走進了人間仙境。過了很久,煙慢慢地不情愿地飄到空中,散了。
這次消防疏散演習真的很有意義!
消防知識作文 篇4
火,在我們看來是無所不能,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災應該如何自救,如何逃生呢?
今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認識了火,也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中,有90%是因為撲救不利和不會逃生導致的。可是,應該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場所應做到的:在發(fā)生火災時,首先應該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應該貓著身子或匍匐前進,防止被大火燙傷。
在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,我們應該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關住,及時在門上澆水,使火不能進入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。總之,我們應該合理利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災我們要鎮(zhèn)定自若,用所學到的東西來保護我們自己的生命。但是我們在學會自救能力的同時,也應當注意,并防范火災的發(fā)生。讓“火災”這一令人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
消防知識作文 篇5
11月10日下午2點左右,我們幸運星的小記者們,從總部乘坐2路公共汽車來到了幸運星新城分部,參加消防知識講座活動。
進入里面,一種書香氣息包圍了我。墻上貼滿了我們幸運星書法畫班同學們的書法作品和繪畫作品,室內(nèi)各種綠植環(huán)繞,空氣清新,猶如置身公園一樣。店內(nèi)的整體裝修以原木為主,與各類綠植相得益彰。幸運星新城分部共有三層,我們在最頂層參加了消防知識講座。只見頂樓地面上鋪著一層厚厚的草坪,草坪旁種滿了各類花草樹木。我們可開心了,在花草樹木間游走,歡聲笑語不斷。
不一會兒,張老師和消防員叔叔一起到了頂樓。只見消防員叔叔身穿深藍色的制服,頭戴一頂白藍相間的帽子,胸前的胸章閃閃發(fā)亮,就像小星星一樣。我們在草坪上席地而坐,消防員叔叔拿起話筒開始了消防知識講座:“大家好,我是消防員,你們知道火警電話是多少嗎?”同學們異口同聲地回答道:“119!”……
時間過去了一分鐘、二分鐘、三分鐘……消防員叔叔結束了精彩的演講,說:“有誰愿意上來演示下要怎樣火災逃生嗎?”
“我!”
“我來!”
“消防員叔叔,我!我!我來!ME!ME!”
同學們都爭先恐后地舉起了手,消防員叔叔左看看右看看,好不容易從人群中挑出4個同學來。只見消防員叔叔讓他們用袖子或衣服遮住口鼻,右手伸直,像扶著扶手一般地在草坪上轉了幾圈,那4個同學也學著消防員叔叔的樣子轉了幾圈……隨后消防員叔叔又教我們遇到有人摔倒之后要怎么做才能安全逃離,我坐在那里,仿佛自己也身臨其境了。
要噴干粉了!只見消防員叔叔用手托著干粉滅火器對我們講:“使用滅火器時一定要注意這四點,第一點:要看氣壓表;第二點:用手托住滅火器才能撥開卡子,如果手把它壓住了,它是撥不出來的;第三點:使用滅火器前一定要把它搖晃一下,不然,你會發(fā)現(xiàn)干粉沒有噴出來,氣流給噴出來了;第四點:用右手拿滅火器,將滅火器對準火焰的根部才能使火撲滅。”
“你們有誰愿意試一下?”
“這——不會有事吧?”“如果噴到眼睛里怎么辦?”……同學們在底下議論紛紛,消防員叔叔見沒人上來,便率先做了一次示范。頓時,同學們都舉起了手……
這次的消防知識講座收獲可真多,既讓我們學會了如何逃生,又讓我們學會了如何使用滅火器,增強了消防意識!
消防知識作文 篇6
我國從遠古的北京人開始,就已經(jīng)開始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給咱們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個學校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火!
但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng)。
因為據(jù)了解,咱們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了咱們的生命安全,咱們要增強消防安全的意識。
火災時有發(fā)生,咱們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
咱們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上,大火帶給咱們的不僅僅只是有好處,不小心就會使一切化為烏有,不要掉以輕心。
消防知識作文 篇7
“嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學校上空。
緊接著,樓道里煙霧彌漫,濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個小瓶子——煙霧彈里冒出來。頓時,樓梯間里紅色與灰色交相輝映,看不清任何東西,一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散,刺激著人的鼻子。同學們迅速沖出教室,用毛巾死死地捂住口鼻,貓著腰,井然有序地往操場跑去。
這是干什么呀?原來是我校正在舉行消防疏散演練呢!
同學們整整齊齊地排著隊伍在操場上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出,像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。
過了一會兒,消防官兵給我們講述了滅火器的用法:“先拔掉保險銷,然后左手握著噴管,右手提著壓把,對準火焰,用力壓下壓把,直至把火全部全部撲滅。”消防官兵講得有聲有色,我們聽得津津有味。隨后,他們還挑選了八名同學操作練習。只見一名官兵把木柴放進兩個盆里,再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油,然后抽出一根木柴,用打火機點上火,頓時火焰竄了出來,像一只青面獠牙的怪獸。接著,他把木柴扔進其中一個木盆里!稗Z——”一道紅光冒了出來,火焰一下子竄出五六米高,愈燒愈烈,連周圍的空氣都在慢慢升高。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒著,這時,消防官兵一聲令下:“開始!”只見四個滅火器一齊噴發(fā)出白色的干粉,覆蓋在火焰上。頓時,火紅色的烈火消失了,取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來越大,不斷擴散著,很快就罩住了我們,像走進了人間仙境一般。過了好一會兒,那團煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中,散開了。
這次消防疏散演練演練可真有意義。
消防知識作文 篇8
今天下午,我校開展了一次消防演練和消防知識講座。是為了讓我們更加了解在火災面前我們該怎樣面對危急時刻。
首先老師拉響了警鈴,告訴我們火災已向我們蔓延。雖然當時情況緊急,但是我們依然做到了:手捂口鼻,彎腰,沿逃生路線靠墻走出教室。每一步標準的動作,我們做的都很好。
順利逃離火災現(xiàn)場后,在空曠的操場上我們還欣賞到了消防員叔叔為我們帶來的“營救被困同學”。只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子,架在樓房的窗戶上,身上帶好安全帶,輕松地營救出了那位被困同學?粗绬T叔叔熟練地身手,心里還挺敬佩他呢!
接下來是緊張刺激的“滅火游戲”,老師教我們怎樣使用滅火器,我們聽得津津有味,好像自己就要成為一名消防員一樣。聽完了老師的講解,同學們都抑制不住自己激動的心情,都想去親自試試。瞧!這位勇敢的同學上陣了,敏捷的身手帶一絲輕松的氣息,只見他左手拿“鴨嘴”右手拿“噴管”,面目嚴肅,準備向那團火發(fā)起進攻!斑凇币宦,一團白煙瞬間布滿天空,火被熄滅了。
驚險有趣的演練結束了,我們還參加了一堂有意義的消防知識講座。
給我們講解的是來自消防大隊的孫叔叔,首先他給我們講了火災的危險性,還用生動有趣的教材視頻教導了我們應怎樣防火。短片中的人物都是因為在發(fā)生火災后沒有及時逃離現(xiàn)場而喪失性命的,還有就是在房屋建筑方面有大量的易燃易爆物質,這些種種生活中的漏洞都成為了火災隱患。
孫叔叔還教了我們一些在生活中遇到火災時的小竅門。如:火從外面往家里燒,那么就緊關房門,用濕毛巾堵住門縫。如果火從里向外燒,那么就快速沿逃生路線撤離,切記勿乘電梯。
孫叔叔還給我們講了很多,我們都謹記在心。這一堂消防知識講座讓我受益匪淺,讓我懂得了在火災面前只要保持清醒狀態(tài),不慌張,不貪戀財物,就可以安全保住性命。我相信只要我們學習消防安全,宣傳消防安全,那么世界就會少一點火災,就不會喪失這么多人的性命。
來吧!和我一起呼吁:宣傳消防,學習消防,讓我們珍愛生命!讓我們對火災說再見!
消防知識作文 篇9
"火善用之則為福,不善用之則為禍。"為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:"嗚嗚嗚......"同學們反應靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據(jù)報道,被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。
火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為中學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
實際上火災其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕;馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意,才會造成火災的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
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