懂得珍惜作文

2022-04-03 珍惜

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的懂得珍惜作文9篇，歡迎大家分享。

懂得珍惜作文篇1

　　如果說(shuō)，過(guò)去的事情就像一條奔流不息的小河，那么，這件事就是河面上那朵最美的浪花。因?yàn)樗屛叶昧耸裁词钦湎А?/p>

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@兩句詩(shī)我是早就會(huì)背了，可當(dāng)我真正理解這兩句詩(shī)的含義時(shí)，卻是在那件事之后。

　　那是發(fā)生在上個(gè)星期天的一件事。爸爸媽媽有事外出，臨走前，他們還特意囑咐我一定要自覺(jué)完成作業(yè)。我弟弟可不怕，因?yàn)樗缇妥鐾曜鳂I(yè)了。等爸爸媽媽一走，弟弟就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我知道平板電腦藏在哪里，要不要一起玩��？”我不理他，因?yàn)槲译m然也非常想玩，但是我還要做作業(yè)。弟弟看我不理他，就一個(gè)人拿著平板電腦去玩游戲了。我做著作業(yè)，聽(tīng)到房門外時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了弟弟興奮的笑聲，好，我忍著�？墒堑艿芡蝗淮蠼幸宦暎乙幌伦泳腕@得蹦了起來(lái)，那時(shí)，我已經(jīng)忍無(wú)可忍了！我一把拉開(kāi)門走到弟弟跟前，發(fā)現(xiàn)他在玩的這個(gè)游戲有一點(diǎn)兒眼熟——“啊！”我也大叫一聲：“這不是《穿越火線》嗎？”弟弟聽(tīng)到我的話，回道：“對(duì)啊，這就是我最喜歡的游戲，要不要一起來(lái)聯(lián)機(jī)��？”經(jīng)弟弟這么一誘惑，我把做作業(yè)的事拋到了十萬(wàn)八千里之外，立刻抓起了我的平板電腦……

　　當(dāng)我們玩得正嗨時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。得知我沒(méi)有遵守約定完成作業(yè)還自作主張私拿平板電腦玩游戲，爸爸媽媽的臉上開(kāi)始由晴轉(zhuǎn)陰，活像快要爆發(fā)了的火山。但是他們還是把快要噴發(fā)出來(lái)的怒火咽回了肚子里，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理……我記得最清楚的一段話就是媽媽說(shuō)的：“寶貝，我知道，你也非常想玩，媽媽很理解，但是你要先把你的作業(yè)完成，再去做你喜歡做的事，比如閱讀、看電影以及每個(gè)周末你三十分鐘的游戲時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，是很寶貴的，要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)了。你不是也學(xué)過(guò)‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這兩句詩(shī)嗎？你好好思考其中的道理吧。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我愧疚不已，想起了爸爸媽媽每天辛辛苦苦、努力地工作，就是希望能給我一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我當(dāng)一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)能上進(jìn)的好孩子；可我卻被游戲迷住了，這是多不應(yīng)該啊，唉！

　　從那以后，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。不只是作業(yè)方面，而且無(wú)論做什么事情，都爭(zhēng)取跑在時(shí)間的前面。

懂得珍惜作文篇2

　　詩(shī)人說(shuō)，綠色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。記得小的時(shí)候，我在樹(shù)林里玩耍時(shí)，總愛(ài)用竹鞭對(duì)低矮的樹(shù)枝猛勁抽一頓，然后在紛紛飄落的葉子中嬉笑，直至把樹(shù)枝抽得光禿禿的，但我自從經(jīng)歷了那件事后，我才感到當(dāng)初那樣做是無(wú)知的。

　　學(xué)校里有許多花壇，但花栽得并不多，栽得最多的是這樣一種灌木，它四季常青、葉子像勺子一樣，挺好看的，課外活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)常常澆著花壇追逐嬉戲，不免要用手去拉著樹(shù)枝跑幾步。

　　有一次，同學(xué)追趕我時(shí)，我為了躲避，從一個(gè)花壇跳到另一個(gè)花壇，不料因距離太遠(yuǎn)，跳過(guò)去后腳跟沒(méi)有站穩(wěn)，搖搖欲墜，我趕緊抓住花壇中的那叢灌木，但終究還是跌倒在地上，我站起身來(lái)，但看到那灌木的一根枝丫被我拉斷了，只有一根皮還連著，我找了一根繩子將斷枝綁在原來(lái)的位置上，想以此來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。出乎意料的是，幾天以后，這個(gè)枝丫不但沒(méi)有死，反面更加蔥綠了。

　　而今我吃驚的是，幾個(gè)星之后，我再看它時(shí)，我忽然間聞到了一種奇異的香味――折斷大枝丫上，竟開(kāi)了白色類似于茉莉的小花。但我高興的心情馬上消失了――同學(xué)告訴我：“它將要死了，這種植物在臨死前才開(kāi)一次花，預(yù)示著它生命的終結(jié)果真綠色在我眼中消失了。從那以后，我再也沒(méi)有損害過(guò)一片綠葉。

　　人可以隨心所欲地?fù)p害綠色，而綠色卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在庇護(hù)著人類的生活，讓我們都來(lái)珍惜綠色，珍愛(ài)生命――不僅綠色是植物的生命，也同樣是人類自己的`生命。

懂得珍惜作文篇3

　　隨著物質(zhì)生活的進(jìn)步，人的欲望越來(lái)越難以得到滿足，因而對(duì)生活產(chǎn)生不滿，可是，為什么不換一種思維方式去面對(duì)生活呢？

　　驢子看到馬被主人精心照料，自己卻吃不飽又任務(wù)繁重，心生悲傷，然而看到馬跟隨騎士因征戰(zhàn)沙場(chǎng)而負(fù)傷時(shí)，才恍然意識(shí)到其實(shí)自己比馬幸福。

　　我們又何嘗不是如此呢？羨慕那些物質(zhì)生活比我們富足的人，然后心生自卑或埋怨，然而我們總是過(guò)于注重表象，忽視了浮華背后潛在的晦暗。俗話說(shuō)：生在福中不知福。很多時(shí)候，我們都處在這樣的狀態(tài)。你是否想過(guò)，在這個(gè)偌大的世界里，在無(wú)數(shù)微小的角落，有很多人，過(guò)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的生活，他們，又是否懷著和你同樣的態(tài)度和心情面對(duì)自己的人生？也許他們也嘆息連連，也許他們對(duì)生活懷抱著滿足而達(dá)觀的心態(tài)，沒(méi)有過(guò)多奢求，滿足于現(xiàn)實(shí)并努力改變現(xiàn)狀。

　　人要懂得珍惜，珍惜那些屬于自己的幸福，也許你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，但至少衣食無(wú)憂；也許你沒(méi)有豪宅，但至少足夠?qū)挸�；也許你并不居高臨下，但至少擁有一份平凡而簡(jiǎn)單的幸福。

　　越是平凡的幸福就越容易被忽略，因?yàn)橐粋€(gè)人心中涌動(dòng)著強(qiáng)烈欲望的時(shí)候，視線已變得模糊，頭腦里已不存在感受幸福的空間，欲壑難填。而有些幸福，并不是浩大的工程，而是一粒沙、一杯土、一塊磚、一片瓦，一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的城堡。幸福，并不美觀，但是可以遮風(fēng)避雨；幸福，不是用來(lái)欣賞的，有點(diǎn)兒粗糙，但足夠儲(chǔ)蓄溫情。

　　學(xué)會(huì)滿足吧，因?yàn)橹辽俳裉煳疫€能夠24小時(shí)地享受生活；學(xué)會(huì)珍惜吧，因?yàn)檫@24小時(shí)的幸福很容易在你的不屑中悄然逝去；不要去攀比，因?yàn)槟切┤A麗并不屬于你，況且浮華背后的憂傷你也未必能夠承擔(dān)。懂得珍惜，也許今天的平淡唾手可得，可是明日，也許會(huì)變得遙不可及。

　　懂得珍惜的人是容易滿足的，因?yàn)樗雷约翰⒉蝗鄙偈裁矗蝗菀诐M足的人是幸福的，因?yàn)樗粫?huì)對(duì)海市蜃樓抱有不該有的期待。擦亮雙眼，珍惜擁有，敞開(kāi)心扉，擁抱世界。

　　珍惜屬于自己的幸福吧，盡管它不夠美觀，但至少足夠溫暖，幸福不是用于瞻仰和迎合期待的，幸福是用來(lái)溫暖自己的，要永遠(yuǎn)珍惜。

懂得珍惜作文篇4

　　我懂得了珍惜，因?yàn)槟銈儭?/p>

　　推開(kāi)家門，面前只有略顯疲倦的爸媽，不見(jiàn)那個(gè)慵懶的身影。膩在一起吃飯睡覺(jué)的人，突然奔向另一個(gè)陌生城市，想來(lái)便有些難受。她還有三個(gè)月才能回來(lái)呢，好想她。

　　爸媽簡(jiǎn)單問(wèn)了我有沒(méi)有吃飯，應(yīng)付幾句便不了了之了。

　　手機(jī)鈴聲刺破了安靜。這么晚了會(huì)是誰(shuí)？會(huì)不會(huì)是她？想到這里，我便迫不及待地沖向客廳。

　　“我在這里挺好的，就是這幾天感冒了，吃藥也沒(méi)什么用”媽媽將音量調(diào)到最大，三個(gè)人靜靜地聽(tīng)著電話那邊略帶鼻音的話，臉上滿是憂慮。

　　媽媽將手機(jī)遞給了我，轉(zhuǎn)身回房。

　　“妹妹啊，我回去一定給你帶好好，但你要聽(tīng)話，別惹爸媽生氣�！彼€是把我當(dāng)成小孩子，不過(guò)大我五歲罷了。

　　“我知道，你好好吃藥，不行就去打針。呀！我怎么忘了你怕打針呢！”我有意地捉弄起姐姐，好久沒(méi)這么高興了。

　　“姐姐不跟你計(jì)較！記得一定要聽(tīng)話，你那倔脾氣我又不是不知道。你身體不好，咱媽媽又得照顧你還得顧著姥爺，爸爸上班也累。你不高興了就忍著點(diǎn)，可以跟我說(shuō)。過(guò)年就可以回去陪你們了，現(xiàn)在覺(jué)得家特別好�！苯憬愕脑捵屛矣辛伺c先前不同的感觸：曾說(shuō)要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的異鄉(xiāng)，再多的期許也比不上家人的陪伴。

　　幾番叮囑，掛斷了電話。

　　掛斷的是短暫的交流，不變的是長(zhǎng)久的牽掛。

　　從小，我便在你們的關(guān)心下長(zhǎng)大，不曾遠(yuǎn)離你們給予的保護(hù)傘，覺(jué)得自己離開(kāi)你們也可以快樂(lè)，是那樣的不知天高地厚。如今，我終于懂得，心存再多對(duì)未來(lái)的盼望，也要記得那些一直陪伴左右的家人。

　　我漸漸懂得回味那些幸福日子，度過(guò)值得珍惜的每一天。我想，我學(xué)會(huì)了珍惜。

懂得珍惜作文篇5

　　清晨，我坐在窗前，桌上的那杯檸檬茶親澈透清澈，陽(yáng)光，透過(guò)窗，映入茶中，那是多么明亮的第一抹陽(yáng)光，在杯中閃閃發(fā)亮。我望著它，會(huì)心一笑，那句諾夫爾斯泰的話猛然滑過(guò)我的心田：多時(shí)，也許失去了才懂得珍惜。

　　回首，那還是五年級(jí)畢業(yè)班老師在向我們揮手告別，轉(zhuǎn)瞬即逝，初二路已經(jīng)過(guò)半。繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至，老師與家長(zhǎng)步步緊“逼”……也許是因基礎(chǔ)不實(shí)，也許是因?qū)W中擠玩，令我不得不在高手林立，上人如云

　　的環(huán)境之中，狠推自己一把。但也總達(dá)不到效果。

　　杯中的陽(yáng)光驟然消散，只有一只無(wú)助的檸檬片沉在杯底。

　　想想現(xiàn)在的殘局，不都與自己的惰性密切相關(guān)嗎！小學(xué)，幾乎從沒(méi)認(rèn)真去學(xué)習(xí)過(guò)，開(kāi)拓過(guò)，到了六年級(jí)，憑自己的小智慧雖擠進(jìn)前十，但并沒(méi)有全力以赴。為何當(dāng)時(shí)不好好學(xué)習(xí)呢？為何總要將任務(wù)一拖再拖？

　　不！為何總要等到失去了寶貴的機(jī)會(huì)，寶貴的時(shí)間，才后悔莫及？上帝不會(huì)賦予了你使命，而給數(shù)不完的你時(shí)間完成！

　　過(guò)去的都已過(guò)去了。

　　只有珍惜當(dāng)下，才能能掌握未來(lái)！

　　陽(yáng)光撥開(kāi)云，重新將陽(yáng)光灑向大地，茶中波光粼粼。我拿起筆，鄭重其事的在紙上寫……下了十二的大字：

　　"以為有了失去，我懂得了珍惜"

懂得珍惜作文篇6

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是寶貴的，是無(wú)論用多少金錢也買不到的。所以每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我便想起了10歲時(shí)發(fā)生的一件事。

　　星期五下午差不多放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在布置作業(yè)，并叫我們下個(gè)星期一一定要帶好尺子，因?yàn)橄聜€(gè)星期一要舉行數(shù)學(xué)考試。可我完全把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，只想著明天與后天去哪里玩，跟誰(shuí)一起去。

　　星期一下午，我打電話給好朋友黃君寧，約她一起去廣場(chǎng)玩。可她在電話里頭說(shuō)：“不了，我等一下要跟我姐姐一起去新華書店買尺子�！蔽艺f(shuō)：“哦，這樣啊，那再見(jiàn)�！庇谑牵銙炝穗娫�。

　　星期一時(shí)，老師問(wèn)大家，我們有沒(méi)有帶尺子。我漫不經(jīng)心地跟同學(xué)們一起回答：“有！”于是老師開(kāi)始發(fā)試卷。當(dāng)作到“操作題”時(shí)，我在書包找呀找，還是找不到尺子。所以，那題14分，我一分也沒(méi)得到。

　　通過(guò)那件事后，我才明白了時(shí)間的寶貴。它是用金錢都買不到的東西。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多”！朋友們，讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧！

懂得珍惜作文篇7

　　時(shí)常挖掘記憶深處，追溯那許多往事，多是遺憾，多是長(zhǎng)嘆，原來(lái)是物是人非事事休，欲語(yǔ)卻無(wú)言，只是淚先流。

　　離開(kāi)那兒的時(shí)候，恰逢夏日第一場(chǎng)雨，雨絲微涼，五十張三載同窗的熟悉臉孔，沒(méi)有想象中畢業(yè)典禮的淚水，擁別與道別，只有幾冊(cè)座位間悄悄傳遞的同學(xué)錄。上揚(yáng)的唇角，憧憬著沒(méi)有作業(yè)的暑假和嶄新的初中生活，踏出校門，我亦忘記了留給母校最后一眼。

　　然而，那個(gè)暑假被補(bǔ)習(xí)班填滿，無(wú)人知曉，那兩個(gè)月是我們?cè)贂?huì)的最后機(jī)會(huì)，之后再會(huì)的，都不再是當(dāng)初的我們，終是錯(cuò)過(guò)了。

　　多少次回想當(dāng)年，那些人，那些事，長(zhǎng)嘆不已。

　　那時(shí)的同桌很胖，諢名楊貴妃，我記得他藍(lán)色的眼鏡框，記得他鏡片后幾乎只剩一條縫的眼睛，記得他呆愣的語(yǔ)氣，他會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事跟別人吵得面紅耳赤，甚至擼起袖子干一架，也會(huì)被老師屢次點(diǎn)名批評(píng)而無(wú)動(dòng)于衷，傻呵呵地笑。我時(shí)常犯胃病，痛得臉色發(fā)白冷汗直冒，而他神經(jīng)大條，見(jiàn)到一點(diǎn)跡象便要舉手報(bào)告，攔也攔不住，害得我一點(diǎn)也不敢表現(xiàn)出異常，生怕多生事端，那時(shí)，總是覺(jué)得這家伙很麻煩。

　　而現(xiàn)在，我的胃病也差不多好了，那一段痛得咬牙切齒，忍得苦不堪言的時(shí)光，也只能當(dāng)作回憶了。

　　那時(shí)我有很多朋友，童年貪玩，時(shí)常做些刺激的事，那時(shí)的快樂(lè)，真的很簡(jiǎn)單，上課時(shí)分析無(wú)聊的試卷，默契地對(duì)視一眼，便要舉手，借上廁所之名，一前一后地溜出去，一直在廁所里躲到下課。遇到性格溫和的老師，我們總是忍不住上課互把紙條傳個(gè)不停，直到被一道銳利的目光截住，才灰溜溜地主動(dòng)撕毀紙條。女孩男孩同路回家，總是被孩子們笑嘻嘻地盯望著，接著便會(huì)傳出莫名其妙的緋聞，成為一個(gè)談資供人的調(diào)笑，樂(lè)此不疲。晚上掃地，趁老師開(kāi)會(huì)之機(jī)，托起掃把簸箕，甩起抹布，來(lái)一場(chǎng)演唱會(huì)，大吼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，引得鄰班駐足觀看，遂愈嚎愈得意，直到引來(lái)了班主任……

　　而如今，當(dāng)初陪著自己一起逃課，八卦高歌的人，連一條信息也不會(huì)回復(fù)了，也只剩生日時(shí)客套的祝福語(yǔ)，讀來(lái)卻更心酸。見(jiàn)不到了，再也見(jiàn)不到當(dāng)初的彼此了，現(xiàn)在的我們，也只是相識(shí)的陌路人罷了。

　　那時(shí)我十分感性，率真又天真，我能用最直白的語(yǔ)句寫出讓人捧腹大笑的文章，能用最真摯的感情畫出令人稱贊不已的畫作。而今，我只能用華麗的詞藻去努力修補(bǔ)，雕琢一篇平淡無(wú)奇的文章，用流暢的線條去勾勒毫無(wú)靈氣的畫作，我感覺(jué)我失去了什么，我仿佛失去了感知的能力，再怎樣感人的影片，再怎樣動(dòng)人的語(yǔ)段，再怎樣哀傷的生死離別我也流不出一滴淚了，甚至是徹夜無(wú)眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，找不回來(lái)啊，那一顆屬于童年的火熱的心。

　　曾經(jīng)是多么厭煩嘮叨的老師，不滿八卦的同學(xué)，憎惡成堆的試卷，還有那每天要跨過(guò)校門和每天相同的路程。曾經(jīng)不明白母親那句鄭重而憂傷的“珍惜現(xiàn)在你所經(jīng)歷的一切，總有一天你會(huì)無(wú)比懷念它們”。

　　可當(dāng)我終于到了懷念它們的這一天，我早已失去了它們。友人，成為故人；學(xué)校，成為了母校；童年，成為了昔年。果然，只有失去了才會(huì)懂得珍惜。從現(xiàn)在開(kāi)始，我！將不會(huì)再留下遺憾！

　　旁人笑我太疏狂，疏又何妨，狂又何妨，但愿來(lái)年，買桂花，同載酒，歸來(lái)仍似少年游。

　　珍惜每一天，珍惜每一個(gè)愛(ài)我的人，珍惜每一段青春的時(shí)光，這將是我先階段所必學(xué)的！

懂得珍惜作文篇8

　　擁有的不會(huì)去在意，等到失去了才知道珍惜，人就是這樣。

　　那只貓是我養(yǎng)過(guò)的唯一一只，直到現(xiàn)在想起我曾對(duì)它實(shí)施的暴行，眼淚還直往外冒，數(shù)不盡的悔恨在我心間翻滾。

　　第一次遇見(jiàn)它，一切才剛開(kāi)始，它的噩夢(mèng)就已經(jīng)到來(lái)。我依稀記得那時(shí)，它可憐兮兮地窩在角落，好像是餓了。我用貓糧引誘它，那時(shí)它還小，警惕性不高，“上鉤”了，我揪起它，抱著它轉(zhuǎn)，嚇唬它。

　　它在我家呆了一段時(shí)間了，我們也漸漸熟悉了。它長(zhǎng)大了，跑得快了。我也捉不到它了，只能氣急敗壞地用掃帚打它，我能清楚的看見(jiàn)它的眉頭皺的更厲害了。

　　不記得那是哪一天，我用手摸了摸它的眼，濕潤(rùn)的液體流到我手上，那是淚！那是它生命結(jié)束的前一天。它嘔吐，它腹瀉，它把自己藏起來(lái)孤獨(dú)地承受這痛苦。我一次又一次地把它從角落帶回沙發(fā)，它更痛苦了，我也就不再堅(jiān)持了。我那顆懸著的心始終不能落下來(lái)，看著貓兒那痛苦的樣子，我仿佛想起那些它被我折磨的日子。第二天，它死了，隨著四月的最后一縷風(fēng)離開(kāi)了。我還沒(méi)見(jiàn)到它最后一面就已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了它。

　　失去讓我懂得了珍惜。這段刻骨銘心的回憶令我學(xué)會(huì)珍視生活，珍惜生命中的每一個(gè)人。因?yàn)樵?jīng)失去過(guò)，所以不想再失去。那種失去后的不甘心和無(wú)能為力即使無(wú)法抗拒，我們至少也能學(xué)會(huì)珍惜。

懂得珍惜作文篇9

　　往往失去后，才懂得珍惜.珍惜后，才懂得懷戀.懷戀后，才懂得悲傷.

　　--題記

　　你認(rèn)為什么在你的人生中有著影響你的作用？家庭？婚姻？學(xué)習(xí)？還是友誼!在我生命的長(zhǎng)河中!我的知己，就影響著我的一生!

　　“相識(shí)滿天下，知心有幾人.＂相信，一個(gè)明白你．了解你的朋友．一旦失去，這意味著什么？生命的轉(zhuǎn)折．對(duì)我來(lái)說(shuō)是的！對(duì)你，對(duì)他我無(wú)從得知！是的相識(shí)滿天下，交一個(gè)兩個(gè)知己，我認(rèn)為上的天堂．下得地獄！

　　你走了，你輕輕的走了，揮揮衣銹沒(méi)帶走一片云彩!是的，你輕輕的走了!別有和我告別!我理解你，我們都是社會(huì)的棋子.思想是屬于我們的.行為是屬于別人的!

　　你走了!你輕輕的走了，你走時(shí)沒(méi)回頭.我理解.你走時(shí)是跑著的!我理解!你不想回頭!增加一絲的傷痛.對(duì)方都是為對(duì)方，你了解我!記得你說(shuō)過(guò)!如果有下輩子!我們還是朋友.天難拆地難裂!

　　你走了!你輕輕的走了，這是環(huán)境所迫!發(fā)展意味著明天!

　　你能看到嗎？能!我們彼此相信了那么多年，是的.那么多年!18年后我們還會(huì)再見(jiàn)的!一定的.朋友.兩地雖然相隔了千萬(wàn)里，但友誼是分不開(kāi)的!分不開(kāi)的!分不開(kāi)的┄

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