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以珍惜時間為題作文

2022-09-07 珍惜

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的以珍惜時間為題作文,歡迎閱讀與收藏。

以珍惜時間為題作文1

  我今天想在作文網(wǎng)上發(fā)表一篇老師跟我講的一件事,這件事讓我瞬時間悲傷,我想在這里分享給大家。今天,在吃晚飯的時候周老師跟我說:“我給你講一件事,你可以用在作文上!薄芭,好耶,什么事呀?”“在我上高中的時候大家都是住校,我的同桌是紀(jì)律委員,他家長向?qū)W校申請走讀,他媽媽害怕他來回回家耽誤學(xué)習(xí),便讓他借住在鄰居家,那時天氣很冷,他親戚告訴他家里的一切設(shè)備,就去別的地方了。第二天上自習(xí)課的時候他還沒來,有個同學(xué)就對我說,你看這個紀(jì)律委員帶頭遲到,我對他說也許家里有事吧,到了第二節(jié)課他仍然沒來,我們幾個人吃果凍給他留了幾個,一邊吃著一邊想著怎么還沒來呀?我們感覺事情有些不對勁,到了第二節(jié)課下課有個人來找我們班主任,我們都以為這個人是紀(jì)律委員的那個親戚。

  那節(jié)課我們沒有上課,只是自習(xí),到了下午,班主任老師一臉沉重的對班長說你出來一下,班長也是一節(jié)課沒上,我們頓時感覺到事情不對勁,第三節(jié)課班長回來了,他也很沉重。我們和他關(guān)系比較好,就問他老師把你叫過去說什么了,班長不肯說,我們軟磨硬泡,班長說他煤氣中毒,送去醫(yī)院啦,我們也就沒怎么想了,覺得估計是住院了吧,就這一天班長還是十分沉悶,我們都想竟然只是住院班長怎么會那么憂郁呢,我們是文科班在年級里屬于最活潑的班,可是今天的氣氛實(shí)在是讓人難受,我們總感覺班長隱瞞了什么,但也沒再細(xì)問。

  第二天下午老師準(zhǔn)備了班會,他對我們說,那天來的是紀(jì)律委員的鄰居,他過來跟我說,老師您去醫(yī)院看看他吧,他煤氣中毒了,我當(dāng)時就以為是去看看他,之后就去醫(yī)院啦,但他跨過了住院部,直接往太平間走,走到門口我愣住了,沒有再往前走,我打電話給年級主任讓他過來處理,我真十分傷心。全班聽完鴉雀無聲,好幾天我們班同學(xué)都是悲傷還有就是哭,我們真的沒有想到從電視上演的',會發(fā)生到我們的身邊!

  這就是老師所給我講的悲劇,我希望大家珍惜自己的生命,注意安全,要不有可能這種事還會在發(fā)生。

以珍惜時間為題作文2

  人的一生說長不長,說短也不短,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了十四個春秋,經(jīng)歷了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這十四年中,我們是否浪費(fèi)了許多時間呢?“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!蔽覀兊南容呌靡簧挠H身體驗(yàn)說出了我們早已耳熟能詳?shù)拿,但真正做到的又有多少人呢?/p>

  時間,是世間一個永恒的話題,它隨時伴隨著你,在你不注意時又悄悄溜走,留下一個滿發(fā)斑白的自己。到那時,我們再祈求上蒼多給我們一些時間,或讓時光倒流,再抱怨自己年少時的揮度光陰,再追趕少年時代的夢想都無濟(jì)于事。上帝是仁慈的,同時也是殘酷的,他給了人們生命,給了人們賴以生存的空間,但他并沒有給人類留下永恒的時間,上帝殘酷就表現(xiàn)在這。當(dāng)你過完所以屬于你的時間后,上帝不會再多給你一秒。所以珍惜時間吧,不要到了生命的盡頭再后悔莫及。

  時間,是一個追逐的過程。我國大文豪魯迅曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會有的!痹谖覀兊娜粘I顚W(xué)習(xí)中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“擠”勁。在我們?nèi)缁ò愕哪昙o(jì),學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我們就要擅于“擠”時間。下課后,去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),放松一下眼睛,然后坐到座位上做幾道作業(yè)題,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識,準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具,就“擠”出了時間,不比在教室里打打鬧鬧強(qiáng)?回到家后,少幾分看電視、玩電腦的時間用來復(fù)習(xí)今天所學(xué)知識,對所學(xué)知識做進(jìn)一步的了解。有人說,“今天所學(xué)的知識我已經(jīng)掌握了,就不用再復(fù)習(xí)了。”說的也不錯,但我們要知道,當(dāng)自己放松下來時,別人并不會停下來等你,說不定當(dāng)我們再度啟程時,那些擅于“擠”時間、珍惜時間的人已經(jīng)把你甩得很遠(yuǎn)了。

  所以重視起來吧,時間就像是多米諾骨牌效應(yīng),一日的荒廢,可能是一生荒廢的開始,可能終身無所事事。一句婦孺皆知的話出自朱自清的.《匆匆》:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時間如流水,一去不復(fù)返;時間如浮云,飄浮在空中,被風(fēng)一吹就消失了;時間如飛奔的白駒,一閃而過

  珍惜時間吧,雖然它看不見,摸不到,但它如空氣一般的重要

以珍惜時間為題作文3

  風(fēng)從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;而時間從我們身邊流走,面對他的來也匆匆,去也匆匆,我們該做些什么呢?

  是任它像河水一樣不舍晝夜地流淌,還是把握生命中的每一分鐘,去創(chuàng)造生命的價值呢?正所謂,時間像彈簧,可以被縮短,也可以被拉長,面對公平的時間,我們可做的就是珍惜它。

  屠格涅夫說,沒有一種不幸可以與失掉時間相比。不錯的,時間是組成生命的材料,珍惜時間就是珍惜生命,就相當(dāng)于在延長生命的長度,拓寬生命的寬度。唐宋八大家之一的歐陽修就是一位珍惜時間的人,他的大多數(shù)作品都是在枕上、馬上、甚至廁所里完成的。他平日里從不浪費(fèi)一分一秒,也許他深知,浪費(fèi)時間就是揮霍生命,珍惜時間,就可以讓生命更精彩。

  在生活中,面對該完成的任務(wù),也許很多人會抱怨時間不夠用。可是,當(dāng)你沉下心來細(xì)細(xì)回顧的時候,你就會發(fā)現(xiàn)原來你可以把逛街的時間節(jié)省下來,用于學(xué)習(xí),你可以把與人閑聊的時間節(jié)約下來用于學(xué)習(xí),你可以把嗑瓜子的時間節(jié)約下來用于學(xué)習(xí)原來你可以利用的時間很多很多,而你卻一揮衣袖,把它揮到了千里之外,你沒有讓分分秒秒的時間發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

  珍惜時間,不能僅僅停留在口頭上,而應(yīng)在日常生活中的每一件事情上都要注意。當(dāng)然并不是要我們把所有的時間用在學(xué)習(xí)上才叫珍惜時間。學(xué)習(xí)累了,全身心投入鍛煉之中也是珍惜時間。

  怎樣才能珍惜時間呢?我認(rèn)為珍惜時間首先要從現(xiàn)在做起,不要做一個后悔昨天而幻想明天的人。十幾年的經(jīng)歷告訴我們,那樣做就是在葬送今天。李大釗曾經(jīng)說過,今是生活,今是動力,今是行為,今是創(chuàng)作。我想,如果你是一個熱愛生命的'人,你就應(yīng)該生活在當(dāng)下,珍惜眼前的時間,珍惜今天。

  也許你曾經(jīng)浪費(fèi)了很多時間,你也許感到后悔,可逝去的永遠(yuǎn)也不可能返回,你根本無須這樣懊悔下去,你后悔的同時其實(shí)也是在浪費(fèi)時間。

  時間這東西很神奇,抓住了就是金子,抓不住就是流水。聰明的你,一定是一個熱愛生命的人,那么你就應(yīng)該珍惜時間,在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價值。在人生的旅途中繪就更美麗的畫卷。

  天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,愿你從現(xiàn)在起珍惜時間,創(chuàng)造價值,讓生活更充實(shí),讓生命更精彩。

以珍惜時間為題作文4

  時間就像我們的生活伴侶,日日夜夜地陪伴著我們學(xué)習(xí)和生活,陪伴我們一天一天地長大,不管我們?nèi)ツ膬海鍪裁,時間總會在我們身邊。所以,時間就好像人的生命一樣珍貴,珍惜時間就是珍惜生命。

  我曾聽過一個“時間老人”的寓言故事,有一天,時間老人在大街上散步,忽然碰到了一個愁眉苦臉的人,他告訴時間老人他小時玩彈球,大了玩撲克牌,老了賭搏。最后把家產(chǎn)全都賭光了,現(xiàn)在很后悔,時間老人看他可憐,把他的時間倒回兒時,給了他一次重新做人的機(jī)會。這個人很高興,立刻變成了兒時的模樣,立志要好好把握自己的人生,脫胎換骨,做一個有用的`人。可是當(dāng)他看到路邊玩彈球的小孩、身邊玩撲克牌的人,忍不住地被吸引了,又回到了以前一樣的人生。當(dāng)時間老人再一次遇到他時,時間老人傷心地決定以后給人間的每一個人的時間都是一樣的,誰也別想多有一分鐘!讀完后,讓我明白了了一個道理,就是不懂得珍惜時間的人,給予他再多的時間也是無濟(jì)于事的。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有不會珍惜時間的人,上學(xué)時,大家都在早讀,他無所事事地一會兒玩弄著格尺,一會兒跟著別人聊天,不但影響周邊人學(xué)習(xí),還搗亂不讓人學(xué);午休的時候全班只有他在那玩,作業(yè)一點(diǎn)都不寫,一問他為什么不寫作業(yè),他說“時間多著呢,著什么急!苯Y(jié)果,第二天來學(xué)校匆匆忙忙補(bǔ)作業(yè),上課打瞌睡,老師一問他,他說“回家寫作業(yè)寫得太晚了,沒休息好!

  有一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼嬖V我們光陰似箭,流失不再來,金錢再多,也買不到過去的時間。這一句名言,讓我銘記在心里,時刻記著珍惜每一分每一秒。在學(xué)校里,充分利用課間休息時間,把老師留給的作業(yè)有效地完成。在家里,合理安排學(xué)習(xí)計劃,有時作業(yè)過多,就擠時間來學(xué),盡力讓自己養(yǎng)成今天的事情當(dāng)天做完,不拖到第二天再做。久而久之,自我感覺就好似跟時間賽跑一樣,過得充實(shí),過得快樂。所以,你一定要把珍惜時間當(dāng)作愛惜自己生命一樣,踏踏實(shí)實(shí)地安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,讓自己過得更有意義,更加美好,也讓時間快樂地陪伴我們一生。

以珍惜時間為題作文5

  相逢本來就不容易,不要在失去之后才懂得珍惜——題記

  一年級時我們常玩一種游戲,叫做“有沒有緣”。大家玩得正起勁時,一個同學(xué)蹦出來說:“我們能夠相遇在一個班級就是緣分!敝钡浆F(xiàn)在我才明白這句話的真正含義。

  五下時,語文老師因身體離開了我們。新的代課老師在時,我不會下課圍著她轉(zhuǎn),總覺得跟她沒有什么共同語言。六上又來了一位老師,我覺得她是我人生的引導(dǎo)者之一。

  她一來,我就對她充滿了敬佩之情。第一節(jié)課她以雷厲風(fēng)行的態(tài)度,搞定了幾個搗蛋鬼;放學(xué)布置作業(yè),原本讓我們覺得叫天天不應(yīng),叫地地不靈的語文作業(yè)少了很多,成績卻比五下時好,令我佩服不已。

  與她相處的時間,雖然短暫卻令人難忘。上課時她的舉手投足,她批改作文時的評語,分析題目時的嚴(yán)謹(jǐn),無不令人覺得這是位好老師。

  在那段幸福的`時光里,我從來沒有想過會與她分離。但生活總是充滿了不確定的。

  她生病了,沒有一點(diǎn)前兆,沒有一聲通知,我為之惋惜?尚吕蠋熓莻剛畢業(yè)的大學(xué)生我對她的思念愈發(fā)強(qiáng)烈,只是沒有溢于言表罷了。每次上學(xué),我多希望能在校園里碰見她,跟她道聲“早安”;上課時,我多希望站在講臺上的人是她;發(fā)下作文本時,我多希望格子上留下的是她的字跡。

  我也很后悔。為什么不能在她的課堂上多舉一次手,少一分猶豫?為什么不能讓作業(yè)本上多一次全對,少一次訂正的'字跡?為什么不能在答卷時多一份仔細(xì),少一份粗心?為什么那么隨意,不懂得珍惜?

  也許是上天眷顧我,她回來了。12月19日,是她的回歸之日。她不再梳著干凈簡潔的馬尾辮,而是披肩的長發(fā);不再是烏黑光亮的青絲,而是干燥的頭發(fā)。她沒有痊愈,卻仍拖著病體給我們上課。我會珍惜與她在一起的所有時間,讓自己永無遺憾。

  珍惜時間吧,因?yàn)槟鞘悄愕纳。珍惜與你所想之人相處的時間吧,因?yàn)槟鞘悄憧鞓返脑?jīng)。學(xué)會珍惜,這將是你人生的啟迪。

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