在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì)珍惜作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜 喻 那場(chǎng)事故，那個(gè)男孩，那個(gè)曾經(jīng)的我，都不復(fù)存在。我成長(zhǎng)著…… ——- 題記
挑剔爸媽的飯菜不可口，討厭同桌的大大咧咧，厭煩老師的嘮嘮叨叨，趴在桌上，閉眼，再睜眼，一切都還是那么不美好，唉，這個(gè)灰灰的世界真煩，曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的…… 直到有一天，那場(chǎng)事故的發(fā)生，那個(gè)男孩的消失，我才驀地發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)東西，譬如去珍惜擁有的一切…… 那個(gè)男孩，是我的同班同學(xué)，他總是遲到，成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”，我們總是會(huì)笑著計(jì)算他遲到了多久，然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻，齊聲對(duì)他喊：“你又遲到了！”而他總是歉意地笑笑，走到自己的座位上……也就是在那一天，正當(dāng)我們計(jì)算著他又遲到了多久時(shí)，一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室，對(duì)我們喊道：“不好了，他死了。”我們都笑了，今天不是愚人節(jié)，這同學(xué)表演怎么這么好，然而，上了第一節(jié)課，他還是沒(méi)有來(lái)，我們隱約感到了一絲不安，直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候，我們都蒙了，全班沉默，開(kāi)始，只是有人小聲地啜泣，接著，全班都大哭起來(lái)…… 一直在騙自己，這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開(kāi)的玩笑，他還會(huì)回來(lái)，像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室，然后歉意地笑笑，可知道他的父母來(lái)整理他的書，他的遺物時(shí)，我猛然清醒了，他真的消失了，不會(huì)回來(lái)…… 于是，我開(kāi)始改變了，不再挑剔父母的菜不好吃，我學(xué)會(huì)了珍惜，用心去品嘗父母做的菜，那里面有爸爸媽媽的愛(ài)；于是，我改變了，不再討厭同桌的大大咧咧了，上輩子500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，仔細(xì)想想，同桌也挺可愛(ài)的；于是，我改變了，不再厭煩老師的嘮嘮叨叨，那是老師愛(ài)的教誨，忠言逆耳利于行，老師的話，是有道理的。成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，再次趴在桌上，閉眼，再睜眼，原來(lái)一切都是那么美好，原來(lái)成長(zhǎng)的感覺(jué)是這么好，這么美妙……
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
學(xué)會(huì)珍惜
人生不是浪費(fèi)的過(guò)程，而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應(yīng)該珍惜，用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機(jī)會(huì)，讓香甜的美酒滋潤(rùn)自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無(wú)限美麗，你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力；珍惜每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生命，讓你的.生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的相擁，讓真心的話和開(kāi)心的淚在你我心中流動(dòng)；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子變成“愛(ài)迪生”；珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設(shè)富強(qiáng)之國(guó)……人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>
懂得珍惜，你就有了一個(gè)聚寶盆，聚寶盆里有知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛(ài)情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶，你就可以縱橫天下。
學(xué)會(huì)珍惜吧！看自己所擁有的，不看自己所沒(méi)有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒(méi)有的。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
去年署假，老師布置了一個(gè)作業(yè)：寫兩篇奧運(yùn)會(huì)的觀后感�？晌已劭粗鸵_(kāi)學(xué)了，我這個(gè)作業(yè)還沒(méi)有做，我根本沒(méi)看奧運(yùn)會(huì)，我這下可是狗咬烏龜——無(wú)從下口。
我的好朋友作業(yè)早就完成了，我三番五次地去求她借我抄一下，可她無(wú)論如何都不愿意。明天就要開(kāi)學(xué)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我那天下午終于鼓起了勇氣，背上小包去找好朋友玩，其實(shí)我的動(dòng)機(jī)的去偷她的作業(yè)。
到了她家，我一直纏著她給我煮面吃。我乘她去煮面，以迅雷不及掩耳之的勢(shì)，把她的作業(yè)本放入我的小包中。因?yàn)樾奶�，我沒(méi)在她家玩太久就走了。
回到家中，我馬上裝做一個(gè)沒(méi)事人似的。心里不斷地祈禱：上天保佑啊，我把作業(yè)給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!
第二天一大早她就來(lái)找我，氣沖沖地向我喊道：我的作業(yè)本是不是你偷的?
我又怎么會(huì)向她承認(rèn)呢?我裝作無(wú)辜的樣子說(shuō)：“你可是我最好的朋友，怎么會(huì)偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會(huì)在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點(diǎn)點(diǎn)頭，又回家去了。
“呼~”我長(zhǎng)舒了一口氣。幸好她沒(méi)有來(lái)“搜查”，不然我一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。我暗地里竊喜。
報(bào)紙始終是包不住火的。那天，她來(lái)我家玩，意外地發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)本，拿著本子來(lái)質(zhì)問(wèn)我“我的本子為什么出現(xiàn)在你這兒?”
我無(wú)言以對(duì)。
這件事過(guò)去后，她和我就分道揚(yáng)鑣了，見(jiàn)面連個(gè)招呼都不打�，F(xiàn)在這件事一直在腦海里，時(shí)刻提醒著我：要好好地珍惜朋友之間的友情。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
只有懂得，才會(huì)珍惜。
——題記
曾經(jīng)擁有的不用忘記，未曾得到的更要去珍惜。是啊，曾經(jīng)擁有的，不管怎樣都屬于一個(gè)最快樂(lè)的美好回憶。只有從來(lái)沒(méi)有得到的，才會(huì)更想要珍惜。在人的一生人中，有很多東西都想要珍惜，可是那時(shí)卻不懂得去珍惜。直到失去后才后悔莫及，想要去挽留，卻怎么也不會(huì)得到。
淺唱——友情
友情是很多人想得到卻不易得到的。真摯的友誼能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，享之不盡的精神財(cái)富。
也許有人說(shuō)何為友誼，有了友誼又會(huì)怎樣？其實(shí)呢，友誼是理解，友誼是包容，友誼是寬容。有了友誼，就有了一個(gè)能傾訴自己煩心事的人，真正的朋友，能在你傷心難過(guò)時(shí)給你安慰，陪你度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。在我眼中的友誼是神圣的、純潔、不可侵犯的。
朋友是花，朋友是草，有了朋友便能長(zhǎng)出奇花異草。
朋友是日，朋友是月，有了朋友便會(huì)覺(jué)得日月如梭。
朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友便會(huì)呼風(fēng)喚雨。
朋友��！是一個(gè)多么容易寫的兩個(gè)字，可卻是多么不易得到的情誼。希望所有人都能得到真摯的友誼！找到屬于自己的知心朋友！加油！
獨(dú)一無(wú)二——親情
“我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局�！笔前�！親情是獨(dú)一無(wú)二的，親人給予了我們無(wú)私的愛(ài)，給我們營(yíng)造了溫暖、舒適的環(huán)境，讓我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我眼中的親情的愛(ài)：愛(ài)是鼓勵(lì)、愛(ài)是批評(píng)、愛(ài)是給予、愛(ài)是付出、愛(ài)是回報(bào)。在我們周圍有很多的母愛(ài)、父愛(ài)，可我們不知道珍惜，后來(lái)父母永遠(yuǎn)地離去，才明白原來(lái)愛(ài)是多么的重要，可我們卻不知珍惜，想要去享受這愛(ài)時(shí)，卻無(wú)論如何也不會(huì)得到。希望所有的人都珍惜周圍的親情。
無(wú)可替代——生命
人的生命只有一次，是非常寶貴的，也是非常脆弱的。人的生命如同一朵花，總會(huì)凋零，可花兒凋零了只要根須還在，便仍能茁壯生長(zhǎng)，綻放屬于自己的美麗，而生命卻不能復(fù)活。
每個(gè)人都希望能健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)地活下去，可事實(shí)卻不肯，那兇巴巴的“死亡之神”終究會(huì)帶著該離去的人的靈魂走去，將他帶到極樂(lè)世界，或許他還能投胎轉(zhuǎn)世，享盡人間的生老病死、酸甜苦辣。
每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己存活的每一天，做一些有意義的事情，要樂(lè)觀向上，堅(jiān)持自己的信念，為自己的目標(biāo)而奮斗！
珍惜——結(jié)局
在生活的時(shí)光中，總有我們想要去珍惜的，趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)抓緊時(shí)間來(lái)補(bǔ)償。要知道只有懂得，才會(huì)明白去珍惜。望彼此相互珍惜度過(guò)的美好時(shí)光！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
空氣中氤氳著槐花香，輕柔著微風(fēng)，撫摸著我的臉頰，柳條也隨風(fēng)旖旎著，我輕輕地吸一口氣，渾身感覺(jué)從未有過(guò)的輕松。
“快點(diǎn)，時(shí)間來(lái)不急了，快要出發(fā)了，不要一直在磨蹭了”家人們紛紛催促著我，“快點(diǎn)，再晚一會(huì)兒，到時(shí)候堵車又去不成了”
“知道了，知道了”我有點(diǎn)不耐煩了，邊說(shuō)邊坐在自家的小汽車上。
“媽媽，前幾年我們?nèi)ツ抢锏臅r(shí)候就堵車，今年不會(huì)海水泄不通嘛”妹妹在一旁埋怨。
“沒(méi)事的，即使不能去黃河葉邊，也能在那里散散步，只當(dāng)娛樂(lè)就行了”媽媽勸解道。
“好吧！”妹妹無(wú)可奈何地說(shuō)。說(shuō)話間的功夫，爸爸就很快帶著我們到達(dá)了黃河大橋邊，不過(guò)沒(méi)再走多少米，就發(fā)現(xiàn)了排如長(zhǎng)龍的車子。
“這次人也有點(diǎn)多，不過(guò)我們出來(lái)就是為了看風(fēng)景，不行的話也只好走路去了”，大姑父邊說(shuō)邊下來(lái)，我們順勢(shì)也下來(lái)看了看前面的車這么多，就算我們走過(guò)去，到那里就下午三點(diǎn)多了那就只剩下一小會(huì)的時(shí)間可以玩了。
“看來(lái)我們應(yīng)該珍惜時(shí)間了，別再磨蹭了”，大姑說(shuō)道。
“我不想去了，還要再走幾百米，幾千米吧”我邊說(shuō)邊嘆了口氣。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這時(shí)媽媽說(shuō)到�！斑@都堅(jiān)持不了了，你還來(lái)，”妹妹在一旁撇嘴說(shuō)。
我聽(tīng)了有點(diǎn)生氣，便鼓著氣往前走。
“媽媽看，那邊有連綿起伏的高山，天上白云朵朵，和山互相纏綿，偶爾飛來(lái)幾只飛鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著，空氣中彌漫著花香味，一切顯得那么美好”妹妹高興地說(shuō)道，大家都夸贊妹妹。
走了好一會(huì)兒，我們來(lái)到了黃河岸邊，那時(shí)已經(jīng)到了下午四點(diǎn)半，大家有說(shuō)有笑的，開(kāi)心的打著節(jié)拍，唱著歌，吃著零食，欣賞著風(fēng)景，只有我不開(kāi)心，非常沮喪，總覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及，我們玩了。
“怎么啦？”姑姑這時(shí)問(wèn)道，他發(fā)現(xiàn)了我的不高興�！皶r(shí)間只剩這么少了，我也玩不了多長(zhǎng)時(shí)間”我說(shuō)道。
“笨，這只不過(guò)是一次春游，何必時(shí)間短呢？要不咱明天還來(lái)？但是現(xiàn)在有時(shí)間，你反而不去珍惜，那就更沒(méi)有意義了，我們來(lái)春游就是為了放松心情，你這樣不高興，時(shí)間也浪費(fèi)了，一寸光陰一寸金嘛，應(yīng)珍惜，高興起來(lái)吧！”姑姑寬解我。
姑姑的一席話，我恍然大悟，便大聲吼出來(lái)，再一次去看眼前的風(fēng)景，天是那么藍(lán)，水是那么清，鳥(niǎo)兒依舊在我們上空盤旋，而時(shí)間總是在不知不覺(jué)間溜走，我們能做的就是珍惜，抓住，不輕易的讓你從我身邊溜走。
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