在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文精選600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在這六年的生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了也許多，而我懂得了珍惜時(shí)間。
記得是在三年級(jí)的時(shí)候，一次上語文課的時(shí)候，我沒有認(rèn)真聽講，老師看到了我，但是沒有叫我，到下課后，老師叫我去她辦公室，她問我，說：“時(shí)間寶貴嗎?”我說：“寶貴�！崩蠋焽�(yán)厲的說:“寶貴還不認(rèn)真聽講。”我當(dāng)時(shí)不敢發(fā)出聲音了，后來，老師給我講了個(gè)故事，故事是…… “從前，有一個(gè)時(shí)間小偷，他是專門偷人們寶貴的時(shí)間，時(shí)間小偷只會(huì)偷快樂的.時(shí)間。有一天，一個(gè)小女孩，是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，她上課不好好聽講，而在玩耍時(shí)很開心，時(shí)間小偷把她快樂的時(shí)光偷走了，而小女孩沒有察覺。但有一天，她發(fā)現(xiàn)快樂的時(shí)光過得很快，而閑聊的時(shí)候過得很慢，她這才知道，在學(xué)習(xí)因?yàn)閼卸�，不認(rèn)真，所以過的很快;在玩耍的時(shí)間，因?yàn)楹芸鞓�，很開心，不注意時(shí)間，所以過的很快……”
終于，這個(gè)故事講完了，老師又補(bǔ)充了一句:“時(shí)間小偷一直都在我們的身邊�！蔽倚呃⒌牡拖骂^說：“老師，我以后一定珍惜時(shí)間，上課認(rèn)真聽講。”老師微微的笑了一下。
從那以后，我再也不懶惰，再也不在上課做小動(dòng)作了，而我的成績(jī)有所提高，我要感謝那位語文老師，她讓我懂得了珍惜時(shí)間。時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海;時(shí)間就像空氣，看不見，也摸不著;就像我們學(xué)過的一篇課文《匆匆》里的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！北憩F(xiàn)了時(shí)間流逝的好快呀!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話說得好。時(shí)間是一去不復(fù)返的，讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
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