珍惜所擁有的……1

　　友誼，是人類精神生活中一個(gè)重要組成部分。沒有友誼的人，就像生活在荒野中，寂寥而又無趣。缺乏友誼的人，心田將會(huì)荒蕪暗淡。所以，我們需要珍惜所擁有的友誼。

　　亙古至今，珍愛友誼，已成為中華民族的一種文化。王勃曾在詩(shī)中寫道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！崩畎自�經(jīng)高唱道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”《詩(shī)經(jīng)》中也有句名言：“投之以桃，報(bào)之以李�！碧拼�流傳下來的“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事也給世人留下深刻的啟示，都告訴我們：友誼是山花、是瓊瑤、是跳躍的音符，芬芳、悅耳，值得用一生回味。

　　真正的友誼長(zhǎng)存的基礎(chǔ)是志同道合。比如，馬克思和恩格斯合作了四十年，建立了深厚而偉大的友誼，共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義，正如列寧所說的：“古老的傳說中，有各種各樣非常動(dòng)人的友誼故事，后來的歐洲無產(chǎn)階級(jí)可以說，它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)友創(chuàng)造的，他們的關(guān)系超過了古人類關(guān)于人類友誼的一切最動(dòng)人的傳說�！敝钡今R克思去世后，恩格斯也曾經(jīng)常懷念起他和馬克思之間的珍貴友誼，仍感慨不已。

　　到現(xiàn)代，在日漸殘酷的激烈競(jìng)爭(zhēng)和趨于沉重的生活壓力之下，不少人都不約而同地選擇了對(duì)功名的追逐，在世事沉浮中拼死掙扎，在滾滾時(shí)代洪流中博弈，然而，雖也算順應(yīng)了時(shí)代的變化，可原先濃厚的人情，也漸漸淡了。

　　人們需要友誼的溫暖，唯有那深埋心中的一份情意，最質(zhì)樸、最醇厚，讓人即使身處荒涼，也溫暖如春。追求友誼的誠(chéng)摯，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰。而我們?cè)谛凶咧校�需將這份珍貴的友誼裝入行囊，并好好珍惜，去溫暖這悲涼的旅程，生命之樹才會(huì)長(zhǎng)青，生命之花才會(huì)永遠(yuǎn)芬芳、美麗。

珍惜所擁有的……2

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

　　——題記

　　我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的極點(diǎn)。

　　定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

　　喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗�呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

　　籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無聲無息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要你擦拭雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

　　喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗�給我?guī)�來的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起，自然引出“我愛的極點(diǎn)”的“青春水”，它象征的是青春的火熱熾情。

　　躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)椤按禾焓窍Ｍ�的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

　　漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀�夏天�?

　　珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�還很矜持。

珍惜所擁有的……3

　　也許由于我們的無知，總是埋怨上天對(duì)我們的不公，在人生歷程中，賜予我們的愛或者其他的物質(zhì)、精神條件太少。然而，我們卻從未用心去觀察這世界，珍惜自身生活中所擁有的一切。

　　大多人都認(rèn)為父母對(duì)自己的愛是理所當(dāng)然，是平淡無奇，沒有什么值得去體驗(yàn)珍惜的。珍惜才會(huì)擁有，珍惜才幸福。當(dāng)你夜晚在閃光下苦苦讀寫背記的時(shí)候，母親輕輕進(jìn)來遞給你一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，你是否有珍惜母親那含情脈脈的雙眼，向母親還上一個(gè)“微笑”或道上一聲“謝謝”。沒有將這一場(chǎng)面好好珍惜收藏，在你親情的記憶當(dāng)中，定會(huì)缺少一頁(yè)抒寫著體驗(yàn)?zāi)赣H的感人詩(shī)篇，你將感受不到父母對(duì)自己無微不至的關(guān)懷與疼愛。

　　當(dāng)老師在課堂上滔滔不絕地講課時(shí)，我們要珍惜老師為我們創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富；當(dāng)老師嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)時(shí)，我們不要把它當(dāng)作是理所當(dāng)然，更不要心安理得，將它珍藏起來，化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮斗拼搏，讓它去回報(bào)老師對(duì)我們所付出的一切吧！

　　記得七、八年前，我祖母因年紀(jì)已高，抵制不住歲月的煎熬，永遠(yuǎn)地離開了我們。那時(shí)，我還小不懂什么，記憶也并不是很清晰，只記得祖母對(duì)我好得不得了，有什么好吃的藏恰里等我放學(xué)回家給我，總是把我抱在懷里，講故事哄我開心。我當(dāng)時(shí)覺得沒有什么，只是覺得以后要好好孝敬祖母。但還沒來得及，她卻逝世了，當(dāng)時(shí)我很難過，常常躲在無人的角落偷偷哭泣，自責(zé)當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜與祖母相處的日子，不多孝敬，聽她的話。是啊，有些事錯(cuò)過了就是永久，有些人轉(zhuǎn)過身就是一輩子，有多少愛可以重新來過呢？

　　學(xué)會(huì)珍惜吧！珍惜與父母一起生活的時(shí)光，珍惜父母和親人對(duì)我們的關(guān)愛；珍惜與老師同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的緣分；珍惜早晨太陽初升的那一片曙光；珍惜大自然中山河的巍峨與壯麗；珍惜你所擁有的一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被愛包圍著，是多么的幸福與快樂！

珍惜所擁有的……4

　　當(dāng)你嫉妒別人有一對(duì)好父母的時(shí)候，請(qǐng)你珍惜現(xiàn)在所擁有的親情。不要去嫉妒別人，你的父母是老天爺發(fā)放給你的“禮物”，他們對(duì)你的好與壞，都可以讓你從中改變你自己。

　　也許你在被父母責(zé)備的時(shí)候，嫉妒過別人那仁愛的父母。如果你有過這樣的時(shí)刻，希望你忘記，希望你珍惜所擁有的親情！說到我們的出生，或許是被動(dòng)的，因?yàn)槲覀兊母改覆皇俏覀兛梢赃x擇的。然而，你有沒有想過，再不仁愛的父母，他們也愛著他們的孩子，他們只是還沒有學(xué)會(huì)如何以我們期望的方式來我們，他們只是還沒有“長(zhǎng)大”成我們想要的那種父母。

　　也許你在被父母忽略的時(shí)候，嫉妒過別人那貼心的父母。貼心的父母是好的，但“貼心”這件事兒，更應(yīng)該是我們對(duì)我們的父母來做的，而不是他們對(duì)我們。我們的父母，對(duì)我們是有恩的。他們彼此相遇、結(jié)合在一起，這才有了我們來到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，才有了我們活在這個(gè)世界上的生命。我們?yōu)槭裁床蝗ベN心他們，反而要怪罪他們不貼心我們呢？他們是另一個(gè)角度的造物主，他們是我們的上天。

　　也許你在被父母打罵的時(shí)候，嫉妒過別人那溫柔的父母�！白硬唤谈钢�過”是我們的父母養(yǎng)育我們的心思，他們沒有別的期望，只期望我們能夠有教養(yǎng)，期望我們能夠長(zhǎng)大成人。他們的打罵是對(duì)我們的情，也是對(duì)我們的愛，希望你珍惜。當(dāng)你設(shè)想一下，忽然有一天，那對(duì)打罵你的父母消失了，你會(huì)怎么辦？你一定還是會(huì)傷心吧！這就是我們所擁有的親情，希望你珍惜。

　　珍惜我們現(xiàn)在所擁有的親情吧！不要在失去之后再來后悔！

珍惜所擁有的……5

　　你可以不要親情嗎？

　　給你溫暖，給你鼓勵(lì)，給你指引。包容你的脾氣，包容你的任性，包容你的情緒。能給你這么多，又能包容你這么多的是親人。那盞在你身后永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮的燈。

　　爸爸和媽媽，我們每個(gè)人生命中最重要的人。他們給予你無限愛。當(dāng)你心情不好的時(shí)候，可能對(duì)他們說了一些過分的話語，又或者做了一些傷感情的事情。他們不會(huì)怪你，他們會(huì)包容，他們會(huì)忘記你所說的，所做的。會(huì)在你情緒平靜下來的時(shí)候，溫柔體貼地安慰你：“好一點(diǎn)了嗎？舒服一些了嗎？”在那時(shí)候，即使你有多大的委屈，也都會(huì)煙消云散了，因?yàn)楦改傅睦斫馀c愛是世上最好的療傷劑。

　　當(dāng)你患上一點(diǎn)小感冒的時(shí)候，他們都會(huì)為你急得手忙腳亂：量體溫，上醫(yī)院，煎藥，燒好吃的等等。你看，一點(diǎn)小小的感冒，他們都會(huì)如此重視，孩子真的是父母的心頭肉啊。每次上學(xué)，他們會(huì)叮囑一遍又一遍；每次放學(xué)，他們也會(huì)詢問一次又一次，或許，我們會(huì)嫌他們嘮叨，甚至于感到厭惡，但我們一定要知道這就是父母給孩子的愛，這愛曾讓多少失去父母的孩子羨慕��！

　　你可以不要友情嗎？

　　誰能與你同肩奮戰(zhàn)？誰能與你同甘共苦？對(duì)，是朋友。朋友，是你人生中最好的伙伴，在你成長(zhǎng)的道路上，必不可少的伙伴。

　　擁有一個(gè)好朋友，是你一生中最大的幸事。她可以為你出謀劃策，在遠(yuǎn)航的帆船上為你撐起那桅桿。她會(huì)對(duì)你伸出援手，在你跌入困境的時(shí)候，與你一起解決困難。一些不愿對(duì)父母傾訴的話，朋友是你最好的選擇，她們可以理性的為你分析，為你提供抉擇的方案。在我看來，朋友就像是謀士軍師，總能給陷入困難的我們，指引方向，排除萬難。

　　我很慶幸，我有許多這樣的好朋友。在成長(zhǎng)的道路上，我不是孤單前行；在失利的時(shí)候，總有人在身旁給我力量；在搖擺不定之際，我沒有迷失方向。

　　親愛的你，珍惜你現(xiàn)在所擁有的感情吧！因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)帶給你無限力量，無限愛，讓你不再孤單，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。

珍惜所擁有的……6

　　一九三一年九月十八日夜，震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生，從此改寫了中國(guó)的歷史；長(zhǎng)達(dá)十四年的艱苦抗戰(zhàn)從此開始。東北人民過著被帝國(guó)主義壓迫的日子；南京成為了一座充滿血腥的城市。許多中國(guó)人無家可歸，無辜受難，廣大百姓生活在水深火熱之中……

　　然而，這已經(jīng)過去，成為歷史了。

　　現(xiàn)在，是社會(huì)主義社會(huì)，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)。我們生活在這幸福的時(shí)代，是否曾想過珍惜這身邊的一切？

　　是的，我們現(xiàn)在的確生活得很快樂，我們有書讀，有好東西吃，有好衣服穿。這一切，在舊中國(guó)是一種幻想。然而，我們卻并不懂得珍惜：我們有書讀，卻有許多學(xué)生無心向?qū)W，虛度光陰；我們有得吃，卻有許多人浪費(fèi)糧食；我們有衣服穿，卻是用來炫耀自己，掩蓋自己的愚蠢！但是，要知道這是來之不易而“好景不長(zhǎng)”的事��！有哪一天，我們中國(guó)像伊拉克那樣被侵略，我們又會(huì)過起文章開頭所敘述的生活，更不用談“幸�！倍�字。

　　不僅我們生活在現(xiàn)代社會(huì)很幸福，我們有一個(gè)好的家庭、好的班集體也是一件十分幸福的事。我們生在福中不知福，天天在埋怨學(xué)習(xí)。感嘆生活，父母給我們關(guān)懷，我們愛理不理。只要想想戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的流浪孩子，甚至是現(xiàn)在孤兒院里的小孩，我們就會(huì)感到羞恥！我們連身邊這一切都不珍惜，又何談建設(shè)社會(huì)，保家衛(wèi)國(guó)？

　　我們必須認(rèn)識(shí)清楚：我們的幸福，不是我們勞動(dòng)所得，也不是我們理所擁有，這是父母給予我們的，是社會(huì)、是國(guó)家人民給予我們的。我們無權(quán)過分追求，也無權(quán)放棄、糟蹋這一切，因?yàn)椋�這并不是我們真正擁有的。

　　所以我們更應(yīng)該珍惜我們身邊的一切，珍惜我們所擁有的來之不易的幸福。只有學(xué)會(huì)珍惜，我們的人格才得以健全，才能真正成為一個(gè)社會(huì)棟梁。

珍惜所擁有的……7

　　今天家長(zhǎng)會(huì)上，李老師帶我們?nèi)�體的家長(zhǎng)、同學(xué)共同做了一個(gè)游戲，要我們真心、誠(chéng)實(shí)地寫下自己認(rèn)為生命中最重要的五個(gè)詞語或是自己最喜愛的東西，我經(jīng)過深思熟慮后，認(rèn)真寫下了“父母、朋友、健康、進(jìn)步、玩�！�。

　　李老師首先說道：“人生不如意事十有八九，如果要你從這5個(gè)詞語中選擇一個(gè)永遠(yuǎn)離開你的生活，你會(huì)選哪一個(gè)？”我毫不猶豫的劃掉了“玩�！�，因?yàn)橥嫠Ｖ皇且环N放松，我還有很多種娛樂方式，為何要這一項(xiàng)呢？

　　“理想與現(xiàn)實(shí)總是有一定的差距的，如果又有一項(xiàng)將要離開你的生活呢？你又將選擇哪一種？”老師接著說道。我依依不舍地劃去“進(jìn)步”，就算我不能進(jìn)步，我也要“健康、父母、朋友”。

　　“現(xiàn)在請(qǐng)你再劃去一項(xiàng)�！崩蠋熣f。我只好又非常艱難地劃去了“健康”，因?yàn)榫退阄沂�去了健康，有了父母、朋友的陪伴我依然是幸福的�?/p>

　　現(xiàn)在只剩下了父母和朋友了，哪一項(xiàng)都是與我的生活緊密相關(guān)的，但是老師還讓我們劃去一項(xiàng)。我猶豫不決了，最終我劃去了朋友，父母給予我生命，如果沒有他們就沒有我，沒有生命，也就談不上交朋友了。

　　從這項(xiàng)游戲中，我悟出了一個(gè)道理：現(xiàn)在所擁有的東西并不代表永遠(yuǎn)擁有，而我們應(yīng)該在失去他們之前用心去珍惜他們。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，假如有一天他們突然離你而去，你將無法挽回，后悔不已。朋友們，讓我們每一個(gè)人都善待生命，珍惜生命的每一天及所擁有的一切！

　　簡(jiǎn)評(píng)：是呀，善待生命，珍惜生命的每一天及所擁有的一切。

珍惜所擁有的……8

　　19世紀(jì)，一顆隕石劃過了地球，那就是杰出的教育家——海倫·凱勒，一位婦孺皆知的聾啞人，她創(chuàng)造出了一個(gè)傳奇的人生。我們從她的一生中會(huì)懂得什么是“幸�！保�并且會(huì)更加珍惜自己所擁有的幸福。

　　在海倫出生19個(gè)月后，一場(chǎng)高燒使她隔離了世界，她再也看不到巍峨雄壯的地理面貌，看不到生機(jī)勃勃的自然風(fēng)景，更看不到那些關(guān)愛祝福她的親朋好友。她只能靠自己的憑空想象以及心靈觸摸去親近事物。

　　“運(yùn)氣是幫助有勇氣的人的。”莎莉文老師的出現(xiàn)，使海倫感受到了幸福，使她明白了世界還有那種不言而喻的感覺，她覺得自己能夠閱覽世界，能夠感受到身邊的美。海倫感覺到那種幸福后，不負(fù)眾望，孜孜不倦，她靠自己的感受將“幸福”傳達(dá)給了世界上所有的聾啞人。

　　一位殘疾人只要感受到別人給了自己一點(diǎn)幫助，那便是幸福，那我們健壯人，是否覺得我們受到“幸�！绷藛幔课矣X得自己來到世界能說能跳、能看，這已經(jīng)是對(duì)我最大的恩賜，這就是幸福。在生活中，我們能夠受到父母無微不至的愛，老師辛勤的培育，黨給我們牛奶以及寬敞明亮的教室，這就是幸福。相反，在生活中也有一些憎惡自己出生背景，討厭世俗的人，他們?cè)谏鐣?huì)中就像流浪狗一樣，過一天算一天，不懂感恩，甚至辱罵他人，抱怨社會(huì)，這樣的人是沒有體會(huì)到真正的“幸福”。海倫從來沒有埋怨過上天對(duì)自己的不平。相反，卻感激上天給了自己生命。她的這種想法使她在生活中能夠處處感受到“幸福”。

　　“幸福”不是創(chuàng)造的，是靠眼睛去發(fā)現(xiàn)的，是用心去感悟的，懂得了幸福就應(yīng)該去珍惜，去奉獻(xiàn)世界。

珍惜所擁有的……9

　　以前無意中看到的一個(gè)故事，使我至今難以忘懷。

　　故事是這樣的：在很久很久以前，蝸牛是沒有殼的，他覺得自己很丑陋，便去請(qǐng)求上帝給他一個(gè)殼，上帝很不解的問：“難道美麗比自由還重要嗎？為什么一定要有殼呢？”蝸牛說：“因?yàn)樯�命只有一次，所以要把每一天都過得漂漂亮亮，這樣的生命才有意義。”于是今天的蝸牛便有了殼。這個(gè)故事使我很受啟發(fā)。剛看到這個(gè)故事時(shí)，我也有些不解，難道自由能和美麗劃等號(hào)？可隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了這句話的真正含義：珍惜所擁有的生命，把每一天都過的精彩。

　　這難道不是真理嗎？因?yàn)樯�命只有一次，即使背�?fù)著沉重的壓力，也要把每一天都過的精彩，讓生命之花為之綻放。

　　是啊，小小的動(dòng)物都明白這個(gè)道理，何況是我們?nèi)祟惸兀坑卸嗌倩�季少年因�(yàn)樯�活的瑣事而自殺？又有多少人因�(yàn)槭懿涣怂�背�?fù)的壓力而放棄努力，最終碌碌無為？

　　珍惜我們所擁有的生命吧！從現(xiàn)在做起，讓每一天都過得精彩，不要為所背負(fù)的重壓而發(fā)愁，因?yàn)檫@是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。

　　珍惜我們所擁有的生命，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去做一切值得做的事！在不斷的努力中，領(lǐng)悟生命的真諦。

　　珍惜我們所擁有的生命，去探索人類未知的世界，去挽救那些放棄生命的人，讓他們明白生命的重要性，讓世界更加美麗。

　　珍惜我們所擁有的生命，去幫助需要幫助的人，去感恩幫助過你的人，讓每一天都充滿生機(jī)和活力。

　　珍惜我們所擁有的生命，去完成我們還未完成的一切，不要讓生命留下遺憾。

　　珍惜我們所擁有的生命，去探尋一切真知。就像天文學(xué)家哥白尼所說的“人的天職在于探尋真知”！

　　要永遠(yuǎn)記得，生命是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。珍惜我們所擁有的生命，讓每一天都過得漂漂亮亮，讓生命之花綻放最美麗的花朵，結(jié)下最豐碩的果實(shí)！

珍惜所擁有的……10

　　人們常常抱怨命運(yùn)的不公，痛恨生活中的苦難，躲避人生中的挫折。因?yàn)槿藗兛傁矚g安逸與舒適，不愿面對(duì)一次次的困難。殊不知，苦難也是上天的賞賜。

　　中國(guó)有句俗話叫做“吃得苦中苦，方成人上人”。不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，怎能看到五彩斑斕的彩虹？人生若沒有苦難的陪伴，又怎能遇見幸福的花朵？沒有經(jīng)過苦難的考驗(yàn)，是無法取得宏偉之業(yè)的。如果一個(gè)人永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，那么他也不會(huì)建功立業(yè)，永垂青史。只有受過苦難的錘煉，才能閃爍金子般的光芒。

　　歷史長(zhǎng)河滾滾而來，細(xì)數(shù)英雄人物，哪個(gè)人一帆風(fēng)順，直達(dá)黃金寶典呢？從古說來，韓信受胯下之辱終成一代統(tǒng)帥；秦始皇從小受饑挨餓，最后成就一番事業(yè)；李白，杜甫等一代人飽受安史之亂的摧殘，卻在詩(shī)歌史上開創(chuàng)了一個(gè)新時(shí)代；成吉思汗受人殺父之仇，卻建立了一個(gè)橫跨亞歐大陸的帝國(guó)……從近說來，魯迅在日本受人歧視，卻用一支筆呼醒了整個(gè)中國(guó)；毛澤東、周恩來小時(shí)“身無分文”，卻建立了一個(gè)新中國(guó)；鄧小平身經(jīng)“三起三落”，最后終成為“中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師”……這些事例都表明了苦難不是災(zāi)難，只有經(jīng)歷苦難，方能實(shí)現(xiàn)人生最終夢(mèng)想。

　　蚌只有經(jīng)過石子在腹中無數(shù)次地打磨，無數(shù)次的考驗(yàn)與痛苦，才能形成一顆閃爍晶瑩的珍珠。那些身處安逸，毫無痛苦的蚌，是無法形成如此美麗的珍珠的�？嚯y雖然使人痛苦，卻也可以使人走向成功。

　　風(fēng)雨的磨難使個(gè)體痛苦無比，但只有經(jīng)過風(fēng)雨的澆灌，才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。在漫長(zhǎng)的人生路上，苦難無法避免。的確，苦難是苦澀的，但苦盡甘來，只有經(jīng)歷了苦難，才能品嘗到成功的甜美，珍惜所有的苦難，就會(huì)擁有一片美好的未來。

珍惜所擁有的……11

　　母給我一個(gè)健康的身體，然而我知道如果沒有老師的教誨，我的軀體只是一個(gè)僅供吃喝拉撒的空殼。是老師無私的把他的知識(shí)傳授給我，讓我懂得了人只有擁有知識(shí)，生活才會(huì)變得豐富多彩。感謝語文老師讓我懂得了暢游文學(xué)海洋的快樂；感謝數(shù)學(xué)老師讓我知道了這個(gè)世界因?yàn)橛辛藬?shù)字而變得可以衡量；感謝英語老師帶我們一起去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情，讓我明白了大千世界，原來有這么多的奇聞?shì)W事；感謝班主任，讓我體會(huì)到了“己所不欲，勿施于人�！钡娜松�境界……

　　朋友，請(qǐng)珍惜那讓我們不再無知的恩師吧！

　　珍惜友情

　　每天的“三點(diǎn)一線”讓我感覺到我的世界里只有黑和白，是因?yàn)橛辛伺笥眩�我的生活才變得五顏六色�?/p>

　　“完了，我這次考砸了，班主任指不定怎么說我呢？”我沮喪地說。

　　“兄弟，一次的失敗算不了什么，我相信下次你一定會(huì)考好的�！�

　　“最近挺煩的，班主任找我談過話，說我有早戀傾向，其實(shí)就是我和某某（我們班最漂亮的女生）單獨(dú)探討了幾次問題！”我萬分郁悶地說。

　　“沒事，我們會(huì)證明你的清白的！”

　　“哥們，這次我考了全年級(jí)第一，走，吃飯去，我請(qǐng)客！”我欣喜若狂。

　　“瞧你那得意忘形的樣，你以為下次還是你��！”

　　朋友，請(qǐng)珍惜那來之不易的友情吧！

　　……

　　上帝讓我們來到這個(gè)世界，本身就是對(duì)我們的一種恩賜與厚愛，還讓我們擁有了那么多或許別人還不曾擁有的東西，請(qǐng)珍惜我們所擁有的一切吧！并時(shí)常懷著一顆感恩的心，感激生活賜予我們的種種美好，感激上帝給我們的每一份不計(jì)代價(jià)的饋贈(zèng)。

珍惜所擁有的……12

　　羅曼·羅蘭說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，生活中也不是缺少愛，而是缺少愛的體驗(yàn)。透過我的.視線，我發(fā)現(xiàn)，愛就在我們身邊。

　　近距離掃描

　　先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭，做一個(gè)近距離掃描吧！我發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)愛的輻射場(chǎng)：中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、舅舅……所有家庭成員，都圍繞中心，組成了一個(gè)愛的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是在為女兒準(zhǔn)備晚餐的媽媽，暮色黃昏中，窗前有一個(gè)佇立守望的身影，那是在等待孫女讀書晚歸的外婆，秋風(fēng)吹起時(shí)，奶奶早已為我準(zhǔn)備好了御寒保曖的毛衣……我們與家人一起傳遞著關(guān)愛，傳播著愛的輻射。

　　中距離掃描

　　再把視線對(duì)準(zhǔn)家庭，做一個(gè)中距離掃描吧！我發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)愛的共振帶。日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨，一方黑板，是老師的循循善誘；幾句話語，是為我們的失敗而顯露的惋惜。我們也不忘回報(bào)老師的關(guān)愛；在老師勞果時(shí)，為老師搬來一把椅子傳遞著愛的共振。

　　遠(yuǎn)距離掃描

　　最后把視線對(duì)準(zhǔn)社會(huì)，做個(gè)遠(yuǎn)距離掃描吧！啊！這里簡(jiǎn)直是一個(gè)愛的發(fā)布會(huì)！愛心一日捐中華骨髓庫(kù)，希望工程、西部支援……愛的信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在抗擊“非典”那一頁(yè)上：電視機(jī)前，人們目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注著抗擊“sars”一線的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線上那一張張熟識(shí)的，不熟識(shí)的面孔……

　　家人的叮囑，老師的教誨，社會(huì)的關(guān)愛，愛就在我們身邊。我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)身邊的愛，還要珍惜自已所擁有的愛，將我們的愛傳遞下去，讓愛籠罩著整個(gè)世界。

珍惜所擁有的……13

　　花瓣輕舞落地，剎那成風(fēng)景。身邊閃落許多零散的碎片。越長(zhǎng)大，越要珍惜身邊的風(fēng)景。

　　題記

　　天氣又冷了，薄薄的一層冰霜結(jié)在殘葉邊緣，用手一抹，盡是晶瑩。陽光卻很好，不偏不倚地照到屋外的地上，風(fēng)也盡然舒展了起來，拂得人也變得神清氣爽起來。

　　這樣的好天氣，盡然是不要在家的。我裹了裹長(zhǎng)領(lǐng)的毛衣，瞇著眼走出門外，深呼吸一口，有一種初春的味道。一路走著，林蔭小道下的我顯得漫不經(jīng)心，手里把玩著殘枝落葉，心不在焉的樣子。

　　想起上次來到這里，還是因?yàn)楹退齻円黄稹�幾個(gè)人結(jié)伴到這里來欣賞。那時(shí)的我們還不懂何為珍惜，竟眨眼間時(shí)間從我指縫溜走，走的毫不留情。我把那張老照片從包中拿出，放在原來的地方重新契合，才恍然驚覺，時(shí)間改變了人，也改變了物。物非人也非，照片的一角被歲月磨得毛躁起邊，暗黃色的烙印在照片上，色調(diào)已然也有些殘損了。時(shí)間飛逝，照片中的小姑娘也長(zhǎng)大了。

　　我又瞇起眼睛，望向那被眼光穿透的樹葉，對(duì)面有一堆夫婦向我走來，頭發(fā)花白，神情很是祥和，充滿了平靜。我望著他們。歲月帶走了青春，帶走了美麗，但他們卻仍能留下那份美好，心靜如水一般，白頭偕老的走過一生。他們是令人羨慕的，因?yàn)樗麄儞碛兄�珍惜�?/p>

　　懂得珍惜，又有多少人能做到？年紀(jì)尚小的我們，曾錯(cuò)過了多少時(shí)光？感嘆生活，感嘆作業(yè)，感嘆老師，感嘆家庭卻唯獨(dú)不感嘆自己，有一個(gè)多么好的生活！漸漸長(zhǎng)大，有些事，有些人總要等到最后才懂。青春，總是充滿了無知的遺憾。

　　想想你所擁有的風(fēng)景，哪怕是一朵小花，一棵樹苗，一片藍(lán)天，一群朋友，一個(gè)家這么一點(diǎn)一滴足矣。人生在世，何來的什么不滿足，不過是無珍惜之情罷了。我又拿出那張照片，細(xì)細(xì)端詳著過去的自己。曾經(jīng)的小樹已經(jīng)長(zhǎng)大，開始懂得珍惜。

　　夕陽開始落下，一晃神已是傍晚。望著眼前的風(fēng)景，不由得感嘆一句：真是大好的生活！珍惜你所擁有的風(fēng)景吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間，竟是如此的美好。

珍惜所擁有的……14

　　幸福是什么?幸福是和風(fēng)下的燕兒的輕輕呢喃，是落葉歸根的殷切盼望，是孩童的天真無邪，是夕陽下的老人的攜手漫步，是對(duì)親情的感動(dòng)，是對(duì)知識(shí)的渴望，是對(duì)健康的追求。

　　親情無影無蹤，無體積無重量，但卻是人世間最有價(jià)值、最難得的珍寶，所以我們要珍惜親情。

　　親情像美麗的花兒一樣，遍布各地，裝飾著每個(gè)角落;親情向暖流一樣，在我們寒冷時(shí)，帶給我們溫暖;親情像夏日里的一杯龍井茶，當(dāng)我們口渴時(shí)，它來滋潤(rùn)。是琴清塑造了完美的人生、輝煌的人生、幸福的人生，它帶給我們諸多的快樂和幸福，卻把痛苦留給了它自己。所以我們要珍惜每一份來之不易的親情，讓親情永駐人間。

　　知識(shí)猶如我們美麗的外表，它在無形之中裝飾著我們。因?yàn)橹恢�識(shí)我們才遨游世界，追求我們偉大的理想。

　　知識(shí)給我們以智慧的源泉，給我們以精神上的富足。它可以化腐朽為神奇，化悲痛為力量。總之，它時(shí)時(shí)刻刻都在充實(shí)我們的心靈，引導(dǎo)我們邁向成功的殿堂，駕上那理想的小舟，駛向幸福的彼岸。

　　假如我們的人生是一次遠(yuǎn)航，那么知識(shí)就是那巨輪上的方向，在它的指揮下，我們才可能停靠在幸�？鞓返谋税�。所以為了我們輝煌的人生，為了我們燦爛的未來，我們也要珍惜每一點(diǎn)一滴的知識(shí)。

　　而在這五彩繽紛的世界里，生命也是必須珍惜的。

　　奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命只有一次�！鄙�命是無價(jià)之寶，擁有健康的生命就好比擁有一筆巨大的財(cái)富，他為我們的奮斗提供了保證，它是我們成功的見證。

　　擁有健康的生命，我們才有機(jī)會(huì)創(chuàng)造輝煌的人生，才有機(jī)會(huì)享受美好的生活。所以，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的健康生命，努力奮斗，為現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄之力。

　　漫漫人生路，歲月依舊，歷史的年輪在不停的翻轉(zhuǎn)著，它帶著我們邁向未來。那是一條不歸歸路，歲月不會(huì)倒流，所以我們要珍惜我們所擁有的幸�！�—親情知識(shí)和健康的生命。

珍惜所擁有的……15

　　“幸福在哪里？”我們時(shí)常問自己，可是我們卻從未發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們的身邊。幸福的感覺很奇妙，五花八門什么都有，不僅有快樂還有幸福后的滿足。

　　因?yàn)樵诟改秆劾镂覀冇肋h(yuǎn)都是孩子，所以一覺醒來，早餐早已安靜的躺在餐桌上，看到父母為我做的這一切，頓時(shí)有一種滿足的幸福。珍惜所擁有的幸福

　　通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大千世界，讓我接觸了一些并不屬于我的生活。那些孩子生活在沒有足夠水源供他們洗漱、打扮的環(huán)境里。在重度缺水地區(qū)的人們一年只有在過年的那一天才能洗一次澡，在他們眼里那天是多么的幸福，而在我們的眼里，他們的困境不但沒有感受到，反而覺得很可笑。這是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)槲覀兊纳�活無憂無慮，根本沒有考慮過這些。看到他們那些令人心痛的鏡頭，難道還體現(xiàn)不出來我們的幸福生活嗎？有時(shí)，只有跟比我們更困境的人一比才發(fā)現(xiàn)自己身邊原來到處是幸福。議論文

　　再過不久就是春節(jié)了，傳統(tǒng)的習(xí)俗：要在大年初一那天穿新衣裳�？赡芪艺f到這兒大家會(huì)不足為奇，因?yàn)槲覀兠刻於际谴┑男乱路�，即便不是新的也是干凈潔白的。但是生活在過去的年代，對(duì)于新年，他們天天盼著，因?yàn)閷?duì)他們來說，自己不但可以吃到自家殺的豬，還可以有一年到頭盼著的新衣裳�，F(xiàn)在呢？……

　　其實(shí)在我們的身邊有許許多多的幸福，只是沒有感覺到，因?yàn)樽运降奈覀冋J(rèn)為那些事是理所當(dāng)然。但是，如果不珍惜，它就會(huì)隨著時(shí)光一起匆匆流逝，直道自己悔恨后依然不會(huì)回頭。所以幸福不是理所當(dāng)然而是來之不易，一定要珍惜！

　　父愛、母愛、親情包括各種感情，我們同樣需要珍惜，它們一樣不是從天而降。人生中的困難幸�；驕I水，一樣需要呵護(hù)，因?yàn)樗鼈儾攀俏胰松�的閱歷，擁有它們我的人生才是幸福的。

　　尋找幸福不如發(fā)現(xiàn)幸福，就在我們的身邊。在那份簡(jiǎn)單的快樂里包含了無比的幸福，珍惜所擁有的幸福，珍惜眼前的一切！

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