在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜擁有作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜擁有作文1
人往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴，于是漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是煩惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人并不是非要得到很多很多，一束鮮花、一個(gè)會(huì)心的微笑、一句關(guān)切的問(wèn)候、一縷淡淡的柔情、一聲溫情的惋惜、一滴真誠(chéng)的淚水對(duì)于一個(gè)人，都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜，這樣在愛與恨、悲與喜、得與失之間，就有了一條寬闊的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！
春去春會(huì)來(lái)，花去花會(huì)再開，然而擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知后悔、唉嘆、惋惜，但畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨(dú)的心屋。開啟思念之門，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口，這個(gè)世界上，只有我們自己當(dāng)生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分，但畢竟沒(méi)有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌彭湃啊時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們珍惜。去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命、珍惜善良，志同乃道合，慷慨以待人，那么生命就會(huì)像花一樣燦爛的開放。
擁有并懂得珍惜，這就是快樂(lè)的人生了。
珍惜擁有作文2
你是否想過(guò)你擁有什么，很多人會(huì)告訴你，我擁有幾套房子，我擁有汽車，但擁有這些有什么價(jià)值呢？當(dāng)一個(gè)窮愁潦倒的人對(duì)你說(shuō)它擁有很多，你一定不會(huì)相信吧！但他是對(duì)的。我們每個(gè)人都擁有很多：生命健康時(shí)間知識(shí)親情友情良知靈魂……
從前，有一個(gè)富豪不興破產(chǎn)，他失去了信心。他對(duì)妻子說(shuō)：“我失去了一切，我的生命也沒(méi)有了價(jià)值�！闭f(shuō)完便抱頭痛哭。妻子很生氣的說(shuō)：“那我算什么，孩子們呢？你不是還活著嗎？那就證明了你還有生命啊。而且你的身體很棒�！蹦莻�(gè)富豪把妻子的話思考了一個(gè)晚上，他不再失望了。后來(lái)他在妻子的幫助下開創(chuàng)了新的產(chǎn)業(yè)。
說(shuō)到這里應(yīng)該有很多人慶幸了吧！自己擁有很多，是不是就不用學(xué)習(xí)了？如果那樣可就真貧窮了。如果你不鍛煉了，健康會(huì)伴你左右嗎？你不好好珍惜時(shí)間，時(shí)間就像飛箭，你抓不住它，也不利用不了它。正如朱熹所說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”知識(shí)只有不斷的更新才能跟得上時(shí)代的變遷。一個(gè)人如果愧對(duì)了良知犯了罪，那隨之他也會(huì)失去親情和友情，他的靈魂也被玷污了，假若一錯(cuò)再錯(cuò)，那么，即使他活著不過(guò)是行尸走肉罷了！
所以，我們要珍惜自己擁有的一切，在灰心時(shí)，別忘了讓自己還擁有；在成功時(shí)，別忘了讓自己擁有更多。珍惜擁有。
珍惜擁有作文3
它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著五彩斑斕的彩衣，一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀曾經(jīng)煽動(dòng)過(guò)多少美麗的花朵。
它是一只普通的小花，生長(zhǎng)在圍墻的一個(gè)角落里。即沒(méi)有迷人的香氣，也沒(méi)有華麗的外表。平日里更沒(méi)有蝴蝶來(lái)臨。一直過(guò)著平淡無(wú)奇的、了然無(wú)味的生活。
然而有一天，它們相聚了。
蝴蝶從這朵花兒上方飛過(guò)，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是停下來(lái)，在花兒上方盤旋著。
確實(shí)，這只蝴蝶曾經(jīng)吸允過(guò)許多美麗的花朵，而它本身又是如此美麗。而那多花呢它只不過(guò)是及其普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道讓蝴蝶降低身份留下來(lái)嗎？！
而花兒呢，她是那樣的平庸，自己也從來(lái)沒(méi)受過(guò)蝴蝶的吸允，它怎能就滿足蝴蝶的欲望？蝴蝶在空中飛舞著但沒(méi)有離去他，她猶豫了。
花兒把花蕊攏的緊緊的，沒(méi)有張開的意思，他害羞了。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，春去秋來(lái)。
蝴蝶終于決定飛向花兒，但她的翅膀已經(jīng)僵硬，再也無(wú)法煽動(dòng)起來(lái)。
最終蝴蝶，墜落了下來(lái)。
花兒也決定張開花蕊，然而它的花蕊卻一僵硬，再也無(wú)法張開。
后來(lái)，花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯(cuò)過(guò)。
蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因?yàn)楠q豫，最終無(wú)法相聚。
然而我們?nèi)祟愑泻螄L不是如此？
擁有時(shí)，我們是否去用力珍惜過(guò)了啊？
失去時(shí)，我們是否后悔過(guò)？
生活中處處是美麗，不要等到失去時(shí)，才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗，美麗才能常駐
失去后才珍惜，
還有什么意義。
珍惜擁有作文4
人人有愛，人人受愛。如果不珍惜，那他只能是一堆廢物;如果珍惜，那又是幸福的源泉。
記得小時(shí)候，我上學(xué)時(shí)，是與媽媽一同走，往往在通往一個(gè)學(xué)校的道路上，她在右，將我擠進(jìn)了黑暗無(wú)光的左面，我的左面，是一面墻。
她時(shí)常教我在路上背詩(shī)，而且將得盡是我聽不懂的(以當(dāng)時(shí)的能力做參考標(biāo)準(zhǔn)。)當(dāng)春天花開爛漫時(shí)，她便教我《早春》;秋天落葉枯黃，她便教我《秋聲》;。有一次下了大雪，她就地發(fā)揮，令我背《白雪歌》，我左讀右被，仍然上句不領(lǐng)下句，就一屁股坐在雪上。她還以為我滑倒了，連忙將我扶起。
“你還疼不疼啊?”
我嘟嘟著小嘴，十分苦惱的走到一邊。
如今，上七年級(jí)了，打開課本，課后故事。唉?如此，皆吾熟矣?
如今，才明白她當(dāng)年的用言……
每晚，她都比我回來(lái)的早，每當(dāng)我回來(lái)時(shí)，她都連忙問(wèn)我，問(wèn)我今日有何事如此如此……
后來(lái)我也發(fā)現(xiàn)，母親在每夜睡覺前，總要喝一杯紅棗水DD她每夜都要托著疲倦的身子，放上幾顆紅棗，再加上熱水。有一天，她去泡紅棗時(shí)發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)泡好了。顆顆飽滿的鮮紅的誘人的紅棗浮在水上，上面，寄托著我的感恩之心。
她很高興地喝了下去，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)這樣做DD老爸總是很忙的，不會(huì)給她倒水。
那一夜，她無(wú)法入睡，在她的屋里左右翻轉(zhuǎn)，我也沒(méi)睡，同她做著一樣的動(dòng)作。雖然我們身處兩處，但心連在一起。
從此，我亦學(xué)會(huì)珍惜愛，報(bào)答愛了，連老爸都直夸我：
“咱家小千長(zhǎng)大了呀!”
父母給我的愛，我珍惜著，一滴一滴，會(huì)是一片汪洋大海。這，是我們精神的導(dǎo)標(biāo)。
珍惜我們自己所擁有的愛吧!
珍惜擁有作文5
時(shí)光，就在身邊飛旋，擦身而過(guò)，不留下任何痕跡。
時(shí)光，總是那樣的偷偷溜走，從年老到年少只不過(guò)是一眨眼的時(shí)間，人的一生仿佛就像是一本書，隨意翻開任意一頁(yè)，它都隱藏著或喜或悲悄悄流逝的時(shí)光，仔細(xì)品位，時(shí)光無(wú)論美好、悲傷、憂愁都值得我們擁有，人生就是這樣，無(wú)論少了什么，我們都無(wú)法成長(zhǎng)，在快樂(lè)與美好的時(shí)光中，我們看到了對(duì)未來(lái)的希望和憧憬，在那頹廢的時(shí)光里，它讓我懂得了世界那份不可告人的罪惡，卻也讓我看清了世界的這份殘酷！所以，事實(shí)告訴我們：時(shí)光，無(wú)論是美好與憂愁，它都是值得我們珍藏的。
也許，你會(huì)說(shuō)，前方的路依然遙遠(yuǎn)，但，消失的不只是時(shí)間。是啊，雖然時(shí)光慢慢的逝去，但它會(huì)讓曾經(jīng)的傷口，開出潔白而盛大的花朵，為我們證明，我們?cè)?jīng)擁有�，F(xiàn)在的我們，青春和激情如同盛夏的花朵，努力綻放，在黃昏的晚風(fēng)中開到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”說(shuō)的那樣：時(shí)間順著秋天的痕跡漫上腳背。潮水翻涌高漲，青春就這樣又被淹沒(méi)了一厘米。時(shí)光的流逝正應(yīng)了那句古話：“物是人非事事休”一晃眼，一眼，我們就這樣垂垂老去，何不趁機(jī)勇敢的拼搏！
現(xiàn)在那些自以為痛苦的讀書時(shí)光，只要努力，在將來(lái)一定化為美好的時(shí)光，讓我們記憶深處那些零零碎碎的時(shí)光全部化為貝克，為我們記上這美好的時(shí)光，讓我們珍惜它、愛護(hù)它，讓它成為我們一生的財(cái)富，讓懷念與憧憬的時(shí)光天平永遠(yuǎn)平衡！
珍惜擁有作文6
《假如給我三天光明》是美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的代表作之一。這是一片感人肺腑的文章，讀完之后，再細(xì)細(xì)品味每一句蘊(yùn)涵著深刻哲理的話語(yǔ)……
“有些人對(duì)待生命不懂得珍惜”，使得，的確有一些糊涂蟲居然對(duì)自己的生命不懂得珍惜。難道他們不懂人的生命只有一次，一旦失去了，就再也回不來(lái)的道理嗎？生命永遠(yuǎn)進(jìn)行著倒計(jì)時(shí)，當(dāng)你即將面臨死亡時(shí)，你也許會(huì)后悔自己浪費(fèi)了許多時(shí)間，但是已經(jīng)晚了。
有一個(gè)例子時(shí)刻為我們敲響警鐘，一位20歲的女學(xué)生，因高考落榜，終日茶飯不思，最后，居然選擇了死，用結(jié)束了一個(gè)年輕的生命。她才20歲，還是個(gè)美麗的花季少女��！也許在選擇死亡的剎那間，她后悔了，明白了生命的珍貴。人往往就是這樣，一旦失去一件東西，才會(huì)想念它。
也許只有喪失視力的人，才會(huì)更加珍惜光明；也許只有喪失聽力的.人，才會(huì)感受到聲音的美妙；也許只有喪失雙腿的人，才能夠感覺到走路時(shí)的快樂(lè)……
有些“身殘心不殘”的人，在無(wú)比困苦的逆境中依舊堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，有誰(shuí)知道這些殘疾人受了多少挫折，遇到了多少困難，受到了多少嘲諷�？墒撬麄兺^(guò)來(lái)了，像一棵棵雪里的青松，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨雪的洗禮，鑄成了干鐵般的意志。
然而，有些人卻愿做溫室中的嬌花，而不愿成為傲雪的青松。他們受不了一絲一毫的挫折，受不了重重的困難……可是，這樣沒(méi)有挑戰(zhàn)的生活會(huì)有什么意義呢？
生命是寶貴的，可是沒(méi)有失敗的生活是毫無(wú)意義的，人是在失敗中逐漸成熟的。挫折，磨煉了我們的意志�！笆∧顺晒χ浮�，如果沒(méi)有失敗的體驗(yàn)，就沒(méi)有成功的喜悅；“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”如果沒(méi)有苦難，就不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
珍惜現(xiàn)在擁有的吧！
珍惜擁有作文7
人必須體驗(yàn)失去擁有的痛苦，才會(huì)珍惜擁有的幸福。
很多人會(huì)有這樣的一種感覺，在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)到很美好的事物�？墒�，當(dāng)你刻意去尋時(shí)，就再也找不到了。于是，你很感嘆失去的時(shí)候才知道珍惜，從而一生都在尋找的痛苦中度過(guò)。人生路上，真正屬于自己的東西并不是很多，可是，一再地錯(cuò)過(guò)會(huì)使你覺得命運(yùn)總是在捉弄自己，殊不知命運(yùn)往往掌握在自己手中，美好的，往往是最容易失去的。其時(shí)，你不必嘆息。假如你摯愛的東西時(shí)常伴隨在你身邊，你遲早會(huì)討厭它的，它會(huì)在歲月中悄悄褪色，失去了讓你倍加珍惜的理由，或者因你的過(guò)分使用而貶值。
人失去擁有有時(shí)是自然的不可抵抗，以人的毅力抵御不住的。當(dāng)著名作家史鐵生坐在輪椅上時(shí)，方知有健康的雙腿時(shí)的幸福；躺在病榻上背上生滿褥瘡時(shí)方知坐在輪椅上寫作的幸福，當(dāng)生命垂危時(shí)方知睡在病榻上思考的幸福，史鐵生把擁有的健康看得非常珍貴，無(wú)奈病魔使他一點(diǎn)點(diǎn)失去擁有健康的幸福。
還有一種擁有人們完全可以終生擁有，只是人們不知珍惜，才造成了終生的痛苦。一位年輕美麗的姑娘在原野上采花，一邊采一邊丟，采得快丟得也快，采得多丟得也多，這些鮮花使姑娘迷戀而不知滿足，就一直在原野上追著春天采，到頭來(lái)追得自己一頭蒼老，結(jié)果什么也沒(méi)有采到，卻永遠(yuǎn)地失去了自己擁有的美麗。
人，一定要珍惜擁有，即使這種擁有帶有一點(diǎn)兒缺陷或一點(diǎn)兒遺憾。
珍惜擁有作文8
許多東西，當(dāng)你擁有時(shí)，不會(huì)在意，但當(dāng)你失去時(shí)，才懂得珍惜，所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)，珍惜所擁有的�！}記
今年4月份，四川雅安發(fā)生了7級(jí)的大地震，歡聲笑語(yǔ)就在那一瞬間被埋沒(méi)，隨之而來(lái)的是痛苦的淚水。
僅僅就在那幾分鐘的的時(shí)間里，雅安市的人們失去了親人，生命，健康，朋友，房屋，財(cái)產(chǎn)……也許，當(dāng)那一瞬間真的來(lái)臨時(shí)，有些執(zhí)迷不悟的人才開始覺醒。
當(dāng)我看到這個(gè)新聞時(shí)，我的心像是被重重打了一錘，新聞中的一幕幕，讓我悚然淚下，許多剛失去孩子的母親在發(fā)瘋似地雙手不停挖開石塊，哭著喊她孩子的名字，剛被救出的幼兒在哇哇大哭。
四川的這次地震也讓我們明白了一個(gè)道理，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要當(dāng)你失去時(shí)才后愧莫及。
或許很多同學(xué)都生長(zhǎng)在一個(gè)不愁經(jīng)濟(jì)的家庭里，衣食無(wú)憂，但從而也造成了一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題：不懂得珍惜！
餐桌上有浪費(fèi)的食物一雙鞋穿幾次就扔掉，衣服買了一柜子，下場(chǎng)和鞋子一樣，甚至有些孩子認(rèn)為父母對(duì)他們不好，不聽父母的勸告，高度追求物質(zhì)生活，還有的同學(xué)不喜歡上學(xué)，這都是不懂得珍惜的表現(xiàn)啊！
四川雅安地震已經(jīng)是無(wú)法改變的事實(shí)，但是我們還有很漫長(zhǎng)的路要走，死去的親人無(wú)法復(fù)生，失去的生命無(wú)法挽救，但，我們可以從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)珍惜！
執(zhí)迷不悟的人們啊！請(qǐng)不要一錯(cuò)再錯(cuò)，讓我們從現(xiàn)在開始，更加珍惜父母的勸告，珍惜食物，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜生命中的一分一秒，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
請(qǐng)，珍惜所擁有的，不要在失去了才懂得珍惜的重要性！
請(qǐng)，珍惜所擁有的！
珍惜擁有作文9
讀過(guò)一篇文章，曾這樣寫到：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí)，卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳。我的心靈在淡淡的描述中受到了強(qiáng)烈的震撼，我忽然悟出這句話的涵義：珍惜你的擁有！
那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很健全的啊，可以享受正常人的幸福啊！她可以跑向那一蔥綠，去采摘點(diǎn)綴其間的小花；她可以在藍(lán)天下牽著風(fēng)箏的線盡情地笑盡情的跑啊跳��；她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足跡…這些看似簡(jiǎn)單本該擁有的快樂(lè)，對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō)是怎樣的美夢(mèng)��！
因此，我要向朋友們大聲呼喊：“請(qǐng)珍惜你的擁有吧”！
或許，你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢，然而，雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘，寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好外套的紐扣，這深深的愛卻是權(quán)勢(shì)和金錢所換不來(lái)的啊！
或許你沒(méi)有生活在大城市，長(zhǎng)這么大也沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、小提琴、鋼琴，不知道什么是卡拉ok，然而，你擁有溫暖的陽(yáng)光，清新的空氣，純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路上，極目收獲的田野時(shí)，難道你不會(huì)涌上幾分感動(dòng)之情嗎？
或許你很普通，既不漂亮也不瀟灑，不過(guò)，照一照鏡子吧，看看你充滿青春活力的臉龐！正值青春年少的你，可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活潑你真誠(chéng)，你勤奮你熱情你純情，其實(shí)，這些就是世界上最珍貴最美麗的東西�。�
我們都是普普通通的人，不可能是完美無(wú)缺的，不可能擁有想擁有的一切，但至少我們擁有健康，擁有陽(yáng)光，擁有親情，擁有友情，擁有濃濃的鄉(xiāng)情！朋友們，甩掉憂愁，珍惜你的擁有吧！只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，生活好美好，世界好可愛！
珍惜擁有作文10
有人說(shuō)，自己什么都沒(méi)有，其實(shí)，你擁有很多，比如：父母給你的愛，老師對(duì)你的關(guān)心，同學(xué)們對(duì)你的幫助，你生活在世界上的權(quán)力，……這些都是你所擁有的，都是世界給予你的珍貴禮物。
每天清晨，當(dāng)我們起床后，看到窗前的第一縷陽(yáng)光時(shí)，其實(shí)我們已經(jīng)擁有了。媽媽每天清晨5點(diǎn)就會(huì)起床，在廚房忙碌，為我準(zhǔn)備可口的飯菜，為我做湯，為我炒菜，恐怕我有一點(diǎn)吃的不好。晚上，10點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)睡，因?yàn)樗跍?zhǔn)備明天早上做飯用的菜，把它們擇好、洗好，放進(jìn)碗櫥。
珍惜友誼，朋友總是很關(guān)心我們，關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那次，我去坡里教堂參加活動(dòng)。從早上7：30出發(fā)的，到了中午12點(diǎn)才回來(lái)，而且我們是走著去的。那是因?yàn)閷W(xué)校的老師說(shuō)體驗(yàn)一下辛苦，所以我們才會(huì)用這‘特殊’的方式走了22里路。中午回來(lái)后，學(xué)校里的同學(xué)都已經(jīng)吃完飯了，可我們還沒(méi)有吃，因?yàn)閷W(xué)校里再準(zhǔn)備飯也比較麻煩，所以也沒(méi)有再去做。亞文和劉倩，還有迎穎，她們是我做好的朋友，怎么會(huì)忍心讓我餓著呢，所以她們?yōu)槲屹I來(lái)了方便面和面包，還有水。學(xué)校也沒(méi)什么好吃的零食，只能吃這些了。亞文說(shuō)‘這些夠吃嗎？不夠我們?cè)偃ベI，你還想吃什么？’
她們對(duì)我很關(guān)心，我知道這些，所以我特珍惜我們之間的友情。我慢慢的說(shuō)：‘不用了，這些夠啦，謝謝啦！‘謝什么，太客氣了，不像你的風(fēng)格�！覀冎g平常都這樣，都很珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，包括自己的生命。珍惜彼此，珍惜友情，珍惜親情，珍惜現(xiàn)在……珍惜所擁有的，就是最好的。
珍惜擁有作文11
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有幸福，擁有激情，豐富多彩的生活值得我們擁有和珍惜。
——題記
青春是一首不老的歌，青春是一條流淌的河，青春是一陣清爽的風(fēng)。而我的青春卻是五彩繽紛的。青春燦爛的猶如剛初升的太陽(yáng)欣欣然睜開了眼，青春。我的青春就像流星劃過(guò)天際，燦爛，耀眼，我的青春就像一株紅色的玫瑰，散發(fā)著醉人的芬芳，我的青春就像一條小河，靜靜地流淌，我的青春就像一首歌，一直唱下去。
因?yàn)橛辛四�，在生活的坎坷前，我們不�?huì)退卻；因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘�，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四�，在失敗的谷底，我們始終有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)和勇氣。如果沒(méi)有你，成長(zhǎng)的道路上將沒(méi)有我們的足跡。如果沒(méi)有你，我們將不會(huì)看到明天的太陽(yáng)。如果沒(méi)有你，我們將不會(huì)看到成功的未來(lái)。
成長(zhǎng)是美麗的，伴隨著青春的快樂(lè)。小學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天堂，和同學(xué)知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戲，六年的時(shí)光一晃而過(guò)，留下的只有一份真摯，春節(jié)的友情。成長(zhǎng)時(shí)候伴隨青春的蛻變而變化的。何時(shí)，心中多了一絲叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻很少有人認(rèn)同，無(wú)處宣泄，無(wú)處揮灑，只能慢慢積累，慢慢沉淀，等待著爆發(fā)的那一天。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，而是很正經(jīng)的喊我的名字，再也不穿公主裙，小皮鞋，而是喜歡穿休閑裝和休閑鞋。拜托了孩子的稚氣，一切對(duì)于我都是新的。未來(lái)，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了未知，新奇和刺激。
珍惜擁有作文12
許多人往往如此，得到的東西并不覺得珍惜，一旦失去才懂得來(lái)之不易。漫漫人生有多少人這樣謂嘆：腹水難收，后悔莫及。
每當(dāng)我再一次的走進(jìn)母校。撫摸著大樹，欣賞著小花，這些似乎像珍藏在記憶寶盒里的珍珠，此時(shí)拿出來(lái)依舊光彩奪目�？粗@一切的一切，我的心不由得空了。耳畔又響起了她那銀鈴般的笑聲，她是我最好的朋友，可是我的她卻在最后一天在學(xué)校和她吵架了，結(jié)果第二天她便離開了學(xué)校，她的離開，使原本生機(jī)勃勃的校園變得死氣沉沉，望著樹上的葉子，感覺也沒(méi)有以前的鮮綠，像枯枝敗葉一般，她走了，離開了著所學(xué)校，留給我無(wú)盡的惆悵。
春去春還在，花謝花還開。但是擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才懂得它的價(jià)值，去惋惜，去后悔，去哀嘆，畢竟已經(jīng)太遲了。很多人說(shuō)，擁有珍惜必需珍惜那些奢侈的東西，其實(shí)不一定要這樣：一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人這便是極其寶貴的財(cái)富，擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨，悲與喜，得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著追求，不會(huì)因風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因時(shí)間的路流逝而淡漠！
珍惜擁有吧！會(huì)讓你的人生增添一道眩目的彩虹；珍惜擁有吧！會(huì)在你人生的花園里增添一弘心溪；珍惜擁有吧！讓你與我之間永遠(yuǎn)沒(méi)有斗爭(zhēng)，讓希望之花撒遍地球上的每一個(gè)角落。讓我們徜徉在幸福、快樂(lè)的海洋中。
青春歲月，多么美好，讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著理想努力，做一個(gè)最出色的你。
珍惜擁有作文13
在我成長(zhǎng)的旅程中，我學(xué)會(huì)了許多，可最重要的是我學(xué)會(huì)了珍惜，改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。珍惜友誼，珍惜光陰，珍惜糧食，珍惜我所擁有的一切。
從前的我絲毫不懂珍惜，整天吃喝玩樂(lè)，用過(guò)的水籠頭老是沒(méi)關(guān)上。偶爾在學(xué)校和同學(xué)吵吵架。在家中總是纏著父母買著買那�？墒亲詮暮湍赣H回一趟故鄉(xiāng)之后我的思想與行動(dòng)都有了180度的大轉(zhuǎn)彎那是一個(gè)動(dòng)人心弦的真實(shí)故事，哦不，應(yīng)該說(shuō)是經(jīng)歷：我們到了之后外婆熱情地招待我們，我閑著沒(méi)事就帶著住這的表弟到街上逛。走著走著一個(gè)瘸腳的人映入了我的眼簾，我輕聲問(wèn)表弟：“他是誰(shuí)呀？”我也搞不清楚，不過(guò)熟人都叫他“老鄭”他很熱情。他湊近我耳朵回答生怕被“老鄭”聽見。正當(dāng)我在端詳他的時(shí)候他竟然朝我笑了笑，艱難地跓著雙拐向我走來(lái)，看來(lái)表弟說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我鼓起勇氣問(wèn)他：“爺爺你為什么這么快樂(lè)？”他說(shuō):“大多數(shù)人都不愿理我，但是我為我所擁有的感到滿足�！蔽毅读艘幌�，他實(shí)在讓我吃驚。我可以想象他過(guò)去的不幸，可是他卻仍沒(méi)有被傷痛抹去那一絲燦爛的笑容。
回到家，那動(dòng)人的一幕仍時(shí)常浮現(xiàn)腦前，我感到非常慚愧。我對(duì)自己說(shuō)：連一個(gè)失去雙腳的人都沒(méi)有抱怨，何況我呢？從此，我不去苛求要什么，而是珍惜我生命中的每一個(gè)人，每一件事，甚至每一樣?xùn)|西。
珍惜擁有作文14
花開花落，秋去冬來(lái)，時(shí)間的褪去，帶走的，是一顆幼年的心，帶不走的，是內(nèi)心樸素真摯的情。追憶著，徘徊著，尋找著，那魂?duì)繅?mèng)繞的童年，那小時(shí)候“咿呀咿呀”聽的懂的語(yǔ)言……我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說(shuō)：“瞧！我們擁有青春！”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧！
擁有的親情是可貴的
我生活在一個(gè)其樂(lè)融融的三口之家，爸爸媽媽愛我，我也同樣愛他們，親情使用金錢換不來(lái)的，是真正的真情流露出來(lái)的，你，我，他（她），都會(huì)擁有。
擁有的幸福是無(wú)保質(zhì)期的
幸福是不會(huì)發(fā)霉的，也不會(huì)有保質(zhì)期的，有些幸福有可能是短暫的，可那絕對(duì)是美好而又甜蜜，不要說(shuō)幸福離你很遙遠(yuǎn)，其實(shí)幸福觸手可及，只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，體會(huì)美，就一定會(huì)得到甜蜜的幸福。
其實(shí)，我們現(xiàn)在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公，覺得生活太累，其實(shí)，當(dāng)我們換一個(gè)角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎？
以前的我，從未好好珍惜過(guò)現(xiàn)在所擁有的有一切，在埋怨著，為什么別人過(guò)得那么好？我呢？現(xiàn)在才知道，以前的我是多么的傻，自己制造的痛苦自己來(lái)承擔(dān)，不是嗎？
為什么，現(xiàn)在的人們，都不好好的珍惜這一切，難道這個(gè)世界不美好嗎，你對(duì)你的人生不滿意嗎，還是你嫉妒別人過(guò)的比你好。現(xiàn)在的人們，從來(lái)沒(méi)有坐下來(lái)冷靜的思考過(guò)，為了一點(diǎn)小事，大吵大罵，緊接著，便是一大群人圍著看，這是好戲嗎？這是一個(gè)舞臺(tái)嗎？值得這么多人去看嗎？
現(xiàn)在呢，埋怨，嫉恨，使我們變得越來(lái)越陌生，以前的我們哪去了，那些感謝世間萬(wàn)物的我們，沒(méi)人知道，就如丟失了的洋娃娃再也找不會(huì)來(lái)了……
珍惜擁有作文15
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆，覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予，歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬每一個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非得要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人，都是極其寶貴的財(cái)富。擁有羨慕懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆、惋惜，畢竟太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨(dú)心屋，開啟思念之門，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分，但畢竟沒(méi)有看到尋留下痕跡所昭示的洶涌澎湃��！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一們燦爛開放。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎н@就是快樂(lè)美麗的人生了。
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