我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文

2025-01-11 珍愛(ài)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 1

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫湃苏f(shuō)過(guò)。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。近代的高爾基這樣說(shuō)過(guò)。由此可見(jiàn)，書(shū)對(duì)于我們是很重要的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一樣。我很愛(ài)書(shū)，有一本書(shū)，是我最珍愛(ài)的。

　　“鑫萍，你干嘛呢？”媽媽問(wèn)我。我沒(méi)有回答她。過(guò)了一會(huì)兒，“姜蘇儀，你在干什么呢？跟你說(shuō)話你聽(tīng)不見(jiàn)��！”這時(shí)聽(tīng)到了媽媽那有些生氣的聲音，我這才從書(shū)的海洋驚醒過(guò)來(lái)。連忙答道“對(duì)不起，我剛剛在看書(shū)，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你可千萬(wàn)別生氣呀！”說(shuō)完，我又沉浸到了書(shū)的世界里。“你看的什么啊，那么認(rèn)真？”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)“肯定又在看閑書(shū)了吧！”一聽(tīng)這話，我不樂(lè)意了，不服氣地反駁她；“誰(shuí)說(shuō)的.，我可沒(méi)有看那些閑書(shū)呢？”“那看得什么？”“當(dāng)然是我最喜歡的書(shū)——《懂得低頭，才能出頭》了！這還是你給我的呢！”我這樣說(shuō)�！澳悄阒牢覟槭裁醋屇憧此鼏幔俊眿寢屚乙槐菊�(jīng)地說(shuō)。我胸有成竹地說(shuō)：“我當(dāng)然知道了啊�！蔽夜烙�(jì)你肯定是覺(jué)得我的性格太沖動(dòng)了，這種性格會(huì)讓我沒(méi)有什么好朋友，所以才會(huì)讓我看這本書(shū)的。而且，在看完這本書(shū)之后，我又發(fā)現(xiàn)，與人交往、溝通真的是一門(mén)藝術(shù)，是每個(gè)人都必須專(zhuān)研的一門(mén)學(xué)科，你說(shuō)過(guò)的那句‘人在屋檐下，哪能不低頭’我也記住了�！�

　　我想，我就是因?yàn)檫@本《懂得低頭，才能出頭》讓我明白了這么多為人處世的道理，才會(huì)對(duì)它愛(ài)不釋手的吧！

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 2

　　最近我正在讀《上下五千年》，從盤(pán)古開(kāi)天辟地，到盛大的開(kāi)國(guó)大典，貫穿華廈文明上下五千年的歷史。

　　書(shū)中有許多的故事都深深地吸引著我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。書(shū)中有數(shù)不清的`英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)河中留下了自己的足跡。

　　其中讓我印象最深刻的一位英雄人物——項(xiàng)羽！

　　少時(shí)的項(xiàng)羽非常聰明，少懷壯志，志向遠(yuǎn)大，不甘為人下。秦二世元年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)振臂一呼，揭竿而起，項(xiàng)羽隨項(xiàng)梁在吳中舉兵響應(yīng)。二十四歲的項(xiàng)羽，被人民起義的急風(fēng)暴雨推上了歷史舞臺(tái)。項(xiàng)羽勇猛無(wú)敵、英勇善戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)起義軍消滅秦軍主力，自立為西楚霸王。同時(shí)項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷、驕傲自大、不善用人，鴻門(mén)宴不聽(tīng)范增的話，放走劉邦，失去了一個(gè)消滅劉邦的天賜良機(jī)，后被劉邦打敗，突圍至烏江，遇見(jiàn)烏江亭長(zhǎng)，亭長(zhǎng)勸項(xiàng)羽回到江東以圖東山再起，但項(xiàng)羽以無(wú)顏見(jiàn)江東父老為由拒絕，并將自己坐下馬賜予亭長(zhǎng)，自刎于烏江邊。

　　項(xiàng)羽的勇武古今無(wú)雙。李清照詞“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！辟潛P(yáng)項(xiàng)羽是個(gè)具有骨氣的熱血英雄！

　　我感慨項(xiàng)羽英勇無(wú)敵的同時(shí)，也感嘆他悲壯的結(jié)局！

　　悠悠歲月，上下五千年，在這五千年里還有許許多多可歌可泣的歷史人物等待我去尋找。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 3

　　我現(xiàn)在一看到書(shū)就對(duì)它又愛(ài)又恨，為什么又愛(ài)又恨呢？我愛(ài)它是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看書(shū)。我恨它是因?yàn)榭磿?shū)給我?guī)?lái)不少麻煩。

　　我之前非常喜歡看書(shū)，一拿到書(shū)就想把它看完。也正是因?yàn)檫@我在課堂上受到了老師不少批評(píng)。

　　那次我們學(xué)校給每一班都發(fā)了點(diǎn)書(shū)讓我們看，我一聽(tīng)到“發(fā)書(shū)”就高興了起來(lái)，急忙找到老師借了兩本。我把借來(lái)的書(shū)拿在手上非常高興，回到座位就翻看了起來(lái)。上課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上講課，我把書(shū)偷偷拿了出來(lái)看了起來(lái)了。沒(méi)想到剛看一點(diǎn)老班就在窗戶(hù)外面發(fā)現(xiàn)了我，老班站在外面就說(shuō)起我來(lái)。這下，在講臺(tái)上的老師也聽(tīng)見(jiàn)了，罰我站在講臺(tái)上一節(jié)課。

　　因?yàn)榭磿?shū)，我不僅在學(xué)校受過(guò)罰，還在家受過(guò)罰。

　　那一天，我在家看書(shū)，媽媽把衣服晾在衣服架上就走了，走之前還對(duì)我說(shuō)了一聲“一會(huì)兒把衣服收了�！蔽艺f(shuō)了一聲“好“，結(jié)果因?yàn)槲铱磿?shū)看的太入迷，把這件事給忘了甚至下雨也沒(méi)有引起我的注意�！�

　　過(guò)了一會(huì)，我媽急忙跑回來(lái)問(wèn)我衣服收了沒(méi)，這下我才想起了衣服這件事，我扭頭看了一眼外面的衣服，它們正在雨中跳舞呢！我頓時(shí)沒(méi)有心思看書(shū)了，只見(jiàn)我媽火氣沖天，我想這場(chǎng)“災(zāi)難”在所難免了。結(jié)果不一會(huì)兒，我媽的`火山就爆發(fā)了。

　　看書(shū)當(dāng)然也能給我?guī)?lái)一些好處了。自從我看書(shū)開(kāi)始，我的成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。

　　這就是我現(xiàn)在看見(jiàn)書(shū)為什么是又愛(ài)又恨的原因了。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 4

　　這段時(shí)間，因?yàn)閶寢尩南拗疲铱绰?huà)的機(jī)會(huì)大大減少。每次路過(guò)書(shū)亭，看著五顏六色的漫畫(huà)書(shū)，心里癢癢的，終于有一天沒(méi)有忍住，買(mǎi)了幾本知音漫客�？上Щ丶液缶捅粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，她生氣的吼道：“你今天不給我說(shuō)清楚為什么這么著迷漫畫(huà)，我讓你到門(mén)外站一晚上！”聽(tīng)了媽媽的'的話，我開(kāi)始思考：是啊，我為什么這么喜歡漫畫(huà)呢？這幾年更像瘋魔似地，只要一有錢(qián)就不停地買(mǎi)知音漫客。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，我認(rèn)為我喜歡《知音漫客》是因?yàn)椋?/p>

　　（1）它漫畫(huà)里的人物比例正確、胖瘦適宜，讓人看起來(lái)十分舒服。不像其他的漫畫(huà)一樣，要么故事平淡無(wú)奇、索然無(wú)味；要么人物比例不對(duì)，讓人看起來(lái)不順眼。

　�。�2）它的故事情節(jié)曲折、有趣。主角常常遇到各種難事，常常一波未平一波又起，吊足了讀者的胃口。

　　（3）它的可以我無(wú)聊的時(shí)候提供除了玩玩具、看文字書(shū)以外其他的選擇。

　�。�4）因?yàn)槲乙埠芟氘?huà)漫畫(huà)，所以看它可以了解關(guān)于如何把漫畫(huà)畫(huà)的曲折、搞笑、動(dòng)人。人物的比例該是多少……這些對(duì)我畫(huà)漫畫(huà)有很大的幫助。

　�。�5）漫畫(huà)比電視上的動(dòng)畫(huà)片要好一些，因?yàn)殡娨暱淳昧搜劬?huì)疲勞、視力會(huì)衰退。而漫畫(huà)只要姿勢(shì)正確，就不會(huì)損傷眼睛了。

　�。�6）一周里，媽媽允許我打游戲和看電視的時(shí)間太少，看書(shū)學(xué)習(xí)厭倦的時(shí)候，我看漫畫(huà)可以放松心情。

　　媽媽?zhuān)憧次伊谐龅倪@些理由夠不夠你允許我繼續(xù)買(mǎi)漫畫(huà)�。课沂钦娴南矚g漫畫(huà)啊，媽媽?zhuān)?/p>

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好：

　　上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn)，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)

　　籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng)，我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習(xí)，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。

　　多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的理解是：博覽全書(shū)，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書(shū)；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候，我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我快樂(lè)和幸福；因?yàn)闀?shū)籍給了我信心和勇氣。

　　長(zhǎng)大了，我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守；因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗，生活因讀書(shū)會(huì)更精彩！我國(guó)古代偉大人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū)，讀好書(shū)的道理。

　　英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧

　　讀書(shū)的孩子幸福多

　　“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 6

　　書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是時(shí)代的生命，書(shū)是人生的向?qū)В瑫?shū)是通向彼岸的船，書(shū)是致富的信息。

　　俗話說(shuō)：“讀一本好書(shū)，做一個(gè)好人�！蔽覀兛梢栽诿β档膶W(xué)業(yè)中，抽出一小段時(shí)間，靜靜地賞閱自己喜愛(ài)的作品，可以讓煩躁的心情稍微平復(fù)。我們還可以在無(wú)聊的課外時(shí)，拿著語(yǔ)言細(xì)膩、內(nèi)容豐富的文章，可以讓空蕩的心胸變得更加豐富。

　　我喜歡閱讀。只要一到休息日，我便會(huì)拉著媽媽一起去新華書(shū)店，找尋我喜愛(ài)的書(shū)籍。沉靜在書(shū)的海洋里是我最幸福的一件事。

　　今天是星期六，我一早就拉著媽媽陪我去了新華書(shū)店，我快速的瀏覽著書(shū)架的.書(shū)名。一本《愛(ài)的教育》讓我停下了腳步，我小心翼翼的從書(shū)架上取下這本書(shū)，認(rèn)真仔細(xì)的閱讀起來(lái)。

　　《愛(ài)的教育》是一部極富感染力的兒童小說(shuō)，也被公認(rèn)為是一部人生成長(zhǎng)中的“必讀書(shū)”。全文講述一個(gè)叫安利柯的男孩在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，他面對(duì)任何的問(wèn)題時(shí)都能沉著冷靜，在生活中他活潑可愛(ài)的性格感染了他身邊的朋友們。卡隆非常勇敢，懂得保護(hù)他人;萊蒂負(fù)責(zé)任，懂得孝順父母，照顧他人;而奈利是一個(gè)瘦小、駝背的男孩，他勇往直前，決不放棄。這些人所發(fā)生的故事都抒發(fā)了人類(lèi)最偉大的感情----愛(ài)。

　　這樣有趣的故事像磁石一樣吸引著我，而且這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富，知識(shí)也很豐富。

　　讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情，在我這一段“找尋我愛(ài)的書(shū)”里，我在書(shū)中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣，也獲得了更多的知識(shí)。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 7

　　在五年級(jí)下學(xué)期，老師讓我們讀三本書(shū)，那就是《寄小讀者》《上下五千年》《假如給我三天光明》這三本書(shū)。這三本書(shū)中我最?lèi)?ài)讀的書(shū)就是《假如給我三天光明》了。

　　起初，我認(rèn)為這本書(shū)里記的都是那些平凡無(wú)趣的三天里的事情。結(jié)果在當(dāng)我認(rèn)真閱讀的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這和我想象中不一樣。雖然這本書(shū)中有許多我記不住的人名、地名，但其中有關(guān)于海倫·凱勒的故事卻深深的吸引了我。

　　我閱讀了這本書(shū)中的作家介紹，原來(lái)海倫·凱勒受盡了那么多的磨難：她在一歲多時(shí)因重病雙目失明，雙耳失聰，真是一件不可思議的事啊！我禁不住將這本書(shū)翻到了“我的人生故事”那頁(yè)。我知道了因?yàn)樗p目失明、雙耳失聰，沒(méi)有人能夠一次性的完完全全的理解她的想法，所以脾氣暴躁。但在沙利文老師盡心盡力的幫助下，她學(xué)會(huì)了用手拼寫(xiě)單詞，感受水等物體。在薩勒老師的幫助下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了說(shuō)話……她的`許多故事都讓我驚嘆不已。

　　我記得有一次放學(xué)以后，爺爺騎著電瓶三輪車(chē)來(lái)帶我。我坐在車(chē)上，迫不及待地要拿出這本書(shū)看。開(kāi)車(chē)時(shí)，本來(lái)就是一抖一抖的，所以看書(shū)時(shí)也不太方便。在我看得聚精會(huì)神時(shí)，爺爺騎到拐彎口，迅速一拐，我都要差點(diǎn)掉下車(chē)去，書(shū)包也要快飛出去。

　　這本書(shū)給予了我許多啟示，我也要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不屈不撓的奮斗精神，去幫助那些有困難的人。我愛(ài)讀《假如給我三天光明》這本書(shū)。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 8

　　久仰《黑天鵝》大名，最近才抽空利用碎片時(shí)間，把這本書(shū)從頭到尾精讀了一遍。雖然是塔勒布的成名之作，但書(shū)中物理、數(shù)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)較多，感覺(jué)比《反脆弱》、《隨機(jī)漫步的傻瓜》還要難讀。

　　幸好事先讀過(guò)后兩本書(shū)，算是有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，勉強(qiáng)能夠適應(yīng)作者充滿反諷風(fēng)格的表達(dá)方式。讀這本書(shū)真是讓人愛(ài)恨交加，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，需要逐字逐句地去“啃”，而且還得借助相關(guān)參考資料來(lái)幫助理解書(shū)中那些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的內(nèi)容。

　　遇到這種喜歡正話反說(shuō)的作者，得特別小心翼翼，不然很容易被帶“溝”里，最好的辦法就是聯(lián)系上下文去琢磨他真正要表達(dá)的意思。

　　俗話說(shuō)，恨之深，愛(ài)之切。雖然這本書(shū)閱讀門(mén)檻較高，對(duì)我等普通讀者不夠“友好”，但書(shū)的品質(zhì)真心不錯(cuò)，代表了業(yè)界良心。

　　世事洞明皆學(xué)問(wèn)，這世上看破又能說(shuō)破的人實(shí)在少之又少，被討厭的勇氣也不是那么容易就能養(yǎng)成的。

　　在我眼里，塔勒布的書(shū)是升級(jí)版的`“成年人修煉手冊(cè)”，他既告訴了我們正確有效的思維方式，又傳授了豐富寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。知道和理解“黑天鵝”理論不是這本書(shū)的重點(diǎn)，知道和理解我們自己是黑天鵝才是作者用心良苦的地方。

　　就像作者在結(jié)語(yǔ)部分所強(qiáng)調(diào)的，“我們很容易忘記我們活著本身就是極大的運(yùn)氣、一個(gè)可能性微小的事件和一個(gè)極大的偶然。”

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 9

　　周一的教室里，有人。課桌前，有人。有人沒(méi)人與我無(wú)關(guān)，只要有課外書(shū)就行了。課外書(shū)方方正正，密密麻麻，會(huì)引人入勝，會(huì)讓我吸取營(yíng)養(yǎng)，有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著我。

　　我拿起書(shū)本，走向自己的桌子。十一、二歲的女孩子，要多閑有多閑，哦，文字，圖畫(huà)。我翻頁(yè)，閱讀。一個(gè)人看得津津有味。

　　我最近迷上了一部武俠小說(shuō)《笑傲江湖》。這是金庸所著。你別看武俠小說(shuō)打打殺殺太血腥，可是這本書(shū)有很好的故事情節(jié)，和很細(xì)致的描寫(xiě)，一氣呵成，不忍釋卷。

　　雖說(shuō)《笑傲江湖》是一部武俠小說(shuō)，其實(shí)故事情節(jié)也很豐富。叫我看得如身臨其境。有時(shí)晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)書(shū)中地方人物。

　　有好幾次，媽媽叫我在網(wǎng)上訂書(shū)。當(dāng)然都是用自己的零花錢(qián)買(mǎi)書(shū)。我很舍不得花自己的錢(qián)，但是一想，書(shū)是我的最?lèi)?ài)，為書(shū)犧牲一點(diǎn)錢(qián)不算什么。我那時(shí)是怎么了？就是用零花錢(qián)買(mǎi)了那么多的玩具，現(xiàn)在看起來(lái)真是不值得。然而，用零花錢(qián)買(mǎi)書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)的憐惜。仿佛一張張鈔票已經(jīng)變成了寫(xiě)滿文字的'一頁(yè)頁(yè)的書(shū)了。

　　后來(lái)，我下課在教室里閑逛時(shí)，看見(jiàn)別人手上拿著書(shū)時(shí)，我都會(huì)鎖定目標(biāo)，朝那人飛奔過(guò)去，問(wèn)：“這是什么書(shū)？”。若是我感興趣的，我會(huì)二話不說(shuō)把它借來(lái)。若我沒(méi)有興趣，便會(huì)將這本書(shū)拋之腦后視而不見(jiàn)了。

　　至今我仍然清楚地記得那些好書(shū)的故事情節(jié)和具體內(nèi)容。我把我的愛(ài)投入到字里行間，裝在書(shū)本里……

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 10

　　每當(dāng)聞到那清新的書(shū)香味兒，我就會(huì)感到精神抖擻，有一種說(shuō)不出的喜悅；每當(dāng)看到書(shū)在我的身旁，我就會(huì)感到有朋友陪伴在我的身邊。俗話說(shuō)的好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)可以讓你獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讀書(shū)可以讓你從苦惱中解脫出來(lái)，讀書(shū)還可以·······

　　今年暑假，我在家里讀了許多書(shū)。其中我最?lèi)?ài)看的要屬《笑貓日記》了。《笑貓日記》是一個(gè)系列，它們是楊紅櫻阿姨為我們創(chuàng)作的。我最喜歡的是《笑貓日記》之小貓出生在秘密山洞里。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的那一刻，便被書(shū)中的`內(nèi)容所吸引住了。

　　這時(shí)的笑貓已經(jīng)是一位貓爸爸了，他的妻子，也就是虎皮貓，為他生下了四只小貓，分別叫：胖頭、二丫、三寶和小可憐，可是因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流，小可憐永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)······

　　從這本書(shū)中我明白了媽媽生我們的時(shí)候，一定非常的痛苦，就像虎皮貓一樣。所以我們一定要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，盡量幫媽媽做一些力所能及的事，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。孟郊的一首詩(shī)寫(xiě)得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！惫湃硕紩�(huì)孝順自己的父母，我們何嘗不學(xué)學(xué)人家呢？《笑貓日記》之小貓出生在秘密山洞里這本書(shū)猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”。

　　高爾基說(shuō)得好：“書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們何嘗不在少年時(shí)期多讀些書(shū)呢？

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 11

　　我愛(ài)讀書(shū)。古人常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！焙玫臅�(shū)籍能夠使我們進(jìn)步，致我們成功，讓我們能夠有一個(gè)高尚的情操。

　　中國(guó)有四本文明世界的書(shū)，它們是世界文化的瑰寶。沒(méi)錯(cuò)，它們就是我們中國(guó)的四大名著，它們分別是《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。

　　我最喜歡看的就是其中的《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)是四大名著之首，它是清代曹雪芹所寫(xiě)的.章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，又名《石頭記》�！都t樓夢(mèng)》描寫(xiě)的是賈、史、王、薛四大家族的興衰，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人凄美悲涼的愛(ài)情故事為主線，暗線則是通過(guò)描述金陵十二釵的悲慘命運(yùn)痛斥封建禮教冷酷、殘忍、殺人的社會(huì)本質(zhì)。

　　《紅樓夢(mèng)》中也不乏別具一格的故事，如《黛玉葬花》、《寶釵撲蝶》、《元春省親》、《湘云眠石》、《香菱學(xué)詩(shī)》、《晴雯病補(bǔ)雀金裘》、《王熙鳳弄權(quán)鐵檻寺》等一系列扣人心弦的故事。我最喜歡其中劉姥姥入大觀園的場(chǎng)景。劉姥姥是狗兒的岳母，狗兒姓王，當(dāng)年他祖上也曾作過(guò)小官，因而認(rèn)識(shí)王夫人之父，為貪圖王府的權(quán)勢(shì)就認(rèn)了宗。其后，狗兒的祖父過(guò)逝了，家道中落，狗兒不爭(zhēng)氣弄得家業(yè)蕭條，就搬出了城住到了鄉(xiāng)下。到了年冬歲末，王狗兒家無(wú)以為計(jì)，顧頭顧不得尾，岳母劉姥姥只好借著狗兒祖上與賈府連過(guò)親，到賈府攀親，尋求救濟(jì)。看著劉姥姥一臉驚訝，我就不禁笑了。

　　閱讀一本好書(shū)，就像在和品德高尚的人談話，能有不少好處。希望大家都能愛(ài)上讀書(shū)。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 12

　　我最喜歡讀課外書(shū)啦！我有許多的課外書(shū)。有故事書(shū)、童話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……每天我都堅(jiān)持讀二十分鐘�？凑n外書(shū)能讓我更加的有見(jiàn)識(shí)，就好像他會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)美妙生動(dòng)的童話世界，我每次看課外書(shū)的時(shí)候心情都非常地愉快，也能從中學(xué)到許多。

　　記得就在暑期的時(shí)候，我看過(guò)一本父與子全集的書(shū)，它以漫畫(huà)加文字的形式講述了父親與兒子的故事，這樣顯得這本書(shū)更加的生動(dòng)有趣，這樣的方式也能吸引更多的小朋友。其中最為有趣的一個(gè)故事讓我印象深刻。

　　書(shū)中講到了《踢錯(cuò)球》故事是這樣寫(xiě)的，父親與兒子在一起開(kāi)心地玩球，結(jié)果兒子一個(gè)不小心把球踢到了下水道，于是父親就爬進(jìn)下水道去撿球，兒子就在上面等待著父親把球撿回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒子看見(jiàn)一個(gè)球冒了出來(lái)，兒子就上前踢了一腳，這球不但沒(méi)踢走頂上還多了一個(gè)小紅球，父親從下水道上來(lái)，指著自己頭上的`包對(duì)兒子吼：“你踢錯(cuò)球了！那是我的頭，你能看清楚點(diǎn)在踢嗎？”兒子聽(tīng)了大聲地哭了起來(lái)，父親看了立刻上前安慰?jī)鹤�，一把抱住兒子和球走回了家，兒子和父親都笑了。

　　從這個(gè)故事中我感受到了父親的寬容與慈愛(ài)。在這本書(shū)中還有許多故事讓我明白了許多道理。比如：《假裝生病》告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊�！秲蓪�(duì)父子》告訴我們要對(duì)動(dòng)物友善，動(dòng)物才會(huì)對(duì)我們友善……看完這本書(shū)這對(duì)父子給我留下了深刻的印象，在我們的心里留下了一份愛(ài)的溫暖。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 13

　　前幾天時(shí)，媽媽和我一起買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)叫《淘氣包馬小跳》瘋丫頭杜真子，我當(dāng)時(shí)買(mǎi)這本書(shū)時(shí)，有兩個(gè)原因:?我曾經(jīng)在先鋒作文網(wǎng)上看過(guò)關(guān)于《淘氣包馬小跳》的推薦視頻?我在家里也買(mǎi)過(guò)一些關(guān)于這種書(shū)的文本，我每當(dāng)讀時(shí)，都會(huì)覺(jué)得馬小跳是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，勇敢大膽，誠(chéng)實(shí)，富有愛(ài)心······

　　我之所以喜歡上這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)中不僅使我認(rèn)識(shí)到了馬小跳，還認(rèn)識(shí)到了瘋丫頭杜真子和她的貓，那杜真子長(zhǎng)著貓臉貓眼，眼睛又31大又圓，閃著綠光，身上有一股魔力，能把男生指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，做的土豆沙拉是非常好吃的，那只貓很奇特，會(huì)笑，會(huì)千奇百怪的笑：有獰笑、苦笑、微笑、大笑、狂笑、傻笑、冷笑······每個(gè)人看了都會(huì)忍俊不禁，全都起雞皮疙瘩。

　　我當(dāng)時(shí)最重要的一個(gè)特點(diǎn)我忘說(shuō)了，因?yàn)檫@本書(shū)的主人公是楊紅櫻，一提到楊紅櫻，你們應(yīng)該都很熟悉，她是中國(guó)新世紀(jì)最具印象力的'兒童文學(xué)作家，曾做過(guò)小學(xué)老師、童書(shū)編輯。19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品�，F(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)、散文80余種，已成為暢銷(xiāo)圖書(shū)品牌的有“楊紅櫻童話系列”、“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”、“淘氣包馬小跳系列”、“笑貓日記系列”總銷(xiāo)量超過(guò)7000萬(wàn)冊(cè)，創(chuàng)造了原創(chuàng)童書(shū)的銷(xiāo)售奇跡和中國(guó)兒童的閱讀神話，被譽(yù)為“中國(guó)童書(shū)皇后”。獲2014年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。她寫(xiě)每一本書(shū)都能打動(dòng)每一個(gè)孩子弱小的心，就如楊紅櫻在寫(xiě)這一系列的書(shū)時(shí)，就說(shuō)過(guò)“我筆下的馬小跳是一個(gè)真正的孩子，我想通過(guò)這個(gè)真正的孩子呈現(xiàn)出一個(gè)完整的童心世界�！�

　　聽(tīng)了我喜歡這本書(shū)的理由，你們有沒(méi)有喜歡上這本書(shū)呢?

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 14

　　打開(kāi)我的書(shū)柜。里面的書(shū)真是讓人眼花繚亂，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界未解之謎》《夏洛克福爾摩斯歷險(xiǎn)記》《中國(guó)上下五千年》等等�？傊�，我愛(ài)書(shū)。我最喜歡的書(shū)之一是《伊索寓言》，今年剛買(mǎi)的彩色的。它的封面是一則寓言的插圖——葡萄之狐說(shuō)葡萄酸。講的是一只狡猾的黃毛狐貍。他的肚子很餓。他路過(guò)一片葡萄林，周?chē)蔷G葉，一串水汪汪的眼睛。葡萄在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，誘人到狐貍的口水都要流出來(lái)了。

　　狐貍不在乎誰(shuí)擁有葡萄。葡萄很多，所以他有摘葡萄的`想法。它挺直了身子，用力伸著小臂，站起來(lái)摘葡萄。但是因?yàn)槠咸鸭芴吡�，狐貍夠不著，就迫不及待的長(zhǎng)出翅膀飛到樹(shù)上去了！于是他跳起來(lái)又撿了一次，但是撿不到，這讓狐貍很擔(dān)心。他生氣地說(shuō)：“為什么我一定要吃那些葡萄？”那些葡萄是綠色的，肯定不成熟，一點(diǎn)也不好吃。也許它們又酸又澀。就算摘了，吃了也得吐出來(lái)。真的很無(wú)聊！“這個(gè)寓言說(shuō)明能力小的人什么都不會(huì)，所以找借口。這是喜歡給自己找借口的人的寫(xiě)照�！兑了髟⒀浴饭灿�120個(gè)寓言，每個(gè)寓言都有其教育意義。有調(diào)侃、諷刺、贊美之類(lèi)的寓言，但更多的是調(diào)侃、諷刺，比如《扶苗》、《死鐵》、《矛盾》、《買(mǎi)蕎麥還珍珠》、《葉公龍浩》、《忙雞》這些寓言，短小精悍，富有哲理，睿智而有啟發(fā)。

　　閱讀這些寓言可以啟迪我的靈魂，增強(qiáng)我的哲學(xué)思維。當(dāng)我閱讀每一個(gè)寓言時(shí)，我會(huì)想起這個(gè)寓言的插圖。這本書(shū)的內(nèi)容有時(shí)讓我們發(fā)笑，有時(shí)讓我們沉思和幻想......看了這本書(shū)，我收獲了很多知識(shí)，同時(shí)也受到了啟發(fā)，真的受益匪淺。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 15

　　在柔軟的沙灘上，有許多美麗的貝殼，但只有一個(gè)美麗閃亮的貝殼是我最喜歡的，那就是我最喜歡的書(shū)——時(shí)間的禮物。

　　這本書(shū)雖然不長(zhǎng)，卻帶給我們認(rèn)知。你可以從標(biāo)題中知道它的意思。時(shí)間是最好的禮物。人要懂得珍惜和利用好時(shí)間。世界上唯一不能被明確標(biāo)記的就是時(shí)間。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)癌癥患者在醫(yī)院遇到一個(gè)患癌癥的小女孩后想起了他的兒子。癌癥患者是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)富的企業(yè)家，卻把所有的時(shí)間都花在賺錢(qián)上。他認(rèn)為世界上唯一有價(jià)值的東西就是時(shí)間，一秒就是一秒，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地。但他對(duì)家人視而不見(jiàn)，導(dǎo)致妻兒分離。他從不送兒子去學(xué)校，拉他的手，吹他的生日蠟燭，擁抱他的兒子......可惜兒子只希望父親是個(gè)普通人，不要老是出差或者社交，能多陪陪自己。這可能是每個(gè)孩子的愿望。

　　當(dāng)一個(gè)癌癥患者躺在病床上思考這一切的.時(shí)候，他后悔自己做了多少，但是時(shí)間一去不復(fù)返了，后悔也沒(méi)用。

　　看完這本書(shū)，讓我想起了我的父親。父親雖然沒(méi)有癌癥患者有錢(qián)，但從我上小學(xué)開(kāi)始，他就沒(méi)有送過(guò)我一次上學(xué)和放學(xué)。雖然我知道爸爸因?yàn)樯蠲�，但是他得有一定的學(xué)歷。希望父親能看完這本書(shū)，從中體會(huì)到時(shí)間的真諦，這也是我喜歡這本書(shū)的原因之一。

　　世界上有很多東西是可以挽救的，但是時(shí)間不能，但是我們也要學(xué)會(huì)珍惜眼前所擁有的一切，不要因?yàn)闀r(shí)間的重要而忽略了對(duì)家人的關(guān)心和照顧。不管是友情還是親情，請(qǐng)擠出點(diǎn)時(shí)間陪你，這樣你以后就不會(huì)有后悔和自責(zé)的一天了。這是時(shí)間給我們最好的禮物。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 16

　　高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我很喜歡讀書(shū)，也讀過(guò)很多書(shū)。其中，我最喜歡的是法國(guó)科幻作家凡爾納的《神秘島》。

　　這本書(shū)主要描述了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間，北方軍的五名俘虜試圖用氣球逃離南方軍的大本營(yíng)，途中遭遇風(fēng)暴后被扔到南太平洋的.一個(gè)荒島上。然而，他們并沒(méi)有灰心。而是團(tuán)結(jié)互助，充分發(fā)揮自己的聰明才智，以頑強(qiáng)的毅力克服了很多困難，把小島建成了富家，住了四年。島上有一個(gè)神秘的人物一直在幫助他們。這個(gè)人就是《海底兩萬(wàn)里》的主人公尼莫船長(zhǎng)。他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在島上生活了十二年的野人。他在《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中背叛了格蘭特船長(zhǎng)，做了所有壞事，最后被扔進(jìn)了島上的伊頓公學(xué)。最后，在火山爆發(fā)中，他們險(xiǎn)些喪命。就在他們絕望的時(shí)候，前來(lái)營(yíng)救艾爾頓的鄧肯把他們救回了中國(guó)。

　　全書(shū)情節(jié)跌宕起伏，驚心動(dòng)魄，催人奮進(jìn)。書(shū)中主人公的智慧和堅(jiān)韌，善于自主創(chuàng)新的精神，讓我刻骨銘心，從中我學(xué)到了很多。和他們比起來(lái)，我很慚愧。我沒(méi)有他們不屈不撓的毅力。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我經(jīng)常不認(rèn)真思考就放棄，不堅(jiān)持到底。他們也沒(méi)有自立的能力，也沒(méi)有創(chuàng)新的精神。

　　這本書(shū)不僅教會(huì)了我堅(jiān)持的價(jià)值，也教會(huì)了我團(tuán)結(jié)的力量。它豐富了我的視野，開(kāi)闊了我的想象力，讓我知道很多事情可以換個(gè)角度思考。也讓我了解了很多科學(xué)知識(shí)。知識(shí)就是力量。靈活運(yùn)用知識(shí)，可以在關(guān)鍵時(shí)刻展現(xiàn)無(wú)窮的力量。

　　看完這本書(shū)，我明白了，生活不是一帆風(fēng)順的，而是充滿荊棘的，但只要你充滿信心，努力工作，生活就會(huì)變得格外美好。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心朋友，尊重老師的好學(xué)生！

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 17

　　常說(shuō)，老師像辛勤栽種祖國(guó)花朵的園丁，像一盞照亮我們前進(jìn)道路的明燈……但我覺(jué)得，我們班陳老師更像一本書(shū)，一本我愛(ài)的書(shū)，精彩紛呈，百看不厭。

　　上課的時(shí)候，陳老師是一本《語(yǔ)文百科全書(shū)》，蘊(yùn)涵著豐富的語(yǔ)文知識(shí)，然后再孜孜不倦地，用甘泉一般的知識(shí)澆灌我們求知若渴的心。她讓我們閱讀、思考，在知識(shí)的海洋里漫游，然后反復(fù)講述難點(diǎn)，循循善誘。在這本《語(yǔ)文百科全書(shū)》的辛勤哺育下，我們這些小樹(shù)苗在知識(shí)的土壤里越長(zhǎng)越高。

　　陳老師還是一本《戰(zhàn)國(guó)策》。每一次有全校性的.比賽時(shí)，總少不了陳老師出謀劃策。你說(shuō)，有這樣一本“好書(shū)”,我們班怎能不出奇制勝？

　　《作文鋪導(dǎo)》書(shū)和《思想品德》也少不了陳老師來(lái)主編，對(duì)愛(ài)寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō)，這本《作文鋪導(dǎo)》書(shū)當(dāng)然百看不厭，什么寫(xiě)作技巧啦，什么寫(xiě)作文要“龍頭鮑尾豬肚”啦，什么詳略得當(dāng)、流露真情實(shí)感啦……通通不在話下！而《思想品德》書(shū)則常常教育我們做人要講誠(chéng)信，在學(xué)校要拾金不昧，對(duì)待老師要有禮貌，見(jiàn)面要問(wèn)聲好……

　　陳老師，您多像一位神奇的魔法師，變成各種各樣的書(shū)。通過(guò)您這本好書(shū)，我們吸取知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　愛(ài)您哦，姓陳的書(shū)！

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 18

　　我們六（7）班的閆老師已有50多歲的高齡了，他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可以算的上是世界上獨(dú)一無(wú)二的活書(shū)！

　　閆老師在上閱讀課上是一本大《字典》，同學(xué)們有什么不會(huì)的字，不理解的句子盡管問(wèn)他，有時(shí)他那生動(dòng)的比喻還能把你給“笑翻天”。

　　在上語(yǔ)文課時(shí)，他又是一本《百科全書(shū)》，他為我們解說(shuō)圓明園的毀滅，和我們講說(shuō)舊中國(guó)的恥辱，和外國(guó)人進(jìn)入中國(guó)的種種罪行，他要求我們將來(lái)一定要為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。

　　有時(shí)，他也是一個(gè)“書(shū)架”，“書(shū)架”上有各種名書(shū)、好書(shū)，你想看就去借，他這個(gè)書(shū)架是永久的'，也是美好的。

　　在下課時(shí)間里，他又是一本《思想品德》，記的有一次，兩位同學(xué)打架，原因是因?yàn)槠渲幸晃煌瑢W(xué)打水時(shí)，不小心濺到另一位同學(xué)的鞋上。閆老師即時(shí)化解了他們的矛盾，并告訴他們：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善，不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致兩人結(jié)下永久的恨，那時(shí)，再后悔就遲了！”從此，那兩位同學(xué)再也沒(méi)有發(fā)生任何矛盾。閆老師還教我們：“人人心胸要是都寬廣了，那么世界會(huì)多么美好��！”

　　從此，我也大人不記小人過(guò)。

　　閆老師，您是我愛(ài)讀的一本書(shū)，也是我永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)！您這本書(shū)是永遠(yuǎn)銘記在我腦海里的！

　　我愛(ài)我們的班主任，閆振崗老師！

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 19

　　我有一本《愛(ài)的教育》，它是媽媽送給我的生日禮物。

　　《愛(ài)的教育》是一本日記體小說(shuō)，寫(xiě)的是小學(xué)生安柯利整整九個(gè)月在學(xué)校的所見(jiàn)所聞。愛(ài)是這本書(shū)的主旨，有父母之愛(ài)，老師之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，親戚之愛(ài)。雖然這些都不是驚天動(dòng)地的大事，但這一個(gè)個(gè)故事都感人肺腑，讓人難以忘懷。

　　最讓我感動(dòng)的是安柯利剛剛開(kāi)學(xué)幾天時(shí)，有一個(gè)小孩為救一個(gè)小弟弟，而被車(chē)輪弄腿骨折的那一次。小孩的.媽媽哭著和校長(zhǎng)一起把小孩送到醫(yī)院。在這期間，那個(gè)小孩流了很多血。那個(gè)小孩如果不救小弟弟，就不會(huì)受傷，也不會(huì)受那么疼的痛。但他為救小弟弟，不顧個(gè)人安危。

　　讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，幫助他人。有一次，我在午托部里吃飯，有一個(gè)小女孩腳不小心腳崴了。老師讓我?guī)兔Π研∨⑺突貙W(xué)校。到了上學(xué)的時(shí)候，我扶著小女孩一步一步地走到學(xué)校。因?yàn)樘鞖夂軣�，我又扶著小女孩，我的頭上冒出了豆大的汗珠。終于到了學(xué)校小女孩教室，我把她送到她位置上，才回到自己班。

　　這就是我最喜歡的一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。它教會(huì)了我要關(guān)心他人，幫助他人。它真是我的良師益友。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 20

　　我最?lèi)?ài)的一本童話書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

　　時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀主要講述了一只小蟋蟀的故事。它因?yàn)樨澇远舻搅艘粋€(gè)人的野餐籃里，它在里面開(kāi)開(kāi)心心地吃著一根大香腸。小蟋蟀覺(jué)得在籃子里不舒服，于是它就找了一個(gè)機(jī)會(huì)跳了出來(lái)，結(jié)果它不小心跳到了垃圾堆里。它一直在“唱歌”，希望有人能注意到它。可是火車(chē)站里太吵了，所以沒(méi)有人注意到它。除了

　　一個(gè)小男孩，他注意到了它，并把它帶回了家。后來(lái)蟋蟀和一只老鼠、一只貓玩在了一起，結(jié)果在夜深人靜時(shí)，它們不小心玩出了火，把小男孩家里一堆報(bào)紙燒成了灰，為了賺錢(qián)彌補(bǔ)損失，小男孩每天為蟋蟀舉辦上午、下午兩場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”，讓在等車(chē)的乘客聽(tīng)到美妙的“歌聲”。過(guò)了一段時(shí)間，蟋蟀想“家”了，它把想回“家”的想法告訴了老鼠和貓，它倆告訴把回家的.車(chē)次告訴了小蟋蟀，它該幾點(diǎn)鐘上車(chē)，該在哪一站下車(chē)。在第二天第一場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”時(shí)，小蟋蟀唱得很悲傷，可除了老鼠和貓以外，誰(shuí)都不知道這是它最后的一場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”了。

　　我覺(jué)得《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本好書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)里面有很多感人的故事，而且充滿了想象，讓人回味無(wú)窮。

　　我最珍愛(ài)的一本書(shū)五年級(jí)作文 21

　　第一次看《查理九世》，記得劇情讓我和同學(xué)嚇出一身冷汗，看到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻。因?yàn)橐粫r(shí)忘不掉，上課忍不住偷看，書(shū)被老師沒(méi)收了，但還是沒(méi)有放棄。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我從書(shū)店又買(mǎi)了一本。當(dāng)我無(wú)意中得知獅子座幻影又出版了《怪物主人》的時(shí)候，我忍不住跳了起來(lái)，欣喜若狂，晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，根本睡不著。第二天，我迫不及待地沖進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)下了這個(gè)怪物主人，一個(gè)穿越時(shí)空的'怪物的果實(shí)。書(shū)的封面上，四個(gè)孩子駕駛著一輛“甲殼蟲(chóng)”穿越時(shí)空。他們揮舞著手臂，張大嘴巴，表情極其夸張......一瞬間，似乎有一股神奇的力量突然把我?guī)У搅怂麄兠媲埃仪逦穆?tīng)到他們大喊：“我們成功了！我們成功了！”我的心怦怦直跳！這張圖太迷人了！

　　看完第一卷，忍不住買(mǎi)了其他幾卷。獅子座幻術(shù)的奇妙思想和寫(xiě)作手法真的讓我佩服和感觸很深！從這樣一本好書(shū)里，我看到了人性真善美的光芒；從這么好的書(shū)里，我感受到了友情的人格魅力！這樣一本好書(shū)所表達(dá)的思想感情早已注入我的靈魂，讓我陶醉！

　　我太喜歡了！我這輩子真正的好朋友——怪物主人！新的傳奇即將重新開(kāi)始......