在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的童話吧，童話對兒童來說具有重要的發(fā)展價(jià)值，對教師和父母來說具有重要的教育學(xué)意義。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的故事嗎？下面是小編幫大家整理的老人和小女孩的哲理故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老人和小女孩
小女孩因?yàn)樘焕蠋熍懦诤铣獔F(tuán)外，雖然她的歌唱不錯(cuò)。小女孩一個(gè)人躲在公園里傷心地流淚，她還在想：老師為什么不讓我參加呢？難道我唱的真的很難聽嗎？
小女孩不有自主地唱了起來，唱起歌來她就忘記了一切�！俺恼婧�！”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人說道，“謝謝你，小姑娘，你讓我度過了一個(gè)愉快的下午。”
老人說完就走了。
小女孩第二天再來的時(shí)候，老人依舊在那里，滿臉慈祥地微笑著看著她。于是小女孩唱了起來，老人聚精會(huì)神地聽著，一副很陶醉的樣子。
最后，老人大聲喝彩：“太棒了！謝謝你，小姑娘。”說完仍獨(dú)自走了。
這樣過了許多年，小女孩變成了一個(gè)漂亮的大姑娘，同時(shí)也成為一個(gè)有名的歌手。當(dāng)她特意再去找老人的時(shí)候，老人已不在人世了。
她也知道了，老人根本就聽不到她的歌聲，因?yàn)樗莻�(gè)聾子，聾了20年。
【大道理】：
老人用他的善良和睿智給了女孩一片新的天空。鼓勵(lì)就如同一股涼風(fēng)，能消除我們心中的疲憊，鼓動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆。多給孩子一些鼓勵(lì)和贊美，這他們成長必需的養(yǎng)料。
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