故事一：瞎子打燈籠

　　一個瞎子到親戚家做客，天黑后，因為瞎子看不見，他的親戚好心為他點了個燈籠，說：“天晚了，路太黑，你打這個燈籠回家吧! ”

　　當時，瞎子火冒三丈，對他的親戚說：“你明明知道我是瞎子，白天晚上都是一樣，你還給我打個燈籠照路，明擺著是嘲笑我嘛!” 他的親戚說：“你犯了局限思考的錯誤，你在路上走，不是你一個人在走，路上還有很多人在走，你打著燈籠，不是給你照路的，而是給別人看的，別人看到你打著的燈籠就會避開你，你在路上走就不會撞到人，會很安全。”

　　故事告誡我們，局限思考是從自己的角度思考，整體思考是你把自己放到整個環(huán)境中思考，系統(tǒng)的思考問題，就會發(fā)現(xiàn)，你的行為會對別人產(chǎn)生互動。

　　故事二：餃子皮尖

　　有個富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

　　好景不長，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他身無分文，又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書，三年后考取官位回來，一定要感謝鄰居大嫂。

　　大嫂對他講：不要感謝我。我沒有給你什么，都是我收集的當年你丟的餃子皮尖，曬干后裝好放進凡麻袋，本來是想備不時之需的。正好你有需要，就又還給你了。

　　大官思考良久，良久。。。。

　　有一個有名的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不同，是在于業(yè)余時間怎么渡過。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀對人才的要求。

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