四年級單元作文戰(zhàn)爭中的孩子

2021-08-13 [第四單元]戰(zhàn)爭與孩子

　　我從不主張戰(zhàn)爭，除非為了和平。下面是小編為你帶來的人教版四年級單元作文戰(zhàn)爭中的孩子，歡迎閱讀。

　　戰(zhàn)爭中的孩子作文

　　一天清晨，在一個(gè)火車站，有許多人在那里等待著乘坐火車，那里人山人海，車站旁有許多買賣小販。有位母親帶著自家的孩子在那里叫賣著自己販賣的商品，看起來家庭生活非常拮據(jù)，那個(gè)孩子只穿了一件薄薄的外衣。突然，從天空傳來一陣轟隆隆的響聲，從高空飛來幾架飛機(jī)，飛機(jī)頂上有面日本國旗，顯然是日本的飛機(jī)，火車站的每個(gè)人都紛紛逃散著。從飛機(jī)上丟下幾顆手顆手榴彈，手榴彈在人們的.頭頂爆炸，好似火山噴發(fā)，那位母親為了救自己的孩子，她用自己的身體阻擋著彈片，能讓孩子活命是這位母親最大的心愿。一顆手榴彈奪走了母親的生命，孩子不停地呼喚著：“媽媽、媽媽......”可是在媽媽走之前的那一剎那，母親用微弱的聲音喊著：“孩子、孩子......”啊，這是多么偉大的母愛，母愛是無私的，母愛是偉大的。那殘酷的戰(zhàn)爭奪走了多少人的生命，讓多少孩成為了孤兒，讓多少孩子沒失去了完整的家庭，又讓多少母親失去了做母親的資格。戰(zhàn)爭是多么的殘酷啊，讓我們維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭的發(fā)生，讓這個(gè)世界成為充滿愛的人類家園吧!

　　戰(zhàn)爭中的孩子作文

　　1931年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的一幕幕悲慘的情景，被記者拍攝下來，那一張張記錄著日本侵略者所犯下的深惡罪行的照片中，一個(gè)正在哭泣的小男孩的照片引起了我的興趣。

　　這個(gè)孤獨(dú)無助的小男孩坐在站臺上的`一堆廢墟中，正張著嘴嚎啕大哭，他那。三，四歲的原本可愛模樣，不禁浮在我的眼前，使我想起他痛苦的童年。事實(shí)上照片的男孩頭發(fā)燒得焦糊黑，衣衫襤褸，破爛不堪的衣服上還沾著不知是血還是泥的污漬。再看看小男孩身后的景象，著實(shí)令我震驚：天橋上欄桿和鐵板晃晃悠悠，殘存的房屋上的瓦片搖搖欲墜，遍地的廢墟下面埋著無數(shù)人，血腥味四處彌漫。鐵軌沒有一節(jié)是連上的，扭曲得不像樣。半死半活的人的呻吟聲，驚慌失措的人群的尖叫聲，尋找孩子的父母，和與父母失散的孩子的哭聲，混雜在一起，真是撕心裂肺�？伤^血流成河，硝煙彌漫，尸橫遍地。

　　我想，這個(gè)孩子不是被眼前的情景嚇哭的，就是因?yàn)榕c父母失散而怕哭的。他的父母應(yīng)該是為了救他而死的，那個(gè)男孩可能看到父母為了救他而獻(xiàn)出自己的生命絕望得哭了。我猜，他的父母在發(fā)現(xiàn)一枚炸彈后，為了讓孩子活下去，使勁推開了孩子，自己被炸死了唉，這個(gè)孩子不知失去父母后，還能不能夠健康的成長?

　　讓我們呼吁：停止戰(zhàn)爭!為了孩子不再失去父母，為了父母不再失去孩子，為了世界不存在血腥和暴力，讓我們一起共創(chuàng)和諧家園，讓嬌嫩的和平之花，永遠(yuǎn)綻放在人間!

　　戰(zhàn)爭中的孩子作文

　　1937年8月28日，日本的飛機(jī)像蝗蟲一樣飛進(jìn)中國上海，扔下一顆顆子彈。“轟隆隆……”上海，這個(gè)原本繁華的城市，瞬間硝煙四起，到處是廢墟，到處是哭喊聲。

　　一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒正孤零零地坐在地上，號啕大哭。他也許是因?yàn)閭矗苍S是因?yàn)榛炭�，也許是因?yàn)槭ツ赣H，他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛要刺穿蒼穹。

　　一幅幅畫面浮現(xiàn)在小孩的眼里，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片，都坍塌了下來。

　　原本熱鬧非凡的火車站，頓時(shí)像死一般的寂靜。幾秒鐘前，這個(gè)小孩被母親抱在懷里，望著父親笑。一眨眼，罪惡的子彈從敵軍的飛機(jī)里無情的降落。突如其來的襲擊搞得人群驚慌失措，一枚子丹快擊中這個(gè)小孩，他的'父母把她推開了“死亡線”，自己卻被炸彈給襲擊了。他的父母用自己的生命換取了他的生命。

　　我們希望，我們期盼，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)都沒有戰(zhàn)爭，每個(gè)人都和睦相處，就不會有那么多的孤兒了。