責(zé)任不論大小，只要人與人之間聯(lián)系成社會，它便會起到促進社會進步的巨大作用。小編收集了學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，歡迎閱讀。
第一篇：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
有人說：“人”是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠也組合不到一起。
每個人聯(lián)系在一起構(gòu)成社會，人與人之間，人與社會之間的關(guān)系能穩(wěn)定地維系，以至于不斷優(yōu)化、全面發(fā)展，依我看，最關(guān)鍵的還是離不開兩個字——責(zé)任。
什么是責(zé)任?它的范圍、含義，似乎很難用語言文字解釋得清楚�？僧�(dāng)你在別人遇到困難，伸出援助之手給予幫助時;當(dāng)你吃完零食，小心地將包裝紙投入垃圾桶時;當(dāng)你遇到不懂的問題虛心求教，誠實而不自欺時;當(dāng)你乘車時給身邊的婦孺老者讓座時……這些事情看起來都普普通通，其實是把責(zé)任具體化了。
在社會的舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色，隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。
對于我們自己，更好地完善自我的便是責(zé)任;作為子女，聽從父母的教誨，懂事乖巧，孝敬父母，是我們的責(zé)任;作為學(xué)生，聽從老師的教誨，遵守學(xué)校紀律，好好學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們的責(zé)任;作為朋友，理解關(guān)心，真誠互助，是我們的責(zé)任;作為……
對于他人，積極給予幫助便是責(zé)任。當(dāng)別人遇到不懂的問題虛心向你請教時，熱心給予幫助，盡自己最大的努力讓別人理解、明白，是我們的責(zé)任。當(dāng)乘車時，看到有婦孺老者，趕緊起來讓座，是我們的責(zé)任。當(dāng)考試時見到同學(xué)的筆壞了，焦急不安時，主動遞上一支筆，是我們的責(zé)任。當(dāng)遇到陌生人有困難，雖然萍水相逢，并不熟識，但扶危濟困是我們的責(zé)任。當(dāng)……
對于社會，行使正義便是責(zé)任。當(dāng)遇到破壞社會道德準(zhǔn)則的行為，勇于制止，敢于斗爭，是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到敵對分子挑起戰(zhàn)爭，歹徒搶劫時，見義勇為，以智斗爭，保衛(wèi)和平是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到不講衛(wèi)生、隨手亂扔亂吐的人，敢于批評、教育，愛護環(huán)境是我們的責(zé)任。當(dāng)……
責(zé)任不論大小，只要人與人之間聯(lián)系成社會，它便會起到促進社會進步的巨大作用。
我們在社會中生活，只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
第二篇：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這句話說的是人人都應(yīng)該承擔(dān)起天下興亡的責(zé)任，整個天下不就是人組成的嗎?不僅人們對國家有責(zé)任，人對人也有責(zé)任：父母對孩子養(yǎng)育的責(zé)任，孩子對父母孝順的責(zé)任，上司對下屬管理的責(zé)任，下屬對上司盡心盡責(zé)的責(zé)任……可以說沒有了責(zé)任，就沒有了這個美好的世界。
前段時間鬧的沸沸揚揚的“三鹿奶粉”事件搞得人心惶惶。人們都在擔(dān)心還有什么是安全的可食用的。這個事件不就是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)嗎?“有國者不可以不慎，辟則為天下蓼矣!當(dāng)三錄集團做出這種不道德的事情時，則“辟天下”矣，當(dāng)然為百姓所唾棄。看，這就是對社會沒有責(zé)任心的可怕后果!“小人閑居而多為不善，無所不至。”這就是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)，試問，當(dāng)你懂得了責(zé)任所在。你還會“為不善”嗎?況且“十目所視。十指所指，其嚴乎!”一切盡在百姓眼中，你又怎么可以不負責(zé)任呢?
勾踐臥薪嘗膽，是因為他心中有責(zé)任，有著復(fù)國的責(zé)任，承擔(dān)著越國百姓復(fù)國的希望。有著強烈的責(zé)任的意識，牢牢的堅守著心中的這份責(zé)任，所以他成功了。近代史的碑文上刻著一位位烈士的名字，是他們的血將國旗染成了紅色!他們?yōu)槭裁炊�，為了國家，為了民族，因為他們肩負者報國的�?zé)任!他們知道，屈服意味著放棄，那是怎樣的一股強烈的愛國的情鼓舞著他們堅守著心中的那份責(zé)任啊!沒有了他們，又哪來新中國的成立，哪來中華民族的崛起，哪來中國的富強?
曾經(jīng)看到一則廣告，父母為家庭打掃時，他們還不到兩歲的兒子也要加入，他的幼小的心中也想承擔(dān)屬于自己的那一份責(zé)任。我高中時期的班主任也一直教育者我們要有責(zé)任意識，團隊意識和服務(wù)意識。責(zé)任意識是最根本的意識不是嗎?也只有心中充滿了責(zé)任意識，才會去想著這整個整體，整個團隊，才會去懂得服務(wù)他人。當(dāng)你學(xué)會去承擔(dān)你自己的那份責(zé)任的時候，你就會提高自己為人處事的能力，才會在將來有這個責(zé)任意識去為祖國付出。
只有擁有了責(zé)任意識，才可以提高自己的能力，只有擁有了責(zé)任意識，才可以去報效祖國!“是故君子有大道，必忠信以得之，驕泰以失之。”讓我們用“忠信”去培養(yǎng)責(zé)任意識，去迎接美好的未來。
第三篇：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，日子在無休止的奔跑，我也在漸漸地長大。
隨著歲月的流逝，我也在漸漸地長大，漸漸地我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任對我們來說多么的重要。但是因為我們沒有經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因為我們沒有步入社會，因此我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因為我們沒有足夠的力量，因此我們沒有保衛(wèi)國家的責(zé)任。
每當(dāng)在我來學(xué)校的路上，總會看到一棵棵未長成的小樹，將新鮮的空氣送往世界的每一個角落，凈化空氣，因為這是它們的責(zé)任。我突然間明白了，原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事，它就在我們的身邊，那就是孝敬父母。
我散步在小學(xué)校園時，聽到比我們小很多的孩子瑯瑯的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然間明白了，原來我們的責(zé)任是愛祖國愛人民。這，就夠了。
在學(xué)校里我聽到同學(xué)們說：“我把課文都背下來了，你背下來了嗎?”我突然明白了，原來我們的責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
通過這些，我發(fā)現(xiàn)，原來我們的責(zé)任是那么地貼近生活，它滲透在我們生活的每一個細節(jié)當(dāng)中。同學(xué)們，你們做到了嗎?那么，讓我們一起完成我們的責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長為一棵大樹，讓它結(jié)出甜甜的果實。在你努力完成你責(zé)任的同時，你也會體驗到這果實的甘甜，也會有快樂和成就感。不信，你就盡力去試試看看吧!
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