在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的責(zé)任，離我們有多遠(yuǎn)作文，希望能夠幫助到大家。
小時候，我們責(zé)任就是乖乖呆在家；讀書后，我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)；走上社會，我們的責(zé)任是工作，責(zé)任常在我們身邊。
我現(xiàn)在還在讀中學(xué)，而我的責(zé)任就是把學(xué)習(xí)學(xué)好，但是有的同學(xué)對自己的成績很不在乎，試卷一發(fā)下來什么也不理，只管扔在一邊就算了。這些同學(xué)都太不負(fù)責(zé)任了吧！其實(shí)在小學(xué)我親眼看見一個同學(xué)的所作所為，簡直就是太壞了。
我六年級的'時候，看見過一件可怕的事情。有一個同學(xué)，他以前愛學(xué)習(xí)，但后來卻變了……老師叫他做的事，他是做了，不過越做越不好。因此，老師忍不住批評了他一頓，從此之后，這位同學(xué)就不再認(rèn)真學(xué)習(xí)了，上課睡覺、聊天、畫畫。有一次上課他在睡覺，老師把他叫醒后，他說：“你煩不煩啊！我就喜歡睡覺！”這可是千真萬確的，這個學(xué)生也對自己的學(xué)習(xí)太不負(fù)責(zé)任了！
后來還聽說他讀完六年級就幫爸媽工作，不再讀書了，這就是對自己不負(fù)責(zé)任的后果。責(zé)任其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊，就看我們的表現(xiàn)了！
再講一個負(fù)責(zé)任的例子吧！就在我們的班上，有位學(xué)生叫刁君浩，他學(xué)習(xí)成績非常好，對自己的學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé)任。我常常在想：“如果我和他的大腦換過來，那該多好啊，不過還是不要再發(fā)白日夢了，只要對自己負(fù)責(zé)任就行了�！�
每個同學(xué)都要記住自己的責(zé)任是學(xué)習(xí)，不要去想別的事情了。小學(xué)時，有的同學(xué)常常去問老師：“責(zé)任究竟離我們有多遠(yuǎn)？”老師都會輕聲細(xì)語地回答：“你們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，也就是說責(zé)任就在身邊�。 �
現(xiàn)在每個同學(xué)要做的就是學(xué)習(xí)，其實(shí)責(zé)任，就常在我們的身邊！
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