在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的責(zé)任在我心中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責(zé)任在我心中作文1
星期六早上，我津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛與責(zé)任》的講座，讓我恍然大悟，受益匪淺。
讓我印象最深刻的是，于丹老師說，有一棵樹，為了滿足一個(gè)小男孩的愿望，把自己的果子、樹枝、樹干都給了這個(gè)男孩。當(dāng)這個(gè)男孩老了以后，終于明白樹對(duì)他的好，坐在老樹樁上說“我只想陪著你過完余生了。”這棵樹，不就像我們的父母么？在我們成長(zhǎng)的過程中，父母就像老樹一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)愛，一點(diǎn)一點(diǎn)的注視，從不求任何回報(bào)，
“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”，父母的愛是無以回報(bào)的，我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影，每天早上，不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐，不管風(fēng)吹雨打，爸爸都要護(hù)送我上學(xué)……啊，父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是清涼的風(fēng)，父母的愛是親切的教誨！
我不能再做一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子，應(yīng)該自己能做的事自己做，做一個(gè)懂得感恩，孝敬父母，勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子，讓愛與責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中飛翔。
責(zé)任在我心中作文2
周六早上，我津津有味地看了于丹的講座“敢于承擔(dān)愛和責(zé)任”，這讓我恍然大悟，受益匪淺。
給我印象最深的是，于丹先生說，有一棵樹為了滿足一個(gè)小男孩的愿望，把它的果實(shí)、樹枝和樹干都給了他。當(dāng)男孩長(zhǎng)大后，他終于意識(shí)到這棵樹對(duì)他很好。他坐在老樹樁上，說我只想和你共度余生。這棵樹不就像我們的父母嗎？在我們成長(zhǎng)的過程中，父母就像老樹，一點(diǎn)一點(diǎn)的付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)心，一點(diǎn)一點(diǎn)的注視，從來不求回報(bào)。
但是有多少愛有一寸長(zhǎng)的草就有三寸陽(yáng)光的回報(bào)，我父母的愛是單戀。我不禁看到了媽媽熟悉的身影。每天早上，我媽都會(huì)不顧風(fēng)雨，為我準(zhǔn)備一頓熱騰騰的早餐。我父親會(huì)護(hù)送我去學(xué)校啊，父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是涼風(fēng)，父母的愛是親切的教導(dǎo)！
我不可能是一個(gè)有衣服伸手張嘴的孩子。我應(yīng)該盡我所能。我應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的好孩子，對(duì)父母表現(xiàn)出孝順的尊重，勇敢地克服困難，讓心中的愛和責(zé)任永遠(yuǎn)飛翔。
責(zé)任在我心中作文3
責(zé)任人人都有，我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作，為自己的班級(jí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。班里每時(shí)每刻都有吵鬧現(xiàn)象，人人都這樣的話，相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會(huì)好到哪兒去。
班里某些同學(xué)滿嘴臟話，一點(diǎn)也不會(huì)自己班級(jí)的榮譽(yù)，更別提為班級(jí)做貢獻(xiàn)了。更有甚者，不僅自己不學(xué)習(xí)，而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直，又怎么會(huì)使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢？要記住，近失者赤，近墨者黑的道理！
或許他們會(huì)說加在自己身上的責(zé)任過于繁重，自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已，他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄，或許……但是他們的.責(zé)任特別是做人的責(zé)任，是應(yīng)該沒有任何的條件的，是他們必須要履行的。
我們的責(zé)任之一就是做人，人都做不好，還去做一個(gè)合格的，能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢？我們有許多責(zé)任，如不偷搶，不浪費(fèi)，等等。這些同學(xué)們都做不到，又怎樣去為社會(huì)、班級(jí)做貢獻(xiàn)呢？
是的，人生之中有許多的責(zé)任，我們都得逐一履行才對(duì)，責(zé)任在我的心中。
責(zé)任在我心中作文4
嬌弱的嫩芽如果沒人細(xì)心呵護(hù)，它就無法開枝散葉了。我將一顆責(zé)任的種子種在心田，去照顧你們。
班級(jí)是一個(gè)集體，需要大家共同努力來建設(shè)。我分到的任務(wù)是澆花，別聽容易，從早到晚要為花草服務(wù)也不簡(jiǎn)單。早晨，在葉子表面灑上水，將土里的雜物清理干凈，翻翻凝結(jié)的土塊；晚上，將花盆移到安全處，免遭同學(xué)們踩踏，一開始還不亦樂乎，漸漸地便覺得厭煩，甚至忘了去照顧他們，投入到作業(yè)中去。
“你快看，那是什么？蟲子！”“太惡心了，誰照顧花草�。俊薄牭檬彝庖魂囆[，我也待不住了，待看見那盆花時(shí)我驚呆了。原本翠綠的葉子已近枯死，穩(wěn)健的枝干也松松垮垮，前幾日冒出的小花苞早已不見蹤影，一條披迷彩的毛毛蟲正趴在葉子上啃得正歡。我看見同學(xué)們心底的聲音，是我的責(zé)任，將如此美麗的盆栽至此。我心中劃過的愧疚，同學(xué)們的埋怨早已聽不見，我仿佛感受到稚嫩的芽向我請(qǐng)求幫助。
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