在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的自己的責(zé)任作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
自己的責(zé)任作文 篇1
在這么多年的歲月里,我從矮變高,從小到大,不在是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小朋友了,做為已經(jīng)十歲的我,要給自己一個(gè)責(zé)任心。
看看小時(shí)候的試卷,次次都是九十一百分,現(xiàn)在,高分離我遠(yuǎn)去,八十幾分向我招手而來(lái),我?jiàn)^力向高分沖去,卻次次跌落。做家庭作業(yè)時(shí),小時(shí)候,我每次都是一氣呵成,爸爸媽媽常常說(shuō)我做得又快又好,所以天天都能帶我出去和小朋友做游戲,現(xiàn)在,我做作業(yè)像蝸牛似的,還做得亂七八糟,常常招來(lái)了父母的批評(píng)和臭罵,弄得我現(xiàn)在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發(fā)白了一絲,皺紋變多了,我要給我一個(gè)責(zé)任心。
我的弟弟已經(jīng)一歲了,喜歡到處走來(lái)走去,做一個(gè)“投降”的動(dòng)作,結(jié)果每次都是人仰馬翻。這不,今天,我把一個(gè)盒子給他玩,這下把他給樂(lè)壞了,這兒拍拍,那兒碰碰,過(guò)了一會(huì)兒,他突然來(lái)了一個(gè)“金雞獨(dú)立”,讓我們目瞪口呆,誰(shuí)知,他又突然來(lái)了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”,“叭”的一聲,我的弟弟來(lái)了個(gè)“嘴破血流”,他哇哇大哭,這把我們急壞了,我的奶奶正準(zhǔn)備給他喝水呢!這怎么辦呢?于是我們一家人給弟弟來(lái)了個(gè)“緊急治療”,血止了,可他仍然嚎啕大哭,當(dāng)我在他面前跳來(lái)跳去時(shí),他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣,我要給我一個(gè)責(zé)任心,肩負(fù)起照顧弟弟的重任。
給自己一個(gè)責(zé)任心,讓父母輕松一分。
自己的責(zé)任作文 篇2
海之“志”志——水激流勇進(jìn),如勇者事不避難。每個(gè)人,活在世上都有自己的責(zé)任。以前,我對(duì)責(zé)任的理解的不明白的,可發(fā)生了那件事后,我深刻的體會(huì)到了責(zé)任的含義。
一年前,奶奶家有兩只小狗。一只有雪白雪白的、卷曲的毛,我喜歡極了,便向奶奶提出領(lǐng)養(yǎng)的想法。奶奶爽快地答應(yīng)了,但是有兩個(gè)條件:一要好好地養(yǎng)他,二如果不想養(yǎng)了,不要送人。我也是想也沒(méi)想的地爽快答應(yīng)了。
小狗領(lǐng)回來(lái)沒(méi)幾天,我就不耐煩了。因?yàn)槊刻於家茉缙饋?lái),去跟它“散步”,回來(lái)還要給她洗腳;每過(guò)3天還要給它洗澡;還要給它調(diào)食物、喂食物……,我簡(jiǎn)直要崩潰了!沒(méi)想到養(yǎng)小狗這么麻煩!要不然,什么也不管,送回去得了!可再看看小狗可憐巴巴的樣子,我又不忍心送回去。正在我進(jìn)退兩難,不知如何是好的時(shí)候,爸爸好像看出了我的.心思,對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)了它,那么你就有一份責(zé)任,照顧好它,如果你不照顧它就是在逃避責(zé)任!”聽(tīng)完爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我好像知道了責(zé)任的意義。
在以后的每一天里,我堅(jiān)持早晚帶它出去“散步”、給它精心的準(zhǔn)備食物、喂食物、給他洗澡……每當(dāng)我早晨不想起床的時(shí)候,我會(huì)想到它多么希望我跟它出去散步眼神;每當(dāng)我懶得去給他調(diào)食物、喂食物的時(shí)候,我就會(huì)想起它餓地嗷嗷叫的叫聲。
養(yǎng)小狗的事,我堅(jiān)持下來(lái)了。而且我們成了最好的朋友,我孤獨(dú)時(shí),他陪伴我;我傷心時(shí),他好像在安慰我,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!我嘗到了責(zé)任的快樂(lè)。從那以后,我開(kāi)始思考學(xué)生的責(zé)任是什么?每當(dāng)我想這個(gè)問(wèn)題時(shí),就會(huì)想到我們?cè)绯鐾須w,風(fēng)雨無(wú)阻的去學(xué)校,為什么?為的是學(xué)好知識(shí)!
雖然,有的時(shí)候,堅(jiān)持責(zé)任很辛苦,可正如那句話“吃得苦中苦,方為人上人!
自己的責(zé)任作文 篇3
20xx年鼠年春節(jié),突如其來(lái)的一場(chǎng)新型冠狀病毒疫情,讓每個(gè)沉浸在節(jié)日氣氛里的人都感到有些措手不及。醫(yī)護(hù)人員們紛紛放下過(guò)節(jié)的喜悅,穿上防護(hù)服,奔赴第一線戰(zhàn)場(chǎng)。在一線戰(zhàn)場(chǎng)的背后,也有一群可愛(ài)可敬的人也在盡自己的微薄之力,貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這些人中,有一群便是我們負(fù)責(zé)任的、敬愛(ài)的老師。
由于開(kāi)學(xué)日期延后,網(wǎng)課成了教師們新的教學(xué)方式。在上完了一個(gè)星期的網(wǎng)課之后,我的感觸很深。在這個(gè)特殊關(guān)頭,他們選擇堅(jiān)持工作,堅(jiān)持教學(xué)。在這個(gè)選擇的背后,是責(zé)任的體現(xiàn)。
我們一位可愛(ài)可敬的老師,深夜的時(shí)候還在發(fā)消息問(wèn)任課老師:“你們的上課文件發(fā)了嗎?”任課老師說(shuō)沒(méi)發(fā),“嚇?biāo)牢伊耍疫以為我弄丟了呢。”他說(shuō)。想象著,那個(gè)星星都要入睡的深夜,一間屋子還亮著燈,電腦前,一位一米八大個(gè)子的男教師,在翻完了所有電腦文件后,焦急地發(fā)消息詢問(wèn),在得知真相后終于松了一口氣,安心地入睡。
這是責(zé)任。
我們一位很喜愛(ài)烹飪的老師,經(jīng)常會(huì)在朋友圈更新她的美食?墒亲罱,她為了備課、教學(xué),犧牲了自己的空閑時(shí)間,把自己的愛(ài)好放在一邊,已經(jīng)好久沒(méi)有更新朋友圈了。
這是責(zé)任。
我們一位物理老師,開(kāi)著攝像頭直播上課,他的孩子就坐在他的身邊。老師的電腦屏幕前是等待他上課的同學(xué)們,而他的身邊又是自己的家人。他在照顧家人的同時(shí),又要拿出百分百的狀態(tài)來(lái),為學(xué)生們呈現(xiàn)最好的課堂。
這是責(zé)任。
每個(gè)老師都盡職盡責(zé),盡管他們可能對(duì)操作不熟悉,但他們卻選擇努力著適應(yīng);盡管軟件有時(shí)經(jīng)常會(huì)出錯(cuò),但他們選擇想盡辦法,提供給我們學(xué)習(xí)的最便捷道路;盡管網(wǎng)上答疑很辛苦,但他們?nèi)匀贿x擇盡他們最大的努力,為我們排疑解難……
他們犧牲了自己在家休息放松的時(shí)間,背負(fù)上教師的責(zé)任的重?fù)?dān),不知開(kāi)了多少會(huì)議,備了多長(zhǎng)時(shí)間的課,這一切的一切,都是為了給我們呈現(xiàn)最好的課堂。
老師的這般付出,卻仍有同學(xué)吐槽上網(wǎng)課的種種,不理解老師的良苦用心。要知道,哪有什么歲月靜好,只是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行。我們只有努力學(xué)習(xí),汲取更多知識(shí),等我們長(zhǎng)大了,我們可以有能力去負(fù)起自己的那份責(zé)任,在緊要關(guān)頭,選擇挺身而出,報(bào)效祖國(guó)!
最后,向所有選擇奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)生、護(hù)士、警察和社區(qū)服務(wù)人員們,以及所有的老師們致敬!
自己的責(zé)任作文 篇4
今天第三節(jié)課,期中考試后首節(jié)歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。
好消息是本次考試,我班歷史單科成績(jī)名列年級(jí)第二。聽(tīng)到這個(gè)消息,班級(jí)中頓時(shí)傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒(méi)忘記老師說(shuō)還有一個(gè)壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續(xù)說(shuō):“這次咱們班歷史成績(jī)平均分74.2分,這次年級(jí)第一的平均分是81分!彼查g激動(dòng)的心情少了一半,心中剛?cè)计鸬男』鹈缦Я恕?4.2比81,什么概念?被第一甩下六分多!盡管排名靠前了,然而成績(jī)?nèi)杂泻艽蟛罹啵±蠋熃又f(shuō):“年級(jí)第三的均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒(méi)有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的差距!剛剛的自豪消失殆盡,只余陣陣失落。
面對(duì)這個(gè)成績(jī),老師說(shuō)這是我們每個(gè)人的責(zé)任。我心中沮喪之余開(kāi)始思考,我的89分,的確高于班級(jí)平均分,可我自身沒(méi)有問(wèn)題嗎?本次卷紙上問(wèn)題百出,或深或淺的漏洞。這是我不認(rèn)真嗎?不,是知識(shí)掌握不扎實(shí),是復(fù)習(xí)不到位!也許一個(gè)錯(cuò)誤,班級(jí)分?jǐn)?shù)落后不至于太多,可是人人出點(diǎn)錯(cuò)誤,對(duì)于班級(jí)而言就是巨大的損失!
74.2分,這是每個(gè)人的責(zé)任。我們?nèi)魏我环值膩G失關(guān)乎的不只是個(gè)人,也是大家的。當(dāng)我們每個(gè)人都努力時(shí),班級(jí)才能進(jìn)步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動(dòng)身邊的同學(xué),共同擔(dān)起屬于集體,也屬于自己的責(zé)任。
自己的責(zé)任作文 篇5
我常;叵氤醵_(kāi)學(xué)時(shí)的那次班會(huì),那次永難忘記的班會(huì)。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手,選我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我的心情至今無(wú)法形容。大家那種信任和鼓勵(lì)的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔(dān)子,是那么沉,那么重。
事實(shí)比我想像中的還要糟。第二天早上,我剛到班級(jí)就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食,不知在什么的驅(qū)使下,我便跑過(guò)去說(shuō):“你們?cè)趺茨茉趯W(xué)校吃零食。靠焓掌饋(lái)!”幾個(gè)朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無(wú)可奈何地收起了零食,有一個(gè)好朋友紅著臉說(shuō):“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師!”“我不會(huì)把這件事告訴老師的。不過(guò),下不為例!”我堅(jiān)定地說(shuō)。這時(shí)候,從背后傳來(lái)幾句冷嘲熱諷:“愛(ài)出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過(guò)頭來(lái),心平氣和地說(shuō):“這是我的責(zé)任!作為班長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個(gè)味兒。
從這以后,我常常聽(tīng)到這樣的議論聲,他們像存心跟我過(guò)意不去似的,在我滿懷希望的時(shí)候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操聲上,一圈一圈地跑,一個(gè)人獨(dú)處的日子,漫長(zhǎng)而又難熬。沒(méi)有贊揚(yáng),沒(méi)有夸獎(jiǎng),那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經(jīng)心的議論,卻能給我?guī)?lái)一次次莫大的震撼!我錯(cuò)了嗎?不!沒(méi)有錯(cuò)!我是善意的,是真誠(chéng)的,是熱情的。“這是我的責(zé)任,盡好自己的責(zé)任,哪怕全世界都批評(píng)你,你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”這經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō)。
伴隨著這樣的鼓勵(lì),我不知走過(guò)了多少個(gè)漫漫長(zhǎng)日。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,到處都有我為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時(shí)候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”;遇到難題時(shí),同學(xué)人最愛(ài)問(wèn)我,因?yàn)槲铱偰懿淮髤捚錈┑貛退麄兘獯穑挥龅嚼щy時(shí),他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長(zhǎng),來(lái)一下!”
我們的關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末,我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎(jiǎng)狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了!鞍嚅L(zhǎng),你這么任勞任怨就不求回報(bào)嗎?”同學(xué)們感激地問(wèn)道。我微笑著說(shuō):“不求回報(bào),這是我的責(zé)任,作為班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任!彼麄兏吲d地叫道:“這個(gè)班長(zhǎng),我們選對(duì)羅!”
“這是我的責(zé)任!”它伴著我走過(guò)苦悶與歡樂(lè),走過(guò)哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見(jiàn)證,有力的見(jiàn)證。在未來(lái)的人生道路上,我還會(huì)記得這句話,這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話,堅(jiān)守著它,就像堅(jiān)守著我做人的原則,在遇到困難時(shí),別忘了問(wèn)自己一聲:“你盡責(zé)了嗎?”
自己的責(zé)任作文 篇6
天陰沉沉的,下著冰涼的細(xì)雨,正是一年中最冷的時(shí)候。
這里是學(xué)校的食堂,這里面喧鬧不已,但這已經(jīng)是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續(xù)離開(kāi)了,有些人把自己吃過(guò)后剩下的碗筷靜靜地?cái)[在飯桌上,又若無(wú)其事地走了。但更多的人,選擇把自己的碗筷收拾好,才安安心心地離開(kāi)。
我坐在一張餐桌前,品嘗著今天的美食。突然,一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜,刺穿我的大腦,吸引了多少驚詫的目光,也包括我。原來(lái),事情是這樣的:
就在剛才,一個(gè)食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當(dāng)她推著餐車挪到門口時(shí),忽然,閃過(guò)一個(gè)人影,把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤子、筷子、碗一個(gè)不漏地掉了出來(lái),里面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上,我隱約看見(jiàn),還有幾個(gè)盤子碎了……
面對(duì)如此之大的動(dòng)靜,食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂,周圍的人紛紛圍了過(guò)來(lái),拾起了那些碗筷,我也有些摁抐不住了:“我們也去幫忙吧。”但我剛想起身,卻發(fā)現(xiàn)爛場(chǎng)子已經(jīng)被清理得差不多了。當(dāng)零落散亂的殘局被清理干凈時(shí),食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動(dòng)。
讓我們?cè)侔岩暯寝D(zhuǎn)移到“惹事者”身上,面對(duì)自己的“驚天之作”他不屑一顧,竟然“畏罪潛逃”了,我從心底里替他遺憾:“唉,你的責(zé)任心被你拋棄了!”
學(xué)生們自己收拾碗筷,這是一種責(zé)任;食堂阿姨為我們服務(wù),這也是一種責(zé)任;我們主動(dòng)去幫助別人,這仍是一種責(zé)任。生活中,我們處處都得承擔(dān)自己的責(zé)任。因此,我想對(duì)那個(gè)人說(shuō):“當(dāng)你摔碎碗的那一瞬間,你的責(zé)任心碎了;可是,待你“畏罪潛逃”的那一刻,你的責(zé)任心便已蕩然無(wú)存了……"
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