責(zé)任作文600字

2022-06-16 責(zé)任

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的責(zé)任作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

責(zé)任作文600字篇1

　　清晨的第一縷陽光照在大地上，露珠滴答、滴答的灑在大樹上，仿佛在告訴人們起床的信號。這些，就是大自然的奉獻(xiàn)。

　　無論烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，在城市的大街小巷，總會有環(huán)衛(wèi)工樸素的身影。

　　那天，我外出看見了這樣的一幕：一名環(huán)衛(wèi)工人蹲在地上用電鉆來往地上摳，走近一看，原來是一個又黑又小的東西，數(shù)量，仿佛就是天上的繁星。但是我知道，這是口香糖。一個又小又黑的東西就能讓一位環(huán)衛(wèi)工人花上幾十分鐘的時間來處理的“小屁孩”。身體時不時顫幾下，心里想：“為什么人類就不能讓這個家園變得更美好呢。

　　當(dāng)我歸來時已是傍晚，傍晚的云彩五彩繽紛。云彩一會兒是紅色的，像一朵朵嬌艷的鮮花：一會兒是藍(lán)色的，像茫茫的大海；一會兒是金色的，像成片金黃的麥田。時不時還有陣陣涼風(fēng)。我悄悄的向她走去，并給她遞了一瓶水�？粗秋柦�(jīng)風(fēng)霜的臉龐，干裂的嘴唇，濕透的襯衫，我不禁想起了住在遠(yuǎn)方的爺爺......

　　他們無怨也無悔，認(rèn)真堅(jiān)守在自己的'崗位上，負(fù)責(zé)好自己的事。當(dāng)他們老的時候，能夠自豪地說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)--為城市的未來和發(fā)展而奮斗�！�

　　這，就是責(zé)任。

　　有一名教師，叫張麗莉。

　　她是一名鄉(xiāng)村中學(xué)的教師。再一次地震中，她為了保護(hù)一名學(xué)生，撲在他身上，這一舉動是他從此失去了雙腿。再一次記者問答會中，有位記者問：“您覺得這樣做值得嗎？”她的回答震驚了全場：“沒有值不值，因?yàn)槲覠釔圻@個事業(yè)，熱愛學(xué)生們�！边€有位記者問道：“如果時光會倒流，您還會選擇這么做嗎？”她沉思了一會兒，面帶微笑的回答：“會�！鳖D時掌聲雷動，仿佛久久不能停息。

　　這，就是奉獻(xiàn)。

　　幸福，不在于金錢而在于自己熱愛的事業(yè)，還在于責(zé)任和奉獻(xiàn)。

責(zé)任作文600字篇2

　　又是一個沉悶的陰天。

　　“呼哧——呼哧”呼呼，總算趕到學(xué)校了，此時的操場上除了近十個同學(xué)正“慢悠悠”地說說笑笑，幾乎沒什么人了�？吹竭@里，我不禁加快了腳步。

　　走著走著，我不經(jīng)意般地環(huán)視四周，目光停留在了操場遠(yuǎn)處正拿著輪胎的十幾個同學(xué)。哦，原來他們正在訓(xùn)練滾輪胎，是在為周四周五的田徑校運(yùn)會做準(zhǔn)備呢。只見他們先是各自輪流滾一遍，然后一起討論技巧，最后集體進(jìn)行訓(xùn)練。整個過程他們都考慮得十分周到，又格外用心。

　　看著他們?nèi)绱苏J(rèn)真地訓(xùn)練，我不禁回想起來上周三下午所看到的情景。那天剛好輪到我做值日生，搞得很遲。到操場下邊的時候，仍有許多班級在進(jìn)行訓(xùn)練，喧鬧得就像課間。不過最引人注目的要數(shù)主席臺下邊的`接力訓(xùn)練了。十幾個人，個個有如離弦之箭，飛一般地奔馳在操場上。經(jīng)過十幾秒的時間，接力的一位女同學(xué)到達(dá)對面，迅速地把“接力棒”傳給對面的男同學(xué)。那位同學(xué)一接到棒子，就以最快的速度沖向?qū)γ�，有如脫韁的野馬一般迅猛、敏捷。時不時傳來兩旁觀眾的喝彩聲。

　　看到我們的同學(xué)是那樣專注、認(rèn)真地訓(xùn)練，我不禁感到羞愧不已。我并沒有參加運(yùn)動會的項(xiàng)目，自認(rèn)為“無官一身輕”，一來可以節(jié)省體力，二來則可以節(jié)省不必要的訓(xùn)練時間。哪知，這其實(shí)是逃避責(zé)任的想法。為班級爭得榮譽(yù)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。哪怕沒能取得名次，取得獎項(xiàng)，畢竟重在參與，只要能盡一份力就是良好的表現(xiàn)。就算真的沒能參加比賽，也不能取消平日里的體育鍛煉，更不能掉以輕心，懷有僥幸心理。作為六（2）的一員，我們應(yīng)給予參賽選手以最大的鼓勵，在比賽時為他們喊一聲“加油”。這些小事，這些細(xì)節(jié)，就是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

　　有位名人曾說過這樣的話：“人不可能做一生的旁觀者，總有一個自己會登上舞臺，做自己人生的主角�！痹诮窈蟮娜兆永铮腋訌�(qiáng)體育鍛煉，積極進(jìn)取，穿越漫漫長路，登上成功之顛。

責(zé)任作文600字篇3

　　據(jù)說在很久很久以前，蝸牛和蝴蝶一樣，是一條滑溜溜的小蟲。它們是很好的朋友。

　　一天，他們一起外出，在小河邊發(fā)現(xiàn)一個大石頭，下面壓著一張紙，紙上寫道：之前能背著它堅(jiān)持一個月，就會有意想不到的收獲。

　　他們兩個開始了比賽，看誰堅(jiān)持到最久并得到獎勵。蝸牛說：“我背慣了，你贏不了我，我之前不是還背過獎杯嗎？”蝴蝶笑而不語。

　　他們倆開始背，剛開始，兩個都很輕松，慢慢，堅(jiān)持久了，自身的形狀開始改變，變成長長一條，而蝸牛在家里，實(shí)在是太重了，瞞著蝴蝶偷偷把石頭放下來，到了第二天，就假裝很累，其實(shí)，他很輕松，而蝴蝶每天都按時自己可以的，一直堅(jiān)持到一個月后。

　　這個月很漫長，漫長對于蝴蝶來說，不僅是背上的重物，還有蝸牛的冷嘲熱諷。

　　一個月后，它們相約在之前那條小河邊，出現(xiàn)了一道光，順著光往前走，看到了一個小精靈，她溫柔而細(xì)膩的聲音，馬上充滿整個山間：“很好，你們兩個都完成任務(wù)了。我現(xiàn)在要分配獎勵了。”

　　“嗖”的一下，小精英的魔法棒一揮，蝴蝶由滑溜溜的蟲子變成有漂亮花紋的翅膀，在空中飛著，開心的說：“好輕啊！”

　　蝸牛在一旁看著，心想：切，我的.獎勵一定更豐盛。

　　也是“嗖”的一下，一道光包圍著蝸牛，蝸牛背上出現(xiàn)了重重的殼，根深蒂固安在她的背上，盡管他如何蠕動，不同的是，他還可以在里面睡覺。

　　“為什么！我也要飛！”蝸牛不滿的對小精靈大喊。

　　小精靈笑著對蝸牛說：“你自己吹得牛皮都可以把自己吹起來了。所以，我送你一個房子，等到你可以完全掙脫他的時候，你也就可以變成蝴蝶了�！�

　　說完，小精靈消失了。

　　蝸牛，背著它那重重的殼，一步一步地往前走。然而蝴蝶很快就結(jié)實(shí)了花朵為朋友。過上幸福自由自在的生活。

責(zé)任作文600字篇4

　　責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會的一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上的痛苦。這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的'偉大。

　　20世紀(jì)初有一位美國的意大利移民曾為人類精神史寫下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄，他開辦了一家小銀行，但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�

　　償還的代價是39年的艱苦生活。當(dāng)寄去最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢�(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。

　　責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受住了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡；承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>

　　我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧�，別的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣。因?yàn)檫@是他的責(zé)任。

　　愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長。

　　愿我們所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

責(zé)任作文600字篇5

　　小時候，對責(zé)任二字并不理解，只覺得它是一個新奇的詞匯。漸漸的，長大了，明白了責(zé)任二字的含義。它包含了兒女對父母的贍養(yǎng)，父母對兒女的培養(yǎng)教育。

　　這幾天以來，我經(jīng)常聽到父母談起老家尚雯雯爺爺從臺階摔下去后，成了半身不遂。

　　說起尚雯雯，她是我童年的玩伴，她是一個可憐的女孩。她的母親在她上一年級的時候，喝了毒藥，走了。留下了一個年老的公公、一個年輕的丈夫、一個6歲的女兒、一個4歲的女兒和一個1歲多的小兒子。他的父親經(jīng)常在外地工作，她的爺爺將她們拉扯到現(xiàn)在，很不容易，現(xiàn)在，他摔倒了，起不來了。

　　母親說:“唉，這個可憐的娃娃肯定要綴學(xué)，在家里給弟弟妹妹做飯，照顧她的爺爺�！薄班�，不然她爺都摔倒了，還怎么做飯�！备赣H在回應(yīng)著母親，又嘆了口氣。我靜靜地坐在一旁聽著他們的談話，突然插了句話:“爸爸，沒有別的辦法了嗎？”“沒有，金虎要掙錢，如果她上學(xué)的話，沒人做飯�！备赣H回答著，又嘆了口氣。

　　臘月21的時候，我跟舅舅去了一趟她家，剛進(jìn)大門，就看見她正在屋里燒水，放下禮品，舅舅就和幾個同村的人談?wù)撈鹚业腵事情。

　　舅舅說:“現(xiàn)在這種情況，只有讓大女子別再念書了，在家做飯�！�

　　一個同村人說:“如果她學(xué)習(xí)好的話，就邊念書邊做飯�！�

　　另一個同村人說:“大女子在家做飯，照顧他爺，金虎去近處掙錢，一段時間回一趟家”

　　稱他們談?wù)摰臅r間，我去屋里問了一下尚雯雯:“你真的要綴學(xué)，在家做飯嗎？”她猶豫了一下，說:“不然呢？我爺爺再不能照顧我們了，我是這個家的長女，這是我必須承擔(dān)的責(zé)任。”“那你不后悔嗎？”我繼續(xù)追問�！斑@是我必須要承擔(dān)的責(zé)任，有什么好后悔的。”她一臉肯定……

　　是��！每個人來到這個世界上，都有必須要承擔(dān)的責(zé)任！

責(zé)任作文600字篇6

　　什么是責(zé)任？似乎很難用語言來描述。可當(dāng)你吃完一支冰激凌小心地將包裝紙扔進(jìn)垃圾桶里時，當(dāng)你遇到不懂的問題而虛心向別人請教，誠實(shí)而不自欺時，當(dāng)你見到同桌的筆壞了時而主動遞上一支時，當(dāng)你坐公交時把自己的座位讓給身邊的老弱病殘的人們時......這些便都是責(zé)任的具體表現(xiàn)。

　　每個人聯(lián)系在一起構(gòu)成了社會，人與人之間、人與社會之間的關(guān)系能穩(wěn)定的維持，以致不斷地優(yōu)化全面發(fā)展，但這中最重要的支柱便是責(zé)任。

　　責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的是巖石般的冷峻，一個人正值地成為社會一份子的時候，責(zé)任作為一份子的禮物已不知不覺地壓在了他的身上，它是一個你不得不去保護(hù)的精靈而這給予你的往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗亲罱K帶給你的是人類的珍寶??人格的偉大。

　　說到人格問題，我想到了一個故事，這是一個發(fā)生在我身邊的事，20xx年的一天，南京某市民彭宇因好心攙扶一位跌倒的`老婦人而被誣陷是他推到了老婦人,后來，法院要求他賠償老婦人45876元其實(shí)彭宇并沒有在下車時推到老婦人致她摔倒，是老婦人自己一失足而造成的，而后面他送老婦人去醫(yī)院并拿出200元看病，不過這倒成了法院的理由：如果不是彭宇干的，他完全可以不送老婦人去醫(yī)院看病。

　　按常人的思維想也何嘗不是這樣，兩個素不相識的人，一個的心靈是多么的高尚而另一個確實(shí)那么的渺小。為什么這的青年會無嘗的或者說讓自己付出了這么多代價呢？是責(zé)任，一個高大的人格。

　　如果生活中也都多一點(diǎn)像彭宇這樣的人，人世間就會變得更加和諧！

責(zé)任作文600字篇7

　　這會兒，已是晚上七、八點(diǎn)，老師的手機(jī)上出現(xiàn)了一條信息，內(nèi)容是這樣的：“索老師，您好！今天下午，因?yàn)槲乙铀蛙嚕詻]有打掃完衛(wèi)生就先走了，您別吵他們，這都是我的責(zé)任。”發(fā)信息的是我們的語文課代表，雖然沒有刻意找她問過問題、說過話，但她那勇于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任至上的品格令我欽佩。

　　那條信息的由來，還得從幾天前的一個下午開始說起。那天，該他們組值日了，而我，每天都在學(xué)校寫作業(yè)，親歷了那一幕�！摆s快！都4：20了，還沒掃完地呢！”只見王瀾瑜怒氣沖沖，滿臉通紅，厲聲喝道，“我還坐接送車呢！”身為組長的她因?yàn)榻M員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉，把她的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，還是慢騰騰的。我都有些受不了了，組員們還是無動于衷，她實(shí)在忍無可忍，把笤帚一拋，臉上的表情讓人不寒而栗，快速收拾好書包，狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的'混小子一眼，二話不說走人了。組員們看到組長走了，更不好好干了，亂掃一通，一哄而散。回到家后，那位組長越想越想不通，覺得自己不盡職，才給老師發(fā)了信息。果然，不出她所料，教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒生氣，反而表揚(yáng)了他。側(cè)眼看去，只見她不像往常受表揚(yáng)一樣面露喜色，而是默默低下了頭。

　　上個星期的一天，老師布置了一堆鞏固性作業(yè)，第二天，組長們?nèi)缤Ｒ粯邮兆鳂I(yè)，只有她，走到老師面前，說：“老師，這幾項(xiàng)作業(yè)只需檢查對錯，不需要您技術(shù)指導(dǎo)，讓組長改吧，這樣，您可以騰出時間做更重要的事兒�！崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位，開始認(rèn)真工作，我們幾位組長也趕快開始了這項(xiàng)重要的工作。那天，我們?yōu)殄憻捔俗约�，為老師贏得了時間而高興。

　　想想自己，再比比她，同樣身為組長，我卻沒有她那樣認(rèn)真、細(xì)心，時時處處為班級、為老師著想。

　　這就是我們的學(xué)習(xí)課代表，一個勇于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任至上的弱小女孩。