在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的責(zé)任的作文,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文1
五一長(zhǎng)假,爸爸帶我去金山看海。我聽說后十分高興,一個(gè)是因?yàn)槲疫沒去過金山,第二個(gè)嘛,就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。
菲菲是媽媽同事的女兒,她家就住在金山。來到金山,我和菲菲就迫不及待地奔向了大海,迎著海風(fēng)堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上,爸爸過來說:“你們不是喜歡小毛頭嗎?今天就讓你們開心開心!痹瓉戆,是爸爸的同事來了,還帶了一個(gè)小嬰兒,我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以后立馬就答應(yīng)了,跑過去做起了小保姆。“你們先看著她,我們?nèi)ビ喡灭^!”爸爸補(bǔ)充道。我們一會(huì)兒喂她喝牛奶,一會(huì)兒抱著她玩游戲,忙得不亦樂乎?粗覀冞@么喜歡她,“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會(huì)兒,“小丫頭”睡著了,我們也沒了耐心。“菲菲!我們?nèi)ネ鎯阂粫?huì)兒吧!”“不了,你去玩吧,我在這兒看著她。”可是沒過多長(zhǎng)時(shí)間,菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。不知多長(zhǎng)時(shí)間過去了,爸爸他們回來了!靶π!菲菲!‘小丫頭’呢?”爸爸問我們!芭叮谀莾骸?剛才還在的呀,現(xiàn)在怎么沒了?”我心虛起來!斑愣著干什么?!趕緊找哇!”隨著爸爸的一聲令下,我們便忙乎起來!澳沁呌袥]有?”“沒有呀!”“你找到?jīng)]?!”“還沒呢……”最終,我們還是在管理所找到了“小丫頭”。爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“做人,一定要有責(zé)任心,有責(zé)任感。要不然的話,什么事也做不成,長(zhǎng)大也會(huì)一事無成的!希望你們記住這次經(jīng)歷,一定不要忘了責(zé)任!”爸爸的話說得我滿臉通紅。
這件事我將終身難忘,爸爸的話我也將受用終身!
責(zé)任的作文2
我在學(xué)校的英語并不是很好,屬于下等,如果這樣下去,離我理想的中學(xué)的重點(diǎn)班還會(huì)差得很遠(yuǎn)。我媽媽看這樣下去不行,所以在卓越那里幫我報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的英語課。我其實(shí)是滿心的不愿意,因?yàn)槿绻@樣的話,我星期五休息的時(shí)間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。
開始上課了,我根本就無精打采,雖然我真的有在認(rèn)真聽,可是不知道為什么,老師輸送到我的大腦里的知識(shí),總是左耳進(jìn)右耳出。我還時(shí)不時(shí)瞟了老師幾眼,可是我發(fā)現(xiàn)老師是很認(rèn)真得在跟我講課,并不是隨隨便便應(yīng)付了事。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,很快就要考初中了,老師也希望我在小升初的英語考試?yán)镙p輕松松。
我是一個(gè)很懂得感恩和尊重的人。一個(gè)老師對(duì)你付出那么多的努力和心血,如果你不好好聽,浪費(fèi)的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對(duì)你的責(zé)任心。我這次是認(rèn)真開始聽課了,發(fā)現(xiàn)老師講得其實(shí)很有趣,不會(huì)很死板。在溫柔的這種語氣下,把知識(shí)不斷的送給我。在這種享受下,終于到了課間。
因?yàn)樵谀抢锷险n,每上一次課,都要按之前錄好的指紋確認(rèn)上課,我第一次不行,等到第二次按的時(shí)候,我默默地發(fā)現(xiàn),老師在很認(rèn)真的看著我,因?yàn)樗挛胰币还?jié)課,少學(xué)一點(diǎn)東西。離上課還有幾分鐘,因?yàn)槲沂切律,還不太清楚那里的地形,老師就帶我去參觀。老師挽著我的手,就像是親人一樣,說明老師不把我看作一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)最愛的人來看。
終于要上課了。我像吃了激素一般,準(zhǔn)備好上課。老師說,我們現(xiàn)在要做點(diǎn)練習(xí),就是上段的內(nèi)容。糟糕,我上半段基本處于發(fā)呆的狀態(tài),沒有聽到老師在講什么,錯(cuò)了好多,可是老師還是很耐心的為我一一講解。
上完這次課,我不僅學(xué)到了知識(shí),還感受到了老師對(duì)我的責(zé)任心。
責(zé)任的作文3
責(zé)任是個(gè)神奇的詞語,它會(huì)約束我們做正確的事,引導(dǎo)我們走向光明大道。一個(gè)人如果沒有責(zé)任,那么他真的丟失了一件十分珍貴的東西。
在學(xué)校里也有不少體現(xiàn)質(zhì)量與責(zé)任的地方。輪到他來做值日,可他卻隨便找了個(gè)借口開溜,其實(shí)是為了多玩一會(huì)兒。早上要做早操,可她一直說自己感冒、發(fā)燒而留在教室。早讀時(shí)間,大家都在朗讀,可他故意搗亂,讓早讀聲變得怪聲怪氣。這些都是沒有責(zé)任心的體現(xiàn),他們確確實(shí)實(shí)丟失了一件財(cái)富。
但是我們有一個(gè)有責(zé)任心的老師——沈老師。那是在五年級(jí)的時(shí)候,小杰和小龍兩個(gè)人不知為何,扭打在一起。沈老師急匆匆的趕到“事故現(xiàn)場(chǎng)”,強(qiáng)行將兩人分開。沈老師沒有急著下定論,不分青紅皂白地去指責(zé)任何一個(gè)人,而是平靜地讓他們說說為什么打架。我對(duì)她沉住氣,像智者一樣的表現(xiàn)在心里表示贊賞。她是一個(gè)老師,她有責(zé)任公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,而不是想當(dāng)然得以自己的見解去隨意責(zé)備一個(gè)人。她做到了老師應(yīng)有的責(zé)任。
終于問清了事情的過程:小杰先罵了小龍幾句,小龍怒火中燒,心里很生氣,一時(shí)沒忍住,狠狠地將拳頭打在了小杰身上。小杰失去了思想控制,便還了一拳給小龍。小龍不愿善罷甘休,便和小杰打了起來。沈老師問清楚了事情的經(jīng)過,這才開始進(jìn)行批評(píng)。沈老師先教育小龍:“打架是不對(duì)的,別用暴力解決問題!毙↓埶坪趺靼琢耸裁,現(xiàn)在的安靜樣和剛才暴躁的像頭張牙舞抓的獅子截然相反。沈老師又以一句古話:“良言一句三冬暖,惡徒傷人六月寒。”使小杰羞愧地低下了頭。
這件打架事件最后以兩人和好如初收尾。沈老師盡到了該盡的責(zé)任,并為之付出努力,她沒有放任事情不管,而是立刻著手處理,盡管她知道事情很難。最后事情的質(zhì)量也讓人欣慰。
沈老師讓我第一次真正地了解到了質(zhì)量與責(zé)任的重要!
責(zé)任的作文4
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!庇纱丝梢,只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)?zé)任。
是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;同樣我們的成長(zhǎng)也離不開老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴,看到希望和陽光。
我們的父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責(zé)任。我們同樣也要用愛,用責(zé)任去回報(bào)他們!所以,對(duì)于我們來說,今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào),而對(duì)老師要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)地為班級(jí)、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛護(hù)我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。
同學(xué)們,愛心是一種美好的感情,學(xué)會(huì)愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因?yàn)閻郏砩暇蜁?huì)多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起,心才會(huì)踏實(shí),生活也才會(huì)有快樂幸福。人生,也就變得更有價(jià)值。相信大家,一定會(huì)在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國、不辜負(fù)長(zhǎng)輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人。
責(zé)任的作文5
我是一把并不華麗的雨傘,很多年前,我的小主人只用過我一次,就把我放在黑漆漆的儲(chǔ)藏箱里,從此我便“不見天日”。每次下雨,我都期盼小主人拿上我,但每次他都拿著那把美麗的雨傘——它是紅藍(lán)相間的,藍(lán)色那邊有星星圖案,而紅色那邊則印有各種動(dòng)漫人物的畫像,那是小主人在買過我的兩天后舉辦生日派對(duì)的時(shí)候,小主人的父親送給他的。呵!我只是一把白色的普通的傘,我跟它比起來簡(jiǎn)直不是在一個(gè)等級(jí)的。
今天,又下雨了。而我卻未報(bào)任何希望,兩年來,每個(gè)下雨天的日日夜夜,我都無時(shí)無刻在祈禱著小主人可以再用我一次,但換來的卻是一次又一次的失望。
這時(shí),小主人的聲音傳來了:“媽,我的.傘壞了,怎么辦,外面還下著大雨!薄笆菃?之前你不是在儲(chǔ)物柜存了一把傘嗎?”“是的,但是那把傘……”“我知道它不美麗,等以后,我再給你買一把新傘,今天你就湊合用吧!”“好吧。”小主人的語氣里透露著嫌棄、憤怒與無奈。
而此時(shí),我卻欣喜若狂,終于能“重見天日”啦!隨著小主人的腳步聲越來越近,我的心情也越來越激動(dòng)。終于,小主人打開了儲(chǔ)物柜,帶著我到了室外,撐著我時(shí),小主人的表情告訴我,我雖然被塵封了這么久,身上已經(jīng)銹跡斑斑,但是出奇的好用。片刻后,小主人向?qū)W校走去。
一年了,我終于又一次感受到雨滴落在身體上的感覺。雖然雨很猛,但我毫不畏懼,反而十分享受這種替主人承受風(fēng)雨的感覺,畢竟,這是一個(gè)雨傘的責(zé)任。
我和小主人順利來到學(xué)校,一個(gè)上午后,我又幫小主人抵御風(fēng)雨,帶著小主人奮勇向前,下午也是如此。此時(shí),我感覺我并不是一把雨傘,更是小主人前進(jìn)時(shí)的一面堅(jiān)挺的盾牌。
我可能并不美麗,并不惹人喜愛。但是我無畏風(fēng)雨,幫助主人前進(jìn),面對(duì)風(fēng)雨的猛烈打擊,我毫無怨言,因?yàn)檫@就是雨傘的責(zé)任!
責(zé)任的作文6
天下興亡,匹夫有責(zé)!?jiǎn)⒊?/p>
我們生活在高速發(fā)展的21世紀(jì),作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須要肩負(fù)起自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)待生活中大大小小的事情負(fù)責(zé)。
上學(xué),我們要對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)責(zé);上班,我們要對(duì)工作負(fù)責(zé);成家,我們要對(duì)家人負(fù)責(zé)……我們的一生就是在這大大小小的責(zé)任與負(fù)責(zé)中度過的。可是我們?cè)撛鯓幼鲆粋(gè)負(fù)責(zé)的人呢?
首先,要有責(zé)任心,以天下為己任。范仲淹曾說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。我們平常在與同學(xué)相處時(shí),要盡量去幫助或提醒同學(xué)學(xué)習(xí),這就是有責(zé)任心,負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
其次,要付之于行動(dòng),不能光打雷不下雨,光說不做,那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會(huì)期間,她以她那極高的責(zé)任心完成了她的工作,為我們中國人增添了光彩,贏得了尊重。她負(fù)責(zé)每天中午12點(diǎn)到晚上11點(diǎn)間中國館前廣場(chǎng)的衛(wèi)生。她從不早退,有時(shí)還早到,恪盡職守。她總是盡心盡責(zé)地去完成領(lǐng)導(dǎo)分配給她的工作,從不懈怠。一個(gè)月下來,她瘦了十多斤,但她從不抱怨,總是一副開心快樂的樣子。在她工作的區(qū)域總是干干凈凈的,即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點(diǎn)。這就是她,一個(gè)普普通通的小人物,負(fù)責(zé)地去做自己分內(nèi)的事,我們又何嘗不可呢?
最后,就是把它運(yùn)用到生活中。當(dāng)別人委任你去辦事時(shí),要負(fù)責(zé)的去完成好這件事,不要讓別人認(rèn)為你是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分配給你工作時(shí),你要負(fù)責(zé)任的去完成好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是一個(gè)負(fù)責(zé)任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責(zé)任中度過的。
現(xiàn)在,你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人了嗎?我相信經(jīng)歷了這么多磨練,你已經(jīng)成為了一個(gè)負(fù)責(zé)任的人了。讓自己成為負(fù)責(zé)任的人,讓這座城市成為負(fù)責(zé)任的城市,讓這個(gè)國家成為負(fù)責(zé)任的國家,讓整個(gè)世界成為負(fù)責(zé)任的世界吧!
責(zé)任的作文7
責(zé)任對(duì)于每一個(gè)人來說都是不同的吧?對(duì)于我來說更有特別之處?
茶香醉人
一只杯子,幾片茶葉,一壺?zé)崴憧梢云愠鲆槐逍碌诺牟琛?/p>
此時(shí),杯中的茶葉在熱水中起起伏伏的。只有這樣才能把茶葉泡開嗎?茶就是這樣盡自己的責(zé)任嗎?或許是吧。很快我的答案得到了驗(yàn)證——一抹茶的清香飄了過來。
我閉了眼,嗅著清新淡雅的氣味,仿佛我也變成了一片茶葉在這杯中起起落落,我也散發(fā)出了那種清新的味道。茶的責(zé)任是讓水中充滿那種清新的味道嗎?
在這味道中,我想著人生不也是如此嗎?只要經(jīng)得起歷練就能成功成才。
此時(shí)我對(duì)這杯中的茶葉肅然起敬,他經(jīng)住了熱水的歷練,散出了芳香,它完成了自己的責(zé)任。
墨香誘人
爺爺喜愛書法,經(jīng)常在家中練字。
我在爺爺旁邊仔細(xì)的看著,爺爺抬筆落筆間,字如金蛇狂舞般地落在了紙上。他書寫的是那樣強(qiáng)勁有力,筆畫是那樣的舒展。
紙上的墨散發(fā)著淡淡的幽香。為了輔助爺爺寫出漂亮的字,墨盡到了自己的責(zé)任。
墨香很快浸滿了屋子,是啊,我感覺到了墨盡到責(zé)任的快樂。
花香引人
花園中,各式各樣的花散發(fā)著不同的香。相同的是,都是那樣醉人,各種花的氣味像在空氣中釀酒一般越來越濃。
我想花也是很不一般吧!開放是它們不一般的責(zé)任。
花的生長(zhǎng)過程是一個(gè)很復(fù)雜的過程。正是在這個(gè)過程中花克服了困難,完成了自己的責(zé)任。它經(jīng)歷風(fēng)雨,冒烈日就是為了開放。
花用怒放的色彩和播灑誘人的芳香完成了自己的責(zé)任。
這些香味都有一個(gè)共同的名字叫做責(zé)任。
責(zé)任的作文8
責(zé)任 由于每天上班和兒子上學(xué)是同路,所以經(jīng)常性的從兒子的學(xué)校門口經(jīng)過,每每看到很多家長(zhǎng)在送孩子,或開著車,或騎著車......
看著孩子走入學(xué)校背影,家長(zhǎng)們總要把那可能是說了很多遍的話,再次叮囑一下。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,無論是刮風(fēng)天,還是下雨天,都是如此......
有人說,這是一種溺愛,對(duì)!確實(shí)是一種愛。家長(zhǎng)們看著自己的兒女或?qū)O子孫女,走進(jìn)學(xué)校-----這是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)知識(shí)的地方,他們把著當(dāng)作一件很神圣的事情來做。一天一天,在見證著孩子的成長(zhǎng)、長(zhǎng)大、長(zhǎng)進(jìn),這是一種滿足,是一種欣慰,更是一種責(zé)任。
這樣的責(zé)任,更體現(xiàn)在學(xué)校的老師們身上。老師們每天備課/講課/布置作業(yè)/批改作業(yè),反反復(fù)復(fù),周而復(fù)始,一直做著這種枯燥乏味的工作,但是老師們卻把著當(dāng)作了樂趣,當(dāng)作了一輩子的事來做,以教育學(xué)生為己任,這也許就是老師的責(zé)任。因?yàn)橛欣蠋,家長(zhǎng)的責(zé)任才能延續(xù),或是“開花結(jié)果”;因?yàn)橛欣蠋,家長(zhǎng)們才寧愿為了孩子們“奔波”,面對(duì)老師,也就是面對(duì)
進(jìn)步;因?yàn)橛欣蠋,家長(zhǎng)們對(duì)孩子們不再“叫囂”,有老師們的管教,老虎獅子也會(huì)循規(guī)蹈矩。還有,每天的信息發(fā)送,讓孩子的作業(yè)完成又多了一道保險(xiǎn),當(dāng)家長(zhǎng)們懈怠而放松時(shí),總是有老師的溫馨提醒。
兒子得益于這樣的環(huán)境,學(xué)得越來越多,懂得也越來越多,正在漸漸地成長(zhǎng)。他也慢慢地懂得了什么是責(zé)任,也知道講為國為家,也談將來,盡管說還有點(diǎn)兒模糊,這不能不說是他成長(zhǎng)歷程的一大飛躍,成長(zhǎng)的翅膀也漸漸出現(xiàn)了“慧根”。
我作為家長(zhǎng),時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,感到自己的知識(shí)淺薄,但我決不能疏忽地盡一份責(zé)任,幸虧有學(xué)校和老師們的支持幫助,讓我們繼續(xù)沿著這條路去前走吧!
責(zé)任的作文9
同學(xué)們,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。作文
責(zé)任的作文10
重視責(zé)任,才能無悔于一生!
于是就有了歌德的一句名言:“責(zé)任,就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛!敝挥形覀冎匾曍(zé)任,才能把所有的愛灌注進(jìn)所做的事中,盡心盡力地完成自己的任務(wù),無悔于一生!
因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以才有中華民族的輝煌!
八路軍——我們熟悉的軍隊(duì),他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中,勇往直前。因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,我們才安心地把自己的生命交付給他們。他們把責(zé)任時(shí)時(shí)刻刻記在心中,在戰(zhàn)場(chǎng)中不畏橫尸走肉的恐怖場(chǎng)景,為了百姓的生命與民族利益,不惜犧牲自己的生命,誓死要把鬼子殺個(gè)片甲不留。
因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以八路軍即使?fàn)奚耍蔡固故幨,無悔于一生。
因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以才有繁華街道的整潔!
環(huán)衛(wèi)工人——我們不時(shí)忽略的工作者,他們?cè)诮值郎,橫“掃”千鈞。因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,我們才能每天都享受到清新的空氣。踏上干凈的大路,欣賞花兒朵朵的燦爛笑容,他們起早貪黑,忍受沙塵滾滾侵面而來,忍受臭氣醺天的垃圾,他們只想把自己該有的責(zé)任完成!
因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以環(huán)衛(wèi)工人即使受人忽略,也瀟瀟灑灑,無悔于一生。
不重視責(zé)任害己害人。
前陣子,電視、網(wǎng)絡(luò)流傳——某些醫(yī)院的一位醫(yī)生,在手術(shù)中由于疏忽大意,在為接受手術(shù)的病人縫針時(shí),不慎將紗布遺留在內(nèi)臟。使病人再次忍受開刀之苦。
這都是因?yàn)樵撫t(yī)生不重視責(zé)任,在操作時(shí)不謹(jǐn)慎,沒真正地把病人的安危當(dāng)成一回事,因此才有這樣的不幸。
可想而知,責(zé)任,不容忽視!
課堂上,總有那么一些同學(xué)在課室上搞小動(dòng)作,說閑話,睡覺之類的,這難道不是對(duì)我們的未來,對(duì)我們的父母不負(fù)責(zé)任嗎?
既然我們選擇了這條路,即使有再多的絆腳石,我們都要調(diào)整心態(tài),繼續(xù)現(xiàn)在的選擇。沒有回頭路可走,就要堅(jiān)持下去,既然選擇了,爬著也要走完。
因此,重視責(zé)任,無悔于自己,無悔于父母,無悔于一生!
責(zé)任的作文11
未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂。
——題記
《最苦與最樂》的作者從最苦和最樂兩個(gè)方面來談人生的責(zé)任,告誡人們,要對(duì)家庭、社會(huì)、國家以及自己盡到應(yīng)盡的責(zé)任,這樣才能得到真正的快樂。
的確,每個(gè)人都要承擔(dān)各種責(zé)任:對(duì)家庭、親戚、朋友,對(duì)自己的職務(wù),以至于對(duì)國家和社會(huì)。這些責(zé)任是我們應(yīng)該承擔(dān)的。除此之外,我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
作為學(xué)生,我們最大的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),獲取足夠的知識(shí)。如果我們不熱愛學(xué)習(xí),又怎么會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)呢?正如歌德所說:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛!
那么,我們今天就來談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)這件事。
我出生于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭,生活不怎么富足,所以我就認(rèn)定了學(xué)習(xí)這條改變命運(yùn)的捷徑。俗話說得好,“唯累過,方得閑;唯苦過,方知甜!彼哉f學(xué)習(xí)就是一個(gè)“吃苦”的過程。在這條吃苦的道路上,我們始終要堅(jiān)信“越努力,越幸運(yùn),堅(jiān)持住,才能見識(shí)到最堅(jiān)強(qiáng)的自己!
當(dāng)我們完成一次考試,有人收獲了淚水,有人收獲的喜悅。可這一切已成為過去,前方的路還需要我們繼續(xù)去奮斗?赡闶欠裣脒^如何去奮斗?你是否認(rèn)真寫考后反思?是否及時(shí)對(duì)錯(cuò)題做了糾正?如果沒有,那就是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)本身是一種艱苦的付出,只有勤奮踏實(shí)地將點(diǎn)滴的知識(shí)掌握好,才能取得成功。
“凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做到的,我對(duì)于這件事便有了責(zé)任!
身為中學(xué)生的我們,不會(huì)被生活的煩惱所困擾,也不必為了生存四處奔波,而我們必須要做的就是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,將自己融入其中,去熱愛,去探索。
趁我們的青春還未逝去,趁我們還未肩負(fù)起生活的使命,請(qǐng)放下包袱不息向前,凡事多找方法,少找切詞,因?yàn)閺?qiáng)者都是含淚疾馳的人。
靜下心來,用心去承擔(dān)這份簡(jiǎn)單而又有重大意義的責(zé)任,因?yàn)檫@將是你生命中最快樂,最輕松的責(zé)任。
責(zé)任的作文12
擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。
對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目。在大山里,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。
對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。汶川地震雖已過去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。
如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于名族來說必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。
對(duì)于國家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國與國之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說明中國已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說,若中國并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
此刻,應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī),各國更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。
個(gè)人、名族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。
責(zé)任的作文13
人世間,有許多讓我們?cè)诤醯臇|西。令我們牽腸掛肚,令我們心神縈繞,也令我們只要想起了就會(huì)微微一笑。心中常有這樣的一份在乎,是很美好的一件事情吧。
還記得過去歲月里,那個(gè)特別讓我在乎的你。
十月的日子里,暖暖的風(fēng)兒夾雜著草葉的清香,讓小鎮(zhèn)上的人們心醉神迷?赡苁巧咸斓陌才虐桑屛以谶@樣美好的日子里遇見了這樣難忘的你。那是一所幼兒園的柵欄外面,你——一條小金魚,靜靜地在一只小塑料杯里游著。塑料杯旁有些許枯黃落葉,隨著風(fēng)慢慢地沒有目的地飄著,發(fā)出窸窸窣窣的聲音。還有路邊的熙熙攘攘的行人,都從你身邊經(jīng)過?墒,你沒有被驚動(dòng),沒有膽怯,而是一雙大眼睛圓溜溜地望著幼兒園,那個(gè)充滿可愛的童話般的世界。我的心在那一刻軟了下去,就這樣,將你帶回了家。或許,這就是在乎的開始吧。
于是我接下來的每個(gè)日子,都有了你的參與。在晨曦微照之時(shí),我給你換上干凈清涼的水,給你喂食,覺得這樣的時(shí)光美妙極了;夕陽西下時(shí),薄薄的暮靄籠罩在魚缸里,像是給你披上了一層華衣,我看著你歡樂地游動(dòng),心里泛起了一層層的漣漪。從來沒有厭煩,從來沒有遺忘,只是心中常懷著一份牽掛,一份責(zé)任,就是在乎這二字的最好詮釋。
是啊,我明白了。在乎不只是喜歡,不只是三分鐘熱度,而是付出,是責(zé)任。
我們心中有那樣一份責(zé)任,就可以筑成一座用愛架出的橋梁,通往那個(gè)夢(mèng)中的彼岸。
在乎,是一份責(zé)任啊。我在乎世間的一切,在乎初秋落下的雨滴,在乎雨水洗濯過后的小溪,也在乎那個(gè),即將在路口與我擦肩而過的你。
責(zé)任的作文14
隨著時(shí)間的飛逝,漸漸成長(zhǎng)起來的我們也接觸到了一個(gè)詞——責(zé)任。雖對(duì)責(zé)任的意思懵懂,但我們卻無法理解其中的含義。責(zé)任就像一粒種子,在你的身體里慢下,隨著時(shí)間的推移,慢慢地開始發(fā)芽,成長(zhǎng)。
但責(zé)任究竟是什么呢?作為學(xué)生的責(zé)任,是好好學(xué)習(xí),報(bào)效老師;作為醫(yī)生的責(zé)任,是救死扶傷,解除病人痛苦;作為一個(gè)公民,更要做到守法愛國,這是對(duì)于社會(huì)的責(zé)任。所以說,每個(gè)人都肩負(fù)著不同的責(zé)任,我們要承擔(dān)起每一個(gè)責(zé)任,對(duì)每一個(gè)責(zé)任負(fù)責(zé)。
對(duì)于我來說,又何為責(zé)任呢?無數(shù)次在人生的十字路口徘徊,面對(duì)多少美麗的誘惑,我又怎樣的迷茫,究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過是沿途風(fēng)景罷了,在我們步入成長(zhǎng)的道路上,我們更應(yīng)該找尋人生的位置,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,
他知道自己的責(zé)任所在,那么關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。
所以說,我們面對(duì)困難挫折,不能逃避,要有勇氣,負(fù)起責(zé)任,扛負(fù)下我們的責(zé)任,這樣才會(huì)使我們對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。肩負(fù)責(zé)任,是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是,承擔(dān)責(zé)任更是需要付出艱苦勞動(dòng)的,只有用勤奮,智慧和努力,我們才有能力承擔(dān)自己的責(zé)任。
責(zé)任是我們一生追求的指引,讓我們才成長(zhǎng)中不至于迷失方向,而是懂得責(zé)任,要承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé)。責(zé)任,終會(huì)在我們心中開花,結(jié)果,讓我們漸漸領(lǐng)悟的責(zé)任的含義,同時(shí),也慢慢走向成熟。
責(zé)任的作文15
今天是平凡的一天,我還和往常一樣坐在沙發(fā)上看電視,無意中瞟見了桌上的碗筷和狼藉的地面,我腦海里浮現(xiàn)出一句話:家庭衛(wèi)生人人有責(zé)。
面對(duì)著和這么多的家務(wù)我有些不知所措了,但我又想到在學(xué)校吃飯經(jīng)常洗碗,所以我決定先從洗碗開始。
我抱著一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進(jìn)水池里把開水龍頭,聽著水流出的聲音像是對(duì)我的贊美,我心里十分高興。水接完了該往水里放洗潔精了,洗潔精在水里起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來放在兩手中間邊旋轉(zhuǎn)邊拿海綿擦碗,擦好碗拿水一沖我的第一只碗就洗好了。望著那只潔白如玉的碗,我有些激動(dòng),心里不禁的想:這是多么完美的作品呀!于是我又一鼓作氣連著把那些剩下的碗筷一個(gè)接一個(gè)的都“消滅”了,聽著水池放水的聲音我的心里也是無比舒暢。
看著狼藉的地面我又拿起掃把和簸箕像個(gè)將士一樣準(zhǔn)備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對(duì)“敵人”進(jìn)行了一次大規(guī)模的清掃,但有些“敵人”頑固不屈,看來我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對(duì)“敵人”掃射一通然后又拿抹布使勁地?fù),給“敵人”毀滅性的打擊,費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有“敵人”都?xì)灉缌。然后我又跑進(jìn)衛(wèi)生間拿拖布沾上水準(zhǔn)備打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。我左拖拖右拖拖把“戰(zhàn)場(chǎng)”的每一個(gè)角落都打掃干凈。打掃完“戰(zhàn)場(chǎng)”我站在客廳,這時(shí)一束陽光照在我身上,雖然打掃很累但是能換來一個(gè)干凈的家,值!
晚上父母回到家中驚奇地看著一切,媽媽開玩笑地說:“海螺姑娘來咱們家了!”我笑著說:“可能是吧!”這時(shí)我心里更像吃了蜜一樣的甜。
【責(zé)任的作文匯編15篇】相關(guān)文章: