寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事,是文學(xué)體裁的一種。下面為大家?guī)砩倘速F族牧人和王子寓言故事,快來看看吧。
四個(gè)尋找新大陸的人,在狂暴的風(fēng)浪中掙脫出來時(shí)差不多已赤身露體,其中一個(gè)是商人,一個(gè)是貴族,還有一個(gè)牧人和一個(gè)王子,他們淪落他鄉(xiāng),現(xiàn)在的命運(yùn)和貝利才一個(gè)樣,以向路人乞討來度過艱難的時(shí)日。
天南地北,他們各自誕生在一方,什么命運(yùn)使他們相會(huì)在一起,要講這一經(jīng)過故事未免太長!
最后他們在一處泉水邊上坐下,這些可憐人就在那里共同商量。王子講的是大人物的不幸,而牧人卻認(rèn)為大家應(yīng)該擺脫那些已經(jīng)成為往事的回憶,現(xiàn)在每個(gè)人都得盡力而為,要為共同的需要來貢獻(xiàn)力量。
他說:“抱怨又能解決什么問題?要?jiǎng)趧?dòng),這樣我們就能到達(dá)羅馬。”一個(gè)牧人這樣說話!對(duì),就這樣說話。
人能同意這種說法嗎?說老天只給頭戴皇冠的人以聰明和理智,而所有的牧人,就像他們的羊群一樣,他們的見識(shí)是淺薄的?其他三位在美洲沿岸遭難的人,馬上覺得這一位的意見很高明。
其中一個(gè)(這是那個(gè)商人)懂得數(shù)學(xué),他說:“我去教數(shù)學(xué),教幾個(gè)月算幾個(gè)月!
“我教政治,”王子接著說。那個(gè)貴族也接著說:“我,我懂得徽章學(xué),我想創(chuàng)辦一所學(xué)校!
好像在印度的附近,也會(huì)有人對(duì)這種無用的徽章學(xué)有一種愚蠢的虛榮心。
牧人說:“朋友們,你們說得對(duì)。不過怎么說呢?一個(gè)月有三十天,在這段時(shí)間里,照你們的想法,我們就餓著?你們給了我一線希望,好倒是好,就是過于遙遠(yuǎn),而在這期間我卻挨著餓。
誰供給我們明天的飯菜呢?或者請(qǐng)告訴我,今天的晚餐你們究竟有把握沒有?首先要關(guān)心這件事,這比什么都重要,你們這方面的.學(xué)問是不夠的,但我的手倒可以使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”
這樣說了之后牧人就到樹林里去了,他砍了柴,賣了錢,解決了當(dāng)天和第二天的伙食。
長期挨餓的狀態(tài)結(jié)束了,大家在人世間都發(fā)揮了所長。
他們這一次遭難使我得出了結(jié)論:在謀生方面不需要大多的才華,感謝大自然的恩賜,手是最可靠的,它能盡快地給你以幫助。
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