快樂(lè)的愚人節(jié)作文

2024-04-03 愚人節(jié)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的愚人節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 1

　　愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂(lè)氣氛從早上就開(kāi)始了。

　　因?yàn)檫@兩天要去看童話劇，所以就有了這種騙人的好方法。

　　張翁易走到錢臻偉跟前說(shuō)：“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說(shuō)了一句：“愚人節(jié)快樂(lè)!”然后一起爆笑了一陣。

　　別以為我沒(méi)整人，我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧。

　　第一節(jié)課下課，我跟吳姚一起走到我們小組隊(duì)員跟前充滿著歉意說(shuō)：“對(duì)不起，我們把小課題的問(wèn)卷弄丟了。”望著它們直發(fā)愣的眼神跟滿臉遺憾的表情，我跟吳姚不得撲哧笑出了聲，然后說(shuō)了句眾所周知的話就逃走了。

　　愚人節(jié)，你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”，(笑的`)但卻給了了我們一個(gè)搞笑的回憶。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 2

　　愚人節(jié)那一天，我很快樂(lè)。來(lái)到學(xué)校，我還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，鄭思雨一本正經(jīng)的說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)考試！”我聽(tīng)了，心里一驚，課間我抓緊復(fù)習(xí)，上數(shù)學(xué)課了，沒(méi)想到是講新課，我回頭一看，她正捂著嘴笑呢，我受騙了，這時(shí)我才想起來(lái)，今天是愚人節(jié)！

　　劉老師一進(jìn)門(mén)，就對(duì)徐豪說(shuō)：“今天你不是值勤嗎？”徐豪撓撓頭皮，說(shuō)：“��？”旁邊的劉一帆說(shuō)：“今天是李龍海值勤，我還幫他拿的`書(shū)包。”劉老師說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候大隊(duì)委跟我說(shuō)今天徐豪值勤，你快去吧！”徐豪趕緊拿上值勤牌，跑出去了，剛到門(mén)口，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天是愚人節(jié)！”劉老師笑著說(shuō)：“騙你呢！”大家哈哈大笑·····

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 3

　　今天是4月1日，是愚人節(jié)，是可以正大光明騙人的節(jié)日。

　　妹妹放學(xué)回家，我看見(jiàn)了，準(zhǔn)備騙她一下，就飛快地跑過(guò)去，說(shuō)道：“爺爺今天在家里呢！”果然，妹妹一聽(tīng)便歡天喜地地沖到爺爺房間里，嘴里還叫著：“爺爺！爺爺！”結(jié)果她沒(méi)有看到爺爺?shù)挠白�，垂頭喪氣地走了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你騙我！”我一邊拍手，一邊哈哈大笑，說(shuō)：“你上當(dāng)了！你上當(dāng)了！”

　　今天的愚人節(jié)真好玩呀！一年是一次的，也只能騙這一天哦，我好期待明年的.愚人節(jié)快快到來(lái)。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 4

　　下午，我回到家就對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，潘寧燦的球飛到學(xué)校外面去了。你猜飛到哪兒去了？”媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“不知道��！”看著媽媽認(rèn)真的樣子，我哈哈大笑：“媽媽，你被我騙啦！”媽媽心不甘情不愿地說(shuō)：“這哪叫做騙呀！”

　　媽媽真傻，這樣都能騙到她。愚人節(jié)真好玩，我愛(ài)愚人節(jié)！

　　快樂(lè)的.愚人節(jié)作文 5

　　今天是愚人節(jié)，我去學(xué)校上課，我非常認(rèn)真，終于下課了，我開(kāi)始搞一天的整人計(jì)劃。

　　我對(duì)我的前桌鄭志遠(yuǎn)說(shuō)：“今天老師獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！”“真的啊？太好了！”鄭志遠(yuǎn)欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結(jié)果什么都沒(méi)有，只有一張紙條，上面寫(xiě)著：沒(méi)有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節(jié)快樂(lè)！

　　鄭志遠(yuǎn)的.臉色一陣紅一陣白的，和調(diào)色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌劉耀鑫看見(jiàn)了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！”鄭志遠(yuǎn)被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。

　　一天就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我喜歡愚人節(jié)！

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 6

　　今天是愚人節(jié)，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我想捉弄一下誰(shuí)。

　　我一本正經(jīng)地走過(guò)去，對(duì)彭思琪說(shuō)：“彭思琪，你知道嗎？你的語(yǔ)文考了100分哦，你真棒�。　迸硭肩髀�(tīng)了，半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”看著她認(rèn)真的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你上當(dāng)了，祝你‘愚人節(jié)’快樂(lè)！”

　　愚人節(jié)真有趣，你上當(dāng)了嗎？

　　快樂(lè)的'愚人節(jié)作文 7

　　今天是愚人節(jié)，黃老師給我們布置了一個(gè)“任務(wù)”，就是讓我們?nèi)ァ膀_人”。啊，你猜我被誰(shuí)騙了？——我竟然被我的“寫(xiě)字對(duì)手”林詩(shī)語(yǔ)騙了！她來(lái)到我面前，無(wú)比誠(chéng)懇地說(shuō)：“王謹(jǐn)予，這個(gè)星星送給你�！�

　　說(shuō)著，她把手伸了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)手心里有一顆黃色的.小星星，我高興極了，正想伸手去接，不料，她立刻把手縮了回去，還笑著說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”我這才意識(shí)到被騙了，真是又失落又有點(diǎn)生氣卻又有點(diǎn)高興。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 8

　　今天是愚人節(jié)，嘿，今天可是我大展身手的時(shí)候呢！因?yàn)槲移綍r(shí)最喜歡惡作劇。

　　學(xué)校里所有人都在搞惡作劇。哈，我來(lái)一招。有個(gè)人在后面，面對(duì)著后面的窗戶，我大聲一說(shuō)：“老師來(lái)了！”他一溜煙似的的.轉(zhuǎn)了身。一看嚇傻了，我就一邊笑一邊說(shuō)：“愚人，愚人節(jié)快樂(lè)，哈哈……”。全班同學(xué)都被我用同樣的招給騙了。

　　下午了，我后面的兩個(gè)同學(xué)一起騙我說(shuō)：“你有東西掉了！”我低頭一看，沒(méi)有！他們兩個(gè)笑哈哈。

　　以后我要繼續(xù)我的“行動(dòng)”。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 9

　　愚人節(jié)這天，我上當(dāng)了，因?yàn)槲覜](méi)有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說(shuō)："馬昕宇你媽媽來(lái)了！"我回頭并沒(méi)有媽媽，他倆說(shuō)："愚人節(jié)快樂(lè)！"

　　王秀娟騙我說(shuō)她數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做，我還是上當(dāng)了，我被騙了兩次，后來(lái)我再也沒(méi)有上過(guò)當(dāng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，盡量不去理他們，否則又會(huì)上當(dāng)了。

　　今天，我很快樂(lè)，因?yàn)榈教幎汲錆M了歡聲笑語(yǔ)。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 10

　　今天中午，看見(jiàn)爸爸一回到家，我就一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我語(yǔ)文考了100分！”爸爸笑著說(shuō)：“昨天數(shù)學(xué)考了100分，今天語(yǔ)文又考了100分，很棒！”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我心想：哈哈，爸爸真的'被我騙到了。我趕緊笑嘻嘻地說(shuō)：“祝爸爸‘愚人節(jié)’快樂(lè)！”爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，我想他一定很失落吧。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 11

　　大家都知道4月1日是愚人節(jié)，在我們教室里刮起了一場(chǎng)愚人風(fēng)波，這股風(fēng)的力量很大很大，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

　　那天，我一進(jìn)教室，幾步走到位子上，突然，坐在前面的陳鑫雨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“苗宸康，你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學(xué)聽(tīng)了陳鑫雨的話也對(duì)我說(shuō)“是��！你的媽媽真的在看你！”我半信半疑地對(duì)走廊看了一眼，什么也沒(méi)有，就在這時(shí)旁邊的.同學(xué)和陳鑫雨哈哈大笑說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”我瞟了陳鑫雨一眼，也忍不住笑起來(lái)了。

　　中午，王老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)作業(yè)�！薄耙蔽覀兣d奮得尖叫著這聲音響徹云霄，我的耳朵都快震破了，但是有一小部分同學(xué)大聲說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，老師在騙我們。”到了傍晚我們的心像火燒過(guò)一樣熱，王老師在黑板上寫(xiě)：今日作業(yè)我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫，看！連王老師都喜歡開(kāi)玩笑。

　　謝謝你，愚人節(jié)，你給我們帶來(lái)了快樂(lè)和笑聲。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 12

　　每當(dāng)4月1日時(shí)，都要過(guò)一個(gè)西方人節(jié)日。對(duì)了，那就是——愚人節(jié)，這是一個(gè)特別的節(jié)日。

　　這一天里，發(fā)生的事情果然不出我所料。太陽(yáng)伸伸懶腰，光芒四射，依舊爬進(jìn)了我們的教室。上完了第一節(jié)課，我們?nèi)嘁媾R魔鬼般訓(xùn)練的時(shí)候了——體育課400米跑。面對(duì)400米跑，有些同學(xué)膽小如鼠，最怕的就是這漫漫長(zhǎng)路的跑步了。

　　“鈴，鈴，鈴……”上課了，悅耳清脆的預(yù)備鈴在我耳邊響起�？赏瑢W(xué)們并沒(méi)有安靜下來(lái)，體育委員宋飛揚(yáng)探出頭到教室外張望一會(huì)，回來(lái)便扯著那公雞般的叫聲：“李老師來(lái)了！”有同學(xué)馬上也提醒：“李老師來(lái)了！李老師來(lái)了！”有些同學(xué)馬上坐得端端正正的；還有些同學(xué)心神不安，東張西望的�！案揪蜎](méi)有嘛！”坐在窗口的`趙恒彬懶洋洋地說(shuō)�！敖裉焓怯奕斯�(jié)，哈哈！……”宋飛揚(yáng)陰險(xiǎn)地說(shuō)。教室里回蕩著串串響亮的笑聲……

　　原來(lái)李老師今天出差，老早和體育委員打過(guò)招呼，換成寫(xiě)字課。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 13

　　記得我第一次了解“愚人節(jié)”，第一次過(guò)愚人節(jié)，是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)。那一天早上，我們上完大課間活動(dòng)回到教室，班主任老師很認(rèn)真地告訴我們，由于今天的大課間活動(dòng)大家都表現(xiàn)很好，所以在我們每人的書(shū)包里都放了一件神秘的禮物，給我們5分鐘時(shí)間，要我們都認(rèn)真找找，看誰(shuí)能先找到。

　　一時(shí)間，我們每個(gè)人都翻起了自己的書(shū)包，認(rèn)真仔細(xì)的'尋找，甚至連每本書(shū)都拿出來(lái)抖一抖，生怕有所遺漏。可結(jié)果呢——一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，因?yàn)椋粺o(wú)所獲。

　　直到這時(shí)，班主任老師再也憋不住的笑出聲來(lái)。她告訴我們，剛才是和大家開(kāi)了個(gè)玩笑，開(kāi)這個(gè)玩笑的目的，是為了告訴大家，今天是西方國(guó)家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來(lái)和我們做了介紹，并提醒大家，以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。

　　聽(tīng)了老師一番介紹，我們也不由的一起笑了起來(lái)，在一片輕松愉快的氣氛中，我們度過(guò)第一個(gè)“愚人節(jié)”。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 14

　　今天4月1日愚人節(jié)，首先祝大家愚人節(jié)快樂(lè)。其次我要提醒大家不要被我愚到了哦。

　　早上，我對(duì)彭清泉說(shuō)：“你上次有東西落在我家�！迸砬迦曰蟛唤獾摹Ｖ�，我在大聲地對(duì)他微笑著說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”

　　中午回校時(shí)，我故意對(duì)賀斌說(shuō)：“賀斌，你可真帥啊!”他只是笑了笑，很難為情似的.。

　　下午，老師給我們講語(yǔ)文黃岡。講著講著，快下課時(shí)，老師說(shuō)：“黃志鏞這一題抄答案了�！秉S志鏞說(shuō)：“沒(méi)有!”謝淇伊在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”大家都哄堂大笑了起來(lái)。一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我?guī)銈兿氯ネ?”大家異口同聲地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”

　　瞧，愚人節(jié)給我們帶來(lái)了那么多的歡笑，還讓我們領(lǐng)會(huì)到了生活是多么地美好。我真想每天都是愚人節(jié)，讓笑聲永遠(yuǎn)洋溢在我們的校園，停留在我們的人間吧!

　　愚人節(jié)快樂(lè)，快樂(lè)愚人節(jié)，我真希望我們每天都能像愚人節(jié)一樣充滿笑聲。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 15

　　同學(xué)們你們?cè)谟奕斯?jié)被騙過(guò)嗎？反正我是被騙過(guò)。不信你聽(tīng)我講。今天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校，忽然，我班同學(xué)解洋告訴我說(shuō)：“我看見(jiàn)你媽了，你媽還告訴我看見(jiàn)你就叫你下去一趟”我半信半疑地說(shuō)：“真的.嗎？”解洋說(shuō)：“真的，你不信下去看一看�！蔽衣�(tīng)了也不管三七二十一了，下了樓。到了樓下一看哪有我媽媽，突然，我才想起來(lái)今天是愚人節(jié)。我回到教室里，只見(jiàn)他們正在嘻嘻哈哈地笑，我只好氣憤地回到了座位。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起來(lái)我可以用這招來(lái)耍別人，說(shuō)著，我走到一個(gè)同學(xué)面前說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)你媽，在樓下等你給你送面包呢？”他比我還笨，連問(wèn)都不問(wèn)，就跑下樓去，過(guò)了一會(huì)兒，那同學(xué)回來(lái)了，問(wèn)我：“哪有我媽，”我說(shuō)：“你怎么那么笨，不知道今天是愚人節(jié)�！彼�(tīng)了恍然大悟。

　　愚人節(jié)可真有趣呀！

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 16

　　4月1日，西方節(jié)日——愚人節(jié)，現(xiàn)在傳到中國(guó)，讓這一天洋溢著歡樂(lè)的笑聲，傳遞著濃濃的深情。

　　中午，我收拾好一切，來(lái)到了休息室，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去。陳左兒指著我，嘴里嘟囔著：“老師，‘你的頭上……”其他的女生紛紛向我的后面看去，我本能地摸了摸頭發(fā)。頓時(shí)，寢室里傳出一陣笑聲，“老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”這群調(diào)皮鬼！“你們知道我為什么剪頭嗎？”孩子們一臉茫然�！案嬖V你們吧，我就是為了配合愚人節(jié)，所以剪了一個(gè)傻子頭�！蔽乙膊皇r(shí)機(jī)施展自己的幽默�！肮��！睔g快的笑聲再次響起，聞一聞，這笑聲中有一股甜甜的味道，細(xì)細(xì)品味，一直甜到心里。

　　晚上放學(xué)，家偉神秘地對(duì)我說(shuō)：“老師，我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽覄傄獑�(wèn)為什么，再看看他一臉的詭異，噢，差點(diǎn)上當(dāng)，“我不會(huì)被你騙了！”家偉一臉壞笑跑開(kāi)了。

　　被孩子們愚弄的感覺(jué)真幸福！在這甜美的笑聲中傳遞著我們師生濃濃的.深情！

　　快樂(lè)的愚人節(jié)！

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 17

　　4月1日，一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。

　　早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著，我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”，我才知道，他們商量著怎么樣耍耍閻老師，讓他上當(dāng)。其中的.一位把我叫出去，把他們的想法說(shuō)了說(shuō)�！鞍咽畨K錢上系個(gè)繩子，老師進(jìn)來(lái)肯定要撿，等他撿的時(shí)候把繩子一拉，再撿，再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑：“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻，但我也不愿打破他們的那份快樂(lè)。

　　第二節(jié)課后，我剛拿出作業(yè)本，小范就從門(mén)外跑進(jìn)來(lái)，著急得說(shuō)：“白老師叫你!”我想：叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣，老師叫我，我就得去呀!我馬上站起來(lái)，問(wèn)：“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。

　　這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 18

　　明天，四月一號(hào)是愚人節(jié)，大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇，但是別人不能生氣。就是因?yàn)檫@樣，我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。

　　我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種，比如：躲在電梯旁邊，一有人出電梯我們就“哇！”的一聲，把出電梯的人嚇了一跳；按別人的門(mén)鈴，然后走掉；拿一個(gè)小丑盒，把外面裝飾成禮物，系一個(gè)蝴蝶結(jié)，別人一打開(kāi)�！班�！”一個(gè)小丑頭打在你的臉上，哈哈，你中計(jì)了！等等很多惡作劇。

　　我和劉丞博還準(zhǔn)備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋，換來(lái)的真雞蛋也可以做成惡作劇道具，把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的`巧克力的空盒子里，在盒子里放一個(gè)東西（只要是硬的，什么都行），對(duì)對(duì)方搖一搖說(shuō)：“你要不要吃巧克力��？”他說(shuō)：“要啊�！蔽艺f(shuō)：“張開(kāi)嘴巴�！比缓笏麌L了嘗，說(shuō)：“什么巧克力啊！這根本就不是巧克力。

　　愚人節(jié)的惡作劇真是太多了，大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂(lè)！

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 19

　　上周日，我們一家去朝陽(yáng)公園游玩。

　　爸爸媽媽把我?guī)У搅艘黄莸厣希乙谎劬涂匆?jiàn)有一些外國(guó)叔叔在打棒球。我很好奇，棒球怎么打呢？就準(zhǔn)備去看個(gè)究竟。叔叔們玩球，而我就在一邊看著。這時(shí)，一位叔叔開(kāi)口說(shuō)話了，說(shuō)：“你想玩棒球嗎，那你也來(lái)玩球吧。我聽(tīng)到這句話，高興得像兔子一樣跳了起來(lái)。因?yàn)檫@次還是我平生第一次打棒球呢！

　　我先開(kāi)始不想打，只想接。因?yàn)槲野盐掖虿缓�，所以不想打。但是在叔叔的勸告下，我鼓足了勇氣，開(kāi)始打棒球了。一位叔叔教我預(yù)備姿勢(shì)，我學(xué)的很快，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我準(zhǔn)備打了，叔叔先扔球，緊接著，我使勁揮棒，嘭的一下，球被打出好遠(yuǎn)！我太激動(dòng)了，因?yàn)槲业谝淮未蚯蚓统晒α�。打這以后，我都打得很成功。叔叔們異口同聲的說(shuō)：”你打得真好！“我說(shuō)：”也謝謝叔叔們的`指教。

　　今天我玩得真開(kāi)心呀！

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 20

　　今天是一年中我最喜歡的一天，愚人節(jié)。

　　早晨來(lái)到學(xué)校，最好的朋友陳振宇就先和我開(kāi)了個(gè)小玩笑。他一直神秘的跟在我后面，我就問(wèn)他：“咋了？”他告訴我：“你的衣服怎么有個(gè)小洞，我一邊急忙把我脖子使勁往后伸，一邊說(shuō)：“哪里，哪里？”這時(shí)她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣：“到底怎么了？”這時(shí)他孫猴子似的臉——說(shuō)變就變，大聲喊出五個(gè)字：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我晃然大悟：“奧，差點(diǎn)忘了，今天是愚人節(jié)呀！”

　　第二節(jié)課后，我從英語(yǔ)老師的'辦公出來(lái)。心想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，得好好利用�；氐浇淌遥艺驹谥v臺(tái)上大聲喊：“老師說(shuō)，把今天剛學(xué)的短文背下來(lái)，背不下來(lái)，罰抄一百遍。我見(jiàn)他們半信半疑，又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急。了，教室里迅速激起了一片朗朗的讀書(shū)聲。他們都差不多背下來(lái)的時(shí)候，我這才揭曉謎底：“哈哈，同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”

　　不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵，逗你玩兒，愚人節(jié)快樂(lè)！

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 21

　　今天是愚人節(jié)，在我身上發(fā)生了許多有趣的事。

　　早晨剛到學(xué)校，就聽(tīng)到顧煜隆的聲音：“朱家寧，你今天穿尿布了嗎？”“沒(méi)有了”我生氣地說(shuō)，“只有三歲小毛孩兒才會(huì)穿尿布呢！”

　　第二節(jié)下課時(shí)，我對(duì)顧煜隆說(shuō)：“你的鉛筆盒掉地上了�！彼f(shuō)：“我才不相信你呢，別忘了今天可是愚人節(jié)。”直到第三節(jié)上課時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我告訴他：“你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎？”“是呀”，顧煜隆說(shuō)。同學(xué)們都笑了。

　　中午吃完飯回到教室要喝水，卻怎么找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起來(lái)了，于是我把好朋友的書(shū)包找了個(gè)遍，終于在李易恬的書(shū)包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了，這時(shí)我看到謝昕倚的書(shū)包里有兩本作業(yè)本，上前一看，一本果然是我的.。�。∥业淖鳂I(yè)本怎么會(huì)在謝昕倚的書(shū)包里呢？凌煒登嘻嘻的說(shuō)：“是我哦！”

　　哈哈！祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！不要上當(dāng)哦！“

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 22

　　今天是愚人節(jié)，我本來(lái)想把別人整一頓，但是，我卻被人整了一頓。這是因?yàn)椋何颐髅髦澜裉焓怯奕斯?jié)，卻忘了的結(jié)果。好倒霉�。“�

　　那天我們班上的'余喆把我愚了一頓。

　　他從辦公室經(jīng)過(guò)，到班上對(duì)我說(shuō)：“高翔，老師叫你去辦公室�！蔽揖腿チ宿k公室，心想：一定是作業(yè)做錯(cuò)了。等老師說(shuō)了別人只后，老師問(wèn)我來(lái)干什么？我說(shuō)：“是余喆叫我來(lái)辦公室�！崩蠋熣f(shuō)：“我沒(méi)叫你��？”“哦”我說(shuō)，說(shuō)完我就去找余喆，他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”之后我就笑了起來(lái)

　　放學(xué)后我對(duì)哥哥說(shuō)：“你書(shū)包拉鏈松了�！苯Y(jié)果，他回頭一看，拉鏈根本沒(méi)松，正準(zhǔn)備找我，我已經(jīng)逃之夭夭了�；丶液笪覍�(duì)哥哥說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)”

　　各位讀者，愚人節(jié)記得要愚人哦！愚人完后，要說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)！

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 23

　　我最有趣的事情有好多，可讓我最難忘的還是那一次愚人節(jié)最好玩了。

　　記得4月1日來(lái)到的.時(shí)候，我早就準(zhǔn)備好騙人的絕招了�？墒�，這次不但別人騙了我，而且我的絕招連一個(gè)也沒(méi)用上。記得那一天，早晨我剛到學(xué)校，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那兒有冰可以滑�！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到別人在那兒布了陷阱，于是，我趕緊跑到那里，在路上，碰到了水，因?yàn)槲遗艿奶炝�，到那兒一滑，居然坐在地上了，褲子上全是水，好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后，都禁不住笑掉大牙。

　　回到教室后，我跟同桌說(shuō)起這件事，同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙，弄得我無(wú)地自容。還有一件事，有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛，嚇得我大叫：“救命��！”同學(xué)說(shuō)我膽子小，整的我不好意思，心里暗暗說(shuō)：“膽子小怎么了，我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛。”

　　我喜歡愚人節(jié)！

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 24

　　昨天是書(shū)籍周的最后一天，老師同意大家不用穿校服，而是扮演自己喜歡的書(shū)中的一個(gè)角色。

　　我扮演的角色是一個(gè)又聰明又漂亮的公主，而且我不是一般的公主，是天王的女兒。我身穿粉色的長(zhǎng)裙，頭戴寶石的王冠，腳踩金色的鞋。大家都羨慕地看著我漂亮的衣服說(shuō)：“真漂亮！”我心里美滋滋的。

　　我的美術(shù)老師穿得更有趣，他演《夏洛的網(wǎng)》里面的那只蜘蛛！他全身穿的都是黑的.，還用一些黑垃圾袋做了四條腿，綁在手腕上，只要一拉，幾條腿就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。真不愧是美術(shù)老師，真有創(chuàng)意！

　　我還喜歡我們班林雨辰扮演的角色。她演的是小飛俠里的小叮當(dāng)，穿著花瓣裙，戴著花翅膀，就像真的仙女一樣。

　　很多人都穿著各種各樣的人物服裝，裝扮成超人、仙女、女巫、猴子等等，都非常有特點(diǎn)，而且他們中的一些人在我們的集會(huì)上介紹了自己是誰(shuí)。

　　昨天，大家都很高興，特別是我，高興得連飯也不想吃了，因?yàn)橥娴臅r(shí)候，每個(gè)人都會(huì)告訴大家自己扮演了什么。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 25

　　一個(gè)人坐在臨窗的座位上，一個(gè)人看窗外燈火珊闌萬(wàn)籟俱寂，書(shū)桌上一束鮮艷的紅玫瑰孤單的枯萎，獨(dú)自感受生命一點(diǎn)點(diǎn)消失，一點(diǎn)點(diǎn)走向死亡的盡頭，獨(dú)自享受死亡的快感。憂郁的房間里，一股子憂傷寂寞的氣氛彌漫著，無(wú)處不在……

　　手機(jī)上到處都是好友給發(fā)送的一些并不存在的或大或小的或好或壞的'消息，其實(shí)也不算是好友，不過(guò)見(jiàn)了面能勉強(qiáng)打一聲招呼而已。

　　或許不等你說(shuō)話，我就會(huì)急急忙忙的發(fā)出一句，“愚人節(jié)快樂(lè)”。又或許你說(shuō)“我也喜歡你”，那時(shí)我的心應(yīng)該是怎樣的呢？我想，它肯定會(huì)猛地一跳，跳到嗓子眼；又或者是激動(dòng)的一整夜翻來(lái)覆去無(wú)法深眠。即使明白，你后來(lái)肯定會(huì)說(shuō)“愚人節(jié)快樂(lè)”。

　　有些人終究只能藏在心里，但不能留在生活里。如果不能在一起就不在一起了吧，可能……一輩子也不會(huì)很長(zhǎng)。

　　快樂(lè)的愚人節(jié)作文 26

　　今天我們剛上完第二節(jié)語(yǔ)文課，秦老師說(shuō)：“我在一個(gè)人的書(shū)包里藏了一支筆，誰(shuí)找到了就是誰(shuí)的�！甭�(tīng)了這句話，我們興奮得不得了，我們連忙到書(shū)包里去找，把所有的書(shū)都拿出來(lái)，弄了個(gè)底朝天。我們有點(diǎn)懷疑秦老師在騙我們，就找了幾個(gè)人去跟秦老師講，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，你是不是在騙我們？”秦老師嚴(yán)肅地回答：“什么愚人節(jié)，我根本就不知道有什么愚人節(jié)�！�

　　我們繼續(xù)半信半疑地找著。糟糕，該上體育課了，我們連忙到教室外面去排隊(duì)，上課的`時(shí)候還有人在說(shuō)那句話呢。下了課我們又開(kāi)始找了。到了寫(xiě)字課，秦老師布置了許多作業(yè)，把語(yǔ)文書(shū)全部都抄一遍，還有把生字組成的詞都抄兩遍，秦老師布置的這兩個(gè)作業(yè)我們大吃一驚，秦老師又布置了第三個(gè)作業(yè)，寫(xiě)了五個(gè)字：“愚人節(jié)快樂(lè)！”原來(lái)老師的那兩個(gè)作業(yè)是騙我們的。秦老師真是詭計(jì)多端��！