在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的愚人節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文 篇1
清晨，我睜開睡意蒙眬的雙眼，望著窗外黑壓壓的烏云齜牙咧嘴地朝我涌來，心情糟透了。我無精打采地望了望日歷，立即來了十二萬分的精神——今天是愚人節(jié)！我頓時神采飛揚(yáng)，興高采烈地準(zhǔn)備起愚人節(jié)大作戰(zhàn)的“武器裝備”。
在上學(xué)的路上，我邊走邊想著整人的鬼點(diǎn)子，不知不覺已經(jīng)到了教室門口。我正冥思苦想拿誰“開刀”時，余天翔卻來了個先下手為強(qiáng)。“��！”只聽見余天翔一聲慘叫，我急忙跑過去�！皰炝耍瑢懽肿鳂I(yè)忘寫了！”我正幸災(zāi)樂禍地笑著，他翻開寫字本——幾行大字正工工整整地躺著睡大覺呢！余天翔丟下一句“愚人節(jié)快樂！”，便和胡可暗送秋波，不約而同地哈哈大笑。我氣得半死不活，氣急敗壞地吼道：“剁椒魚頭——你死定了！”話音剛落，我便追著余天翔滿教室瘋跑。第一回合敗下陣后，我經(jīng)過1分鐘的心平氣和大調(diào)養(yǎng)，我把所有的攻擊槍口、炮口全對準(zhǔn)了余天翔，讓他嘗嘗我養(yǎng)精蓄銳后請他吃的“滿漢全席”。
下課后，天空依舊灰蒙蒙的，像一個遮了灰色面紗的神秘人。可對于我這個復(fù)仇心像烈火一樣旺的人來說，卻再好不過了——因?yàn)橛嗵煜枋莻�“四眼哥”，天色昏暗有利于我整完余天翔后混入人群逃之夭夭。我到處偵察余天翔的蹤影�；侍觳回�(fù)有心人，我終于在教室里發(fā)現(xiàn)了他，我二話不說，實(shí)施A計(jì)劃。我裝作大驚失色的樣子，對余天翔喊道：“大事不妙了！快來看看！”沒想到余天翔卻不吃這一套，反而對我玩起了笑里藏刀之計(jì)——笑著推辭說不去�？蓯�，A計(jì)劃“壯烈犧牲”了。道高一尺，魔高一丈，B計(jì)劃馬上執(zhí)行。我找來了死黨汪凱，讓他來當(dāng)這次代號為“報仇雪恥”行動的幫兇。我沖汪凱做了個“OK”的手勢，便和他一起大喊大叫：“快點(diǎn)啊，再等黃花菜都涼了，再不看就沒機(jī)會了！”余天翔這才半信半疑地走出來，還沒來得及問，我們便腳底抹油——溜之大吉了。余天翔一愣，頓時恍然大悟，氣不打一處來。我持之以恒的和他打游擊戰(zhàn)，不停地騷擾他。余天翔終于被我的“整人三十六計(jì)”打敗了。只見他鬼哭狼嚎地叫道：“蒼天吶，大地啊，既生翔何生胤啊！”“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓？”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說。
擊敗了余天翔，我又去別處找樂子。天有不測風(fēng)云，正當(dāng)我騙黃沛青天上有飛機(jī)時，沒想到半路殺出個程咬金——陸老師竟神不知鬼不覺地站在我身后，她朝著我指的方向望了望，問：“哪有飛機(jī)，我怎么沒看見？”我的臉頓時紅得像個猴子屁股，支支吾吾不知說些什么。唉，陸老師啊，您老的記憶也差了點(diǎn)，今天可是一年一度的愚人節(jié)啊！
天，依然毫無變化，仍然灰蒙蒙的�？赏瑢W(xué)們過愚人節(jié)派對的好心情卻沒被影響。你看，愚人大作戰(zhàn)又在進(jìn)行中……
愚人節(jié)作文 篇2
我們班的同學(xué)啊，最喜歡過的節(jié)日是什么，我相信你們一定猜不到，真是讓人大吃一驚。哈哈，不和你們賣關(guān)子啦，那就是——愚人節(jié)，怎么意想不到吧？是啊，誰會喜歡捉弄人的愚人節(jié)��！嘻嘻，但是還真是有這種人，可不嘛，我的同學(xué)們就格外的喜歡，比起他們的時尚和潮流，哎，我可真是“老土”啦……
以前，我還并不了解愚人節(jié)這個節(jié)日，或者，我根本就不知道還有這個節(jié)日。我“時尚”的同學(xué)們以行動告訴了我。記得有一次，我和李曉月覺得上課太緊張壓抑，準(zhǔn)備去外面的走廊上休息一下的時候，方媛媛迎面朝我們走來，還一副大事不好了的樣子。她焦急地看著我和李曉月，我被她看得一頭霧水，疑惑地問道：“怎么了，出什么事了嗎？？”她提高了聲貝，緊緊地盯著我們倆說道：“你們的數(shù)學(xué)考試成績出來了，美婷你的成績……成績只有82分，而，而李曉月的成績只有78分……數(shù)學(xué)老師正在大發(fā)雷霆呢！還叫你們過去一趟��！哎，你們這次可真是——”聽著方媛媛欲言又止的.話，我?guī)缀跽麄�人都崩潰了，什么？！只有八十二分��！我甚至懷疑自己聽到的數(shù)字，李曉月的臉色更是不好看。我立馬拉著她來到老師辦公室，但是，天哪，哪里有什么老師，連卷子的蹤影都沒有。我們這才知道，我們上當(dāng)了！這天就是殺千刀的愚人節(jié)……
愚人節(jié)作文 篇3
記得那次愚人節(jié)對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。
那天早上我來到學(xué)校，被好朋友告知今天是愚人節(jié)，可我沒在意認(rèn)為會有人對我那樣。第一節(jié)課上完后，英語老師叫我下午到她辦公室來。
下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室，只見校長辦公室門正關(guān)著。沒辦法，只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了，可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了，我不得不進(jìn)教室。在路上，一陣風(fēng)吹來我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊，我被老師給騙了，不行，一個報復(fù)計(jì)劃在我腦海中。
上完第一節(jié)課后，英語老師故意問我為什么沒有去，還讓她搬的很晚。我也假戲真做，故意說我等了很晚，并帶去了餃子。什么，餃子？對呀。她很后悔沒有吃到餃子，并對我說了實(shí)情。
第二節(jié)課上后，我悄悄地給同桌說了起來，我忍不住笑了。這時，英語老師拍了一下桌子，英語老師憂郁的眼睛看著我，我臉一下子紅了，老師看了我兩三秒后，便繼續(xù)講課了。
下課后，老師把我叫住，問我上課問什么笑，我一五一十地回答。老師說愚人節(jié)可以開玩笑，但不可以荒費(fèi)了自己的學(xué)業(yè)。我深深的點(diǎn)了頭。
愚人節(jié)作文 篇4
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過了一個月，現(xiàn)在回想起來仍然覺得是個特別開心的日子。在去年這個時候，我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié)，我好好利用這個機(jī)會“報復(fù)”了一下！
記得那天在上學(xué)出發(fā)之前，我就先將手表的時間調(diào)晚了十分鐘。到了學(xué)校門口，我抬起手，裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表，故作驚訝地說：“哎呀，都五十分了！我們……我們遲到啦！”“啊？不好！”同行的小伙伴們聽到我的話趕緊加快步伐，超過我，跑到前面，留下我一個人在原地笑彎了腰。
更好笑的還在后面。下課了，我“騙”丁純說：“哇，你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲？”“是嗎？”她趕緊用手在臉上擦了一把。“還是沒有擦掉……”我捂住嘴巴，強(qiáng)忍住笑，指了指丁純的臉頰�？粗俅闻e起手使勁地?fù)崦樀臅r候，我再也忍不住了，趴在桌上哈哈大笑：“噗——哈哈哈，愚—人—節(jié)—快樂！”丁純知道自己上當(dāng)了，舉起手來要“打”我：“啊！你個壞蛋！騙人呢！”
愉快地結(jié)束了一天的學(xué)校生活，愚人節(jié)卻并未結(jié)束。我回到家，拿起手機(jī)撥通了陳馳夢的電話，裝做播音員小姐的語氣：“陳女士您好，您的好友童璨雯為您點(diǎn)播了一首歌，祝福語是愚人節(jié)快樂！由于系統(tǒng)繁忙，請您盡量靠近話筒……”我一口氣說完這句話，停頓了三秒鐘，對著話筒大吼一聲：“啊——！”然后，我立刻掛斷了電話，接下來又是一陣狂笑。
四月一日，愚人節(jié)！我會銘記這個帶來歡樂的日子，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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