在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文 篇1
一個(gè)人的愚人節(jié)——當(dāng)你看到我的這個(gè)文章題目時(shí)，肯定會(huì)疑惑不已：愚人節(jié)是在每年的四月一日，怎么一下子就到了十月份了。呵呵，且聽我細(xì)細(xì)道來。
這天一大早我去了電廠東門外等車，只見三五只大狗在不遠(yuǎn)處走來走去。這幾只大狗看來不是什么善類，我惹不起還躲不起嘛！趕緊開溜，跑著跑著我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。回頭一看，媽呀，沒想到的是我跑狗也跟著跑，而且狗的速度越來越快。我可是有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，呼哧呼哧直喘氣，這時(shí)我計(jì)上心來：聽大人說：只要蹲下假裝撿石頭狗就會(huì)逃跑。趕緊蹲下，假裝撿石頭，哈哈，大狗果然以為我要撿石頭掉頭就跑��！真是一條妙計(jì)也！
不過讓我意想不到的是，這只是開始，倒霉事接踵而來：由于被狗追我落下了好幾輛車，可要遲到了。到了學(xué)校門口，一口氣爬上樓，可還是遲到兩分鐘；這還不算太壞，下課的時(shí)候我剛走出教室門口就被一個(gè)飛奔而來的人撞到在地，小鼻子被好像也被撞飛了，摸摸沒了知覺，額頭倒還在，可那個(gè)痛啊，簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來形容；放學(xué)時(shí)，老天爺也不可憐可憐我今天的遭遇，居然又下起雨來。我咋知道今天要下雨了，可憐的人啊，就這樣被淋成一只落湯雞！
嗨嗨，你說這一天是不是就是我“一個(gè)人的愚人節(jié)”！老天爺，你就發(fā)發(fā)善心，保佑我，以后我會(huì)多做好事，您老人家就別再愚弄我了！
愚人節(jié)的作文 篇2
直到現(xiàn)在，只要一想起愚人節(jié)那天被愚弄的情景，我就哭笑不得。
一大早，就聽媽媽在客廳著急地說：“夢(mèng)媛，快起床，都七點(diǎn)一刻啦，你上學(xué)要遲到啦！”一聽上學(xué)要遲到啦，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間笑著對(duì)我說：“別急，夢(mèng)媛，現(xiàn)在才六點(diǎn)一刻，愚人快樂！”
到啦學(xué)校，我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室，就聽周存飛一本正經(jīng)地對(duì)我說：“湯夢(mèng)媛，語(yǔ)文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。”我急忙放下書包奔向語(yǔ)文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節(jié)，周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢？我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢！
回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說：“湯夢(mèng)媛，你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫啦一頁(yè)�！蔽乙宦狊@得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎啦腰。
哎！都是愚人節(jié)惹得禍！
愚人節(jié)的作文 篇3
上課。我的同桌小聰沒有認(rèn)真聽課，在他的英語(yǔ)課本下面，偷偷藏著一本畫冊(cè)。坐在前面的小林突然對(duì)我喊：“看！飛機(jī)！”我瞟了上面一眼，然后沒好氣地對(duì)他說：“別蒙我，我被騙了好幾次了，不會(huì)再上當(dāng)了�！眲偛判×钟捎诤暗锰舐�，被英語(yǔ)老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因，第一個(gè)呢，剛剛沒騙著我，第二，又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聰，壓低聲音喊：“老師叫你起來回答問題！”小聰立刻驚慌失措，把畫冊(cè)丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來，膽戰(zhàn)心驚地回答：“答案是……答案是……”他把頭扭向我：“羅諾！哪道題��？”我口無遮攔地笑了起來，直至老師看見我。我強(qiáng)忍住笑，說：“HappyFool’sDaytoyou！哈哈！”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課，英語(yǔ)老師喊：“Goodbye！”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然，英語(yǔ)老師大喊：“哦，回來！不能下課！”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子，不禁笑了起來：“哈哈！TodayisFool’sDay。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了，哈哈，下課吧！”全班頓時(shí)熱鬧起來：想不到老師也來這招！
愚人節(jié)的作文 篇4
4月1日是愚人節(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情A，地點(diǎn)：教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎么樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫，“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對(duì)呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘了!
劇情B，地點(diǎn)：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她，“不是!是1千克和1000千克�！薄芭叮x謝逗逗�！闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫�！安粚�(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯(cuò)了!”她突然醒悟過來我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)
劇情C，地點(diǎn)：家里
“外公，外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻，騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了�！暗葧�(huì)你媽媽來，我告訴她呢!”外公憤憤不平�！鞍�?媽媽要來?”我一愣�！肮�!愚你的居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點(diǎn)：家里
“爸爸，手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會(huì)!”“拿去吧�！碧昧耍司�，你就等著被我愚弄吧，哈哈!“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來了�，F(xiàn)在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸呵呵，舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?
愚人節(jié)的作文 篇5
Hi！大家好，今天是愚人節(jié)，祝大家愚人節(jié)快樂！
早上我精神抖擻地來到學(xué)校。沒想到，一進(jìn)教室，就被周精明這個(gè)“調(diào)皮蛋”給騙了：他拿著語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)問我：“組長(zhǎng)大人，昨晚語(yǔ)文作業(yè)是不是練習(xí)冊(cè)和一篇作文哪！”“��？還有一篇作文哪！”我驚叫到。我不相信他的話，又問了宋君磊、唐為民和陳肖，他們都很認(rèn)真地說要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了：我的“鐵桿哥們兒”唐為民肯定不會(huì)騙我的，可昨晚俞老師布置作業(yè)時(shí)，我又沒有聽到有一篇作文哪！
唉！這可怎么辦呢？我可是從來都沒拖拉過作業(yè)呀！亡羊補(bǔ)牢，未為晚矣。我像泄了氣的氣球，沒了平時(shí)的威風(fēng)，懇求同學(xué)們：“我現(xiàn)在就把作文補(bǔ)起來，你們千萬別告訴老師。”語(yǔ)氣之懇切，連我自己都驚訝。
這時(shí)，唐為民笑了起來，跟著其他同學(xué)也笑了�！皻鈹〖眽摹钡奈液鸬溃骸拔易鳂I(yè)來不及補(bǔ)了，你們還笑，還什么同學(xué)間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的家伙，非但不幫我，還嘲笑我，算什么同學(xué)，夠什么朋友！”這時(shí)，我的“鐵桿哥們兒”走過來笑嘻嘻地說：“魯大組長(zhǎng)，愚人節(jié)快樂！”我一摸頭腦，噢！今天是愚人節(jié)，你們合起來“整”我。我對(duì)唐為民說：“沒想到呀?jīng)]想到，兄弟之間也有‘出賣’的時(shí)候，看來我以后還真要防著你咧……”
放學(xué)后，我一回到家就假裝哭喪著臉，對(duì)已回到家的姑父和姑母（我生活在我姑母家）說：“今天的考試我考砸了，只考了50分，我的作文寫偏題了�！惫媚嘎犃�，猛拍了一下桌子，大聲吼道：“跪下！我們辛辛苦苦地培養(yǎng)你，你就這么粗心，對(duì)得起誰呀！你到底怎么看作文要求的？”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在屋里來回踱著碎步。我一見這情形，害怕事情越搞越大，忙說：“剛才我只是開個(gè)玩笑，你們別太在意�！惫媚竻柭曊f：“你呀，正才不足，某方面有余。別人的好習(xí)慣、好思想不去學(xué)，竟學(xué)會(huì)說謊了。”我連忙反駁：“姑父姑母，你們忙生意真是‘廢寢忘食’，連今天是‘愚人節(jié)’都忘了！”姑父和姑母這才心領(lǐng)神會(huì)地笑了。
這時(shí)，姐姐陳冰潔（我姑父的千金）在房間里哈哈大笑了起來，剛才這些話都是她安排我說的……
晚上，我們（姑父、姑母和我）又把姐姐一個(gè)人晾在家里，嚇得她撥打電話時(shí)還哇哇直哭呢！
愚人節(jié)的作文 篇6
同學(xué)們，你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎？對(duì)啦！是愚人節(jié)！愚人節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日。這一天，人們用善意的謊言，開著玩笑，給生活增添了一道道色彩。然而，在這天，我們也被親愛的老師愚弄了一下。
那天下午上完音樂課回到教室，我們就坐在位置上，拿出本子，準(zhǔn)備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看，啊，屏幕上的作業(yè)密密麻麻，居然有七項(xiàng)。我捏了一下自己的臉，哦，好痛！那說明這不是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)�。∥覠o可奈何地寫起了作業(yè)記錄。此時(shí)，我的心情郁悶到了極點(diǎn)，真希望有孫猴子的毫毛將這些作業(yè)變得一點(diǎn)也不剩，看來這個(gè)小長(zhǎng)假我們要在寫作業(yè)中度過。但我回頭一看，卻見殷老師在偷笑，我心里不禁起了疑：老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的？平時(shí)寒暑假老師都沒布置過這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個(gè)問題。許子涵肯定地說：“當(dāng)然是真的！老師何時(shí)騙過人？”我卻不以為然：“那可不一定！老師對(duì)我們那么好，今天還是愚人節(jié)……”許子涵聽了，繼續(xù)默默地低下頭，抄作業(yè)。
當(dāng)我們把七條作業(yè)都抄完時(shí)，老師笑著問：“同學(xué)們，這些作業(yè)小長(zhǎng)假完成沒問題吧！”大家連連說：“作業(yè)太多，刪掉吧！”老師神秘地說：“好吧！祝大家愚人節(jié)快樂！”隨后她拿著鼠標(biāo)，將最后四條作業(yè)給刪掉了，我們的歡呼聲響徹在教室的上空。
愚人節(jié)，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余，加點(diǎn)兒趣味調(diào)料，未嘗不是一種放松��！這個(gè)愚人節(jié)，太令人難忘了！
愚人節(jié)的作文 篇7
“叮鈴鈴”。清脆的上課鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛坐好，等待著劉老師來上課。不一會(huì)兒，劉老師出現(xiàn)在窗口。只見劉老師繃著個(gè)臉，好像在電視上看到古代的教書先生。見此情景，我第一個(gè)反映就是慘了，暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨就要來了。
果然不出我所料，劉老師一走進(jìn)教室，就用力拍了下講臺(tái)，大聲問道：“你們?cè)谟⒄Z(yǔ)課結(jié)束后都做了什么！” 同學(xué)們面面相覷，然后答道“做操�！薄澳敲闯俗霾儆肿隽耸裁矗亢煤梅此肌保⒗蠋煹穆曇粲痔岣吡藥追�。聽了劉老師的話，我感到丈二和尚摸不著頭腦：平時(shí)劉老師從不會(huì)問我們課間的事呀，今天怎么問起我們課間的'事，好像還挺嚴(yán)重的，莫非……？
“自己做錯(cuò)了事就自己站出來”劉老師一聲獅子吼打斷了我的猜測(cè)。環(huán)顧教室，沒有一個(gè)同學(xué)站起來。這又使我更加百思不解：明明沒有人做錯(cuò)事，那劉老師為什么還說有人犯錯(cuò)呢？這不是強(qiáng)詞奪理污陷好人嗎？還是說在我們班上真有犯了錯(cuò)不愿承認(rèn)的同學(xué)不成？想到這兒我真希望那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)趕快出來認(rèn)罪，不要再拖累全班了。
“好！既然沒有人承認(rèn)，那就全班起立，蹲馬步繼續(xù)反思！直到你們承認(rèn)為止！”劉老師用近一百分貝的高音將“蹲馬步”送入我耳中。一聽到蹲馬步我就感到心驚肉跳，因?yàn)槲抑荒軋?jiān)持三分鐘�？煽吹浇侄耐瑢W(xué)都擺出蹲馬步的姿勢(shì)，我也只也打腫臉充胖子，愁眉苦臉的擺開架勢(shì)。“手要直，背要挻，腿呈45度”劉老師一邊吼一邊在四周巡視。我只得按照要求去做，不到二分鐘我就覺得撐不住了，渾身的血液仿佛停止了流動(dòng)。我不斷的用眼神向劉老師哀求：劉老師啊，求求你了我都快撐不住了！可是劉老師絲毫沒有同情之意。此時(shí)的我早已滿頭大汗了，雙腿既酸又麻。我真想對(duì)劉老師說：別讓我蹲了，我可沒犯錯(cuò)，不能罰我。這話剛到嘴邊看到劉老師陰沉的臉又咽回去了。
當(dāng)劉老師又走到講臺(tái)前笑著道“回座位�！币换氐阶簧希揖烷L(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣，一種如釋重負(fù)的感覺涌上心頭。這時(shí)劉老師又說：“今天是西方的愚人節(jié)，看樣子大家忘記了。那么請(qǐng)大家拿出作文本，以剛才的小游戲?yàn)樗夭�，寫一篇作文。�?/p>
噢，原來老師剛才的一番做作是別有用意呀！
愚人節(jié)的作文 篇8
愚人節(jié)這天，我打開我的電子郵箱，不禁眼睛一亮，哇噻，我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬元的二等獎(jiǎng)耶！太高興了，太激動(dòng)了。要不是自己年紀(jì)小，都興奮得要暈過去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧？可又仔細(xì)一想，難道憑空天上會(huì)掉餡餅？猛然間，我想到近一段時(shí)間以來，警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，進(jìn)行一比對(duì)，哈，在如來佛的照妖鏡下，現(xiàn)出了原形。原來這也是一種欺詐手段，目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙。可千萬要小心��！
再仔細(xì)一想，記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過有關(guān)類似的節(jié)目，公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾，遇到這種情況，一定要牢牢記住，天上絕沒有憑空掉餡餅的好事，只要你不心存貪念，你就不會(huì)上當(dāng)受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過去幾天了，但是，類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲，絕不會(huì)因?yàn)橛奕斯?jié)過完了而結(jié)束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，用敏銳的眼光，洞穿一切愚人的騙術(shù)，并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣，我們的生活才會(huì)更加的祥和，我們的社會(huì)也一定會(huì)更加的安定。
愚人節(jié)的作文 篇9
啊······今天是愚人節(jié)！萬事要小心，小心被騙哦。
��！有了，爸爸媽媽應(yīng)該還不知道今天是愚人節(jié)吧！我騰地從床上跳起來，拿起彩筆，悄悄地像爸爸媽媽臥室走去。呵呵！你才對(duì)了，我要在他們的臉上大顯杰作。我靜靜地走進(jìn)去，看見他們把被子嚴(yán)嚴(yán)地蓋在頭上。嘿嘿，你們以為這樣就可以難倒我了嗎？去，太小瞧我了！我用兩只手指把輩子捏起。咦！人呢？我飛快的意識(shí)到：我被騙了！
我看到爸爸媽媽正在門后面看著我，我尷尬極了，怎么會(huì)這樣，還沒去騙他們卻被他們讓你騙了。嗚嗚嗚···媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說：“小雨，你還沒看咱家客廳的通知書吧！今天咱們家要開展一次‘愚人節(jié)的比賽’你看這是通知書。”我小心翼翼接過紙，慢慢地打開生怕里邊會(huì)掉出一只蟑螂什么的！呼···里邊什么都沒有上面寫著：今天4月1日，是愚人節(jié)，本節(jié)日小雨家要開展一次“愚人節(jié)大比拼”參賽人，小雨媽、小雨爸，小雨。時(shí)間從凌晨6點(diǎn)鐘起，到11點(diǎn)結(jié)束。游戲規(guī)則：在一天之內(nèi)去捉弄一下參賽選手，被騙者-—1分，騙者+1分，贏者獎(jiǎng)勵(lì)20元零花錢。
時(shí)間一分一秒的過去了，哈哈最后我贏得了勝利，呀，騙人可不容易�。〔贿^只是玩玩罷了，生活中可不要做個(gè)小騙子哦！
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