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愚人節(jié)的作文400字

2021-10-22 愚人節(jié)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文400字6篇,歡迎大家分享。

愚人節(jié)的作文400字 篇1

  在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因?yàn)檫@樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因?yàn)檫@樣才有更多的和平;離不開親昵的綽號,因?yàn)檫@樣才能增進(jìn)心靈的交流。

  愚人節(jié)到了,班級里也開始了“反動派”,班里的人啊,各個(gè)都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這么一個(gè)怪注意——取外號!

  “燒烤!”“麻子!”“寫字!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個(gè)大班級里,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時(shí)尚”呀!

  我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因?yàn)槲业男帐桥寺铩_有一個(gè),第一次聽到,把我都笑壞了——痱子。∥視灠,那個(gè)麻子不甘心,給我取了個(gè)痱子,我的名字中的非給我?guī)砹饲八从械摹盀?zāi)難”。。『呛。

  “痱子,痱子,痱子。 边@個(gè)壞蛋麻子,居然找我的時(shí)候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊~~

  我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節(jié)是玩玩,不然那還得了!

  在生活中,綽號處處可見,那么是否可取呢?一個(gè)綽號取得好,會使人頓生親切感,一個(gè)不成功、純屬玩笑的綽號,只會有適得其反的效果,看來,小小的綽號也蘊(yùn)含著大智慧,讓我們更好的認(rèn)識綽號,發(fā)現(xiàn)生活中的問題,贏得交際中的智慧吧!

愚人節(jié)的作文400字 篇2

  同學(xué)們,你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎?對啦!是愚人節(jié)!愚人節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言,開著玩笑,給生活增添了一道道色彩。然而,在這天,我們也被親愛的老師愚弄了一下。

  那天下午上完音樂課回到教室,我們就坐在位置上,拿出本子,準(zhǔn)備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看,啊,屏幕上的作業(yè)密密麻麻,居然有七項(xiàng)。我捏了一下自己的臉,哦,好痛!那說明這不是夢,是現(xiàn)實(shí)!我無可奈何地寫起了作業(yè)記錄。此時(shí),我的心情郁悶到了極點(diǎn),真希望有孫猴子的毫毛將這些作業(yè)變得一點(diǎn)也不剩,看來這個(gè)小長假我們要在寫作業(yè)中度過。但我回頭一看,卻見殷老師在偷笑,我心里不禁起了疑:老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的?平時(shí)寒暑假老師都沒布置過這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個(gè)問題。許子涵肯定地說:“當(dāng)然是真的!老師何時(shí)騙過人?”我卻不以為然:“那可不一定!老師對我們那么好,今天還是愚人節(jié)……”許子涵聽了,繼續(xù)默默地低下頭,抄作業(yè)。

  當(dāng)我們把七條作業(yè)都抄完時(shí),老師笑著問:“同學(xué)們,這些作業(yè)小長假完成沒問題吧!”大家連連說:“作業(yè)太多,刪掉吧!”老師神秘地說:“好吧!祝大家愚人節(jié)快樂!”隨后她拿著鼠標(biāo),將最后四條作業(yè)給刪掉了,我們的歡呼聲響徹在教室的上空。

  愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余,加點(diǎn)兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松!這個(gè)愚人節(jié),太令人難忘了!

愚人節(jié)的作文400字 篇3

  4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。

  劇情A,地點(diǎn):教室

  “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!

  劇情B,地點(diǎn):教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭叮x謝逗逗。”說著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過來我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)

  劇情C,地點(diǎn):家里

  “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的.!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來?”我一愣!肮!愚你的居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

  劇情D,地點(diǎn):家里

  “爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧昧,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸呵呵,舅舅會不會被嚇?biāo)滥?

愚人節(jié)的作文400字 篇4

  愚,俗稱笨的人。

  4月1日,愚在我班也溜達(dá)了一趟。一旦被捉弄,那是不是就一定被扣上“愚”這頂帽子呢?

  有愚心就有愚事兒,有愚事兒,就有愚人。沒戴“愚”帽的人全班幾乎沒有,而戴這帽子的人似乎也滿心輕松。

  想讓老師也戴戴?可是,這是不可能的!在門與門框之間搭著歪斜的本子,上面堆積著彩紙片,想以此來愚愚老師。老師來了,似乎看出了玄機(jī),立在門外,用手一推,本子掉落,彩紙片飄落。老師輕松戰(zhàn)勝了我們設(shè)下的愚。

  接著,老師也開始了愚。這個(gè)愚很大,幾乎涉及全班的愚!該站的站著,該勞動的動手,該悔過的動筆。我們所設(shè)下的愚啊,便在慢慢變小,變小。變吧,變吧,變得再小也無所謂了……

  窗外,細(xì)雨蒙蒙。愚在小雨里真的融了,融了嗎?它舍得離開愛戀它的熱情的童心嗎?

  愚,它不是無情的,它也不舍得丟棄我們呀。盡管老師竭力驅(qū)趕,鞭打,愚也不可能一下子從情趣中消逝的啊。就算愚已經(jīng)不得不回避,哪么愚心呢?愚可以滅,愚心不可滅!愚心早已經(jīng)扎根在同學(xué)們內(nèi)心深處,老師又怎能深究得到呢?只能夠滅滅我們表現(xiàn)出來的愚罷了。殺滅愚的表面,難保老師一轉(zhuǎn)身,小小的愚面又來了。

  與其反反復(fù)復(fù)置愚于死地,不如放它一條生路。愚得不過分,愚是可愛的啊;蛟S是愚,打西方來,這個(gè)機(jī)靈鬼來得太冒失了吧?它匆匆地來,匆匆地去,我們也匆匆里飄飄然過了一把愚!

愚人節(jié)的作文400字 篇5

  記得兩年前的今天,家里可真是樂翻了天。

  那天晚上,我在家玩電腦,爸爸在看電視,媽媽在廚房里不知道在干什么。過了一會兒,媽媽叫到:“快出來吃西瓜!”我和爸爸以百米沖刺的速度進(jìn)了廚房。我說:“媽媽,西瓜在哪兒?”媽媽一臉壞笑,說:“在水果店里呢!”果然廚房里沒有西瓜。

  我猛地想起今天是愚人節(jié),哎,我們原來被媽媽整了一次。我心有不甘,于是一個(gè)整人的計(jì)劃在我的腦海里醞釀。

  我回到房間,看到了電腦,不由想出一個(gè)餿主意來。沒一會兒,我便喊:“天哪,電腦冒煙了啦!”爸爸擔(dān)心發(fā)生火災(zāi),連忙趕了過來,可電腦還是好好的,并沒有損壞,他問我:“電腦哪里冒煙了?”我回答到:“網(wǎng)上有一條消息說,北京某網(wǎng)吧的一臺電腦冒煙了!卑职钟直凰A,可憐的他被我和媽媽整了兩次,心里好不服氣。剛回到客廳,爸爸就高聲喊道蕭亞軒在唱歌,這回輪到我和媽媽飛奔了。奔到客廳,只見電視里在播放財(cái)經(jīng)新聞,我問爸爸:“歌星在哪里唱歌?”爸爸回答:“KTV!卑,氣得我和媽媽直跺腳,不過細(xì)想:我們家每個(gè)人都被整過兩次,還挺平均的。

  那個(gè)愚人節(jié),我們家還真是樂翻了天。

愚人節(jié)的作文400字 篇6

  如果你有問我最喜歡那個(gè)節(jié)日,我會毫不猶豫的回答:“愚人節(jié)。”你問我為什么?“明知故問啊,因?yàn)樵谟奕斯?jié)我們可以去搞人,他們也不會煩我們的!彪y道這不好玩嗎?

  愚人節(jié)的前一天晚上,我早早的睡了,目的是明天一早,早早的起來,趕快去學(xué)校。

  第二天一早,我早早的來到學(xué)校,我在門上放了一個(gè)黑板擦,心想:同學(xué)們進(jìn)來時(shí)一定會砸著他們的,我一看窗外有一問同學(xué)已經(jīng)來了,我做好準(zhǔn)備,他進(jìn)來了,哈,成功啦!成功啦!

  我還把同學(xué)帶來的小磨油灑在了一位同學(xué)的登自上,他也坐上去了。屁股上一屁股的油,但是一米之外就能聞見他生上的香味。

  我的第三個(gè)想法已經(jīng)在我的腦子里開始轉(zhuǎn)了——把嚼過的口香糖放在同學(xué)的凳子上。但是這問同學(xué)好象知道他凳子上有東西,就看了看自己的凳子就大聲的叫:“呀,我的凳子上怎么會有口香糖?”

  我愚弄?jiǎng)e人,別人也會愚弄我的,我就去一趟廁所的功夫,別人就在我的凳子上做了手腳,把口香糖什么亂七八糟的東西全放我的凳子上了。我也沒又察覺到,就看到周圍的同學(xué)都在笑,我想:“這干什么呀!”想著想著,就一屁股坐在了凳子上,我的屁股商戰(zhàn)的什么東西都有,超惡心的!同學(xué)們還都在笑我,我的面子丟光了,嗚嗚嗚嗚!

  今天愚人節(jié),我愚弄了三個(gè)人,兩個(gè)成功了!一個(gè)失敗了,還被別人愚弄,今天的我是有開心又憤怒。

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