在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中愚人節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中愚人節(jié)作文 篇1
一年一度的愚人節(jié)就要到了,大家顯得都很開心,因?yàn)橛奕斯?jié)這一天我們可以整人了。
教室里的同學(xué)們都互相開著玩笑,班級(jí)里一片鬧哄哄。不過隨著上課鈴聲的響起,大家都安靜了下來?墒钦Z文老師怎么還沒來呢?大家此時(shí)有開始了雜亂的討論聲,正想著,老師氣呼呼的走進(jìn)了教室,把書放在講臺(tái)上后,說:你們實(shí)在是太不象話了!李xx,朱xx,彭xx,你們給我站起來!隨即有三個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生莫名其妙的站了起來,而其他同學(xué)不相信,嘻嘻哈哈的笑著。
老師又說:你們昨天在學(xué)校旁的銀行里干什么?從實(shí)招來!那三個(gè)同學(xué)異口同聲地說:做飛機(jī)模型,然后就沒干什么了。 同學(xué)們又嘻嘻哈哈的笑了起來,但一看到老師滿臉嚴(yán)肅的樣子,又有一點(diǎn)相信了,而且不笑了,老師見平靜了,又開始說:你們的事鬧大了,宋校長很生氣,說我們五(2)班盡給他丟臉,派出所也來找你們了,快去,宋校長在操場邊的小亭子那等你們,快去跟他說吧,我可不聽你們辯解。這時(shí),一向跟老師作對(duì)的余xx站起來說:他們幾個(gè)昨天好象是在那邊的銀行里做什么,我也看見的。
那三個(gè)同學(xué)很不情愿的下樓去了,有些同學(xué)還不相信,又笑了起來,老師嚴(yán)肅的說:事還沒完呢,我剛才聽數(shù)學(xué)老師說有幾個(gè)女生考得很差,文xx,陳xx,劉xx,李xx,你們幾個(gè)也站起來。這時(shí),幾個(gè)好學(xué)生將信將疑的站了起來,同學(xué)們都不笑了,老師大聲的說:快,去找卷子吧,數(shù)學(xué)老師正氣著呢!說完,四個(gè)女生慢吞吞地走了出去,老師緊跟其后。等她們走后,關(guān)上門,露出一絲不易察覺的微笑,頓時(shí),我們?nèi)喽济靼琢,一起哄堂大笑,有的敲桌子,有的跺腳,有的前仰后合,有的拍大腿有的……
這時(shí)聽到笑聲的劉xx知道了事情的真假,打開門又進(jìn)來了,而另外三個(gè)女生大概真信了老師的話,在那翻卷子吧。過了一會(huì)兒,先出去的幾個(gè)男生如大夢初醒般走了回來,我們又笑了,看來,他們還氣著呢。但那幾個(gè)女生還沒回來。
幾個(gè)女生回來后,同學(xué)們笑得更厲害了,而文xx卻大吼一聲:我考得真的不好,就別笑話我了!嗚嗚我們馬上不說話了,就朱X一個(gè)人還在那說:哭就哭嘛,還在講臺(tái)上哭,假的!文xx聽罷,想朱x吼了一番話,朱x愣了一下,也不說話了。文回到座位上后,忍不住爆笑起來,我們又明白我們被騙了,但還是很高興。
這堂語文課在歡聲笑語中結(jié)束了。
初中愚人節(jié)作文 篇2
我過了好多節(jié)日,但有一個(gè)節(jié)日,讓我永遠(yuǎn)也忘不了,那就是愚人節(jié)。
記得以前上二年級(jí)的時(shí)候,我吃魚的時(shí)候,魚刺卡在了喉嚨了。我就永遠(yuǎn)不吃魚了。愚人節(jié)的早上,我正要上學(xué)去,看見奶奶了,我說:“耶!今天是愚人節(jié),我真高興。”奶奶說:“什么?’魚’人節(jié)!蔽艺f:“是呀!怎么了。”說完,我轉(zhuǎn)身上學(xué)去了。
中午到了,我回到了家里,尖叫一聲,“什么,為什么我們中午要吃魚?”你們猜,桌子上是什么,有酸菜魚、麻辣魚、燉魚……奶奶做完菜,說:“你今天早上不是說魚人節(jié)嗎?”
怎么樣,我奶奶是不是很“笨”呀!今天真是一個(gè)快樂的愚人節(jié)。
初中愚人節(jié)作文 篇3
“4。1”是愚人節(jié),早上起床在想怎么捉弄同學(xué)們,真想看看他們被愚后的樣子。
到了學(xué)校,一場愚人風(fēng)波開始了。我邊收拾書包一邊對(duì)在看書的閆雨晨說:“閆雨晨,我的超級(jí)拉姆一下掙了5000個(gè)魔豆,送你一些吧?”因?yàn)槲覀z都玩“摩爾莊園”,所以我要先和她開個(gè)玩笑。
“我才不信呢,因?yàn)榻裉焓恰?--愚人節(jié)。我倆幾乎是一口同聲地說出來。
“對(duì)了,唐睿琪,你的數(shù)學(xué)本沒通過,語文考了70多!遍Z雨晨開始開我的玩笑,我一臉不屑地說:“我才不信呢,愚人快樂!嚎!”
下了課,高亞男把我叫住了,問我整了我媽沒有,我說沒有,她跟我說:“唐唐,你回去告訴你媽媽,老師明天要見你,說你把玻璃打碎了,看看她什么的表情,然后你再說愚人節(jié)快樂,她一定會(huì)信以為真,我準(zhǔn)備回家也這么騙騙我媽媽!蔽艺f回家試試。
愚人節(jié)真是不知道說的真的還是假的,真的能假了,假的能真了?吹奖蛔脚说臉幼诱媸呛眯τ趾猛。
初中愚人節(jié)作文 篇4
今天下午,天陰沉沉的,下起了濛濛的細(xì)雨,像一張巨大無比的網(wǎng)蓋住了天空。教室里真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一只關(guān)在籠中的鳥兒,盼望著早點(diǎn)兒放學(xué)!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄著鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲,突然,張老師的一句話打破了這片寧靜,只見她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地說:“同學(xué)們,今天沒有作業(yè)!”
話音剛落,同學(xué)們就大聲尖叫起來:“哦——,張老師萬歲!”男同學(xué)們吼得面紅耳赤,敲打著桌子,比中了百萬還高興,女同學(xué)們不住地尖叫,快樂地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來,把抑制在心中的快樂全都暴發(fā)出來了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂的極點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心地大叫,整個(gè)教室被喜悅籠罩,每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,教室鬧得炸開了鍋,可我朝張老師望去時(shí),卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場陰謀呢!你躲不過我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問到底!后來,只見張老師抿嘴笑著,眼睛看著……越來越多的`同學(xué)都看出了幾分不對(duì)勁,當(dāng)一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時(shí),她終于忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地說:“同學(xué)們,今天是什么節(jié)日?”節(jié)日?同學(xué)們都丈二和尚——摸不著頭腦,張老師笑瞇瞇地等著,仿佛在等待著時(shí)機(jī),正當(dāng)同學(xué)們思考的時(shí)候,她神秘地笑了笑說:“愚人節(jié)!”“啊,我的天啦!”嗚……難不成這只是白日夢嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學(xué)有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉著腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲嘆氣!氣氛又降落到了極點(diǎn)!哎……
張老師也童心未泯呀!以后要防著點(diǎn)兒,別被釣上了鉤!唉,無奈的愚人節(jié),都是你惹得禍。
初中愚人節(jié)作文 篇5
陽光很好,正在吃午飯,收到朋友短信,看后大笑。短信如下:一只漂亮的小豬屁顛屁顛的跑到你面前,用崇拜的眼光看著你,搖搖尾巴、甩甩屁股。對(duì)你唱了首:長大后我就成了你!愚人節(jié)快樂!原來今天是愚人節(jié),我都不知道呢。興致正好,就給朋友發(fā)了短信:我在你家樓下呢,推開窗戶就看到了。(*^__^*)嘻嘻……節(jié)日快樂!搞個(gè)惡作劇,把這條短信同時(shí)發(fā)給了幾個(gè)朋友,心里很是得意,你們就等著上當(dāng)吧。 時(shí)候不大,最好的死黨回短信說:“寶貝,我看不到你呢,我家不住樓房呀,你什么記性!蔽要(dú)自哈哈哈,女兒說:“媽媽,你傻笑個(gè)啥呢!蔽倚χf:“丫頭,媽給你買個(gè)自行車吧。”女兒立刻嬉笑著說:“我就說還是我媽媽最好吧!蔽掖笮χf:“丫頭,今天是愚人節(jié)!迸畠毫⒖贪研∽熵实媚芩┲慌! 時(shí)候不大接到一個(gè)女同學(xué)的電話:“自己上樓吧,肯定是空手而來,不用我接吧。”
我嬉笑著說:“錯(cuò),今天可是給你買了最漂亮的花!彼蛊嵠嵉卣f:“我準(zhǔn)備個(gè)花瓶啊,你怎么想起給我買花了,今天的太陽可真是從西邊出來了啊!蔽倚χf:“不知道今天是什么日子嗎,做你的白日夢吧。”于是她就在電話里和我笑罵了起來,嘻嘻哈哈的笑聲生動(dòng)了這個(gè)特殊的節(jié)日。 心情不錯(cuò),中午在辦公室里批改作業(yè),太陽透過窗玻璃照在身上,暖洋洋舒服,忽一男生大喊報(bào)告,我問什么事,他說班長說我找他,我有點(diǎn)生氣,班長怎么敢假傳圣旨,我說沒有這事,這個(gè)男同學(xué)剛走,又來一女同學(xué),仍是剛才的那一套,我有點(diǎn)生氣了,我對(duì)這個(gè)班長一向是很信任的呀,今天可太過分了,時(shí)候不大,第三個(gè)同學(xué)又來了,仍說是班長說我叫她,我有點(diǎn)惱怒了。這個(gè)班長也太敢胡說八道了吧。我氣沖沖走向教室,看到漂亮的女班長正捂著嘴偷笑,我把她叫到跟前說:“我什么時(shí)候讓你叫那三位同學(xué)去見我了!逼恋呐嚅L只是捂著嘴笑,并湊到我耳邊小聲說:“老師,今天是愚人節(jié)!蔽乙幌伦鱼蹲×耍约盒闹械脑箽庖幌伦訜熛粕,忍不住笑了起來,學(xué)生們大聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”呵呵,這群大孩子,真的是好可愛呀! 下午放學(xué)剛到家,女兒說:“媽媽,我舅舅打電話說讓你現(xiàn)在就去我外婆家呢,說他們都在家里等你呢!蔽乙宦犚詾橛惺裁醇笔履兀蛦柵畠赫f:“你舅舅沒說有什么事嗎?”女兒搖搖頭說:“沒有。”愛人不在家,我慌忙出去借車,女兒在身后笑起來:“媽媽,你不是說今天是愚人節(jié)嗎!蔽乙幌伦訜o話可說,心里罵道:“這個(gè)壞丫頭! 回家打開電腦,一個(gè)好朋友一見我就說:“收到你的短信,我站在陽臺(tái)上看了半天,也沒看到你。”我大笑,看來大家以為從不說假話的我,在愚人節(jié)也不應(yīng)該說假話的。然后就看到網(wǎng)上朋友的留言,大都是祝賀愚人節(jié)快樂的,一種淡淡的幸福從心底涌起,感謝這個(gè)愚人節(jié),讓我們?cè)诒舜松埔獾膽蚺卸寄荛_心一笑,給平淡的生活注入一絲幸福和感動(dòng)。
初中愚人節(jié)作文 篇6
今天可是個(gè)瘋狂的日子,大家猜到了是什么日子嗎?對(duì),今天是4月1日愚人節(jié)。
上課前,葉晨對(duì)我說:“老鼠,你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!
不一會(huì)兒,伍瑛又對(duì)我說:“昊昊,你的CALL機(jī)響了!”嘿,我根本就沒有CALL機(jī)!我把屁股擺到她面前,對(duì)她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。
突然,我對(duì)孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。
上課后,老師對(duì)我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時(shí),班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。
下課前,老師對(duì)我們說:“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說:“騙你們的!今天是愚――人―― 節(jié)!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。
看來愚人節(jié)的風(fēng)不禁在我們學(xué)生之間瘋狂,連老師也跟風(fēng)了。
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