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愚人節(jié)作文

2021-05-30 愚人節(jié)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的愚人節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愚人節(jié)作文 篇1

  4月1日是愚人節(jié),而今天就是那個(gè)騙人的節(jié)日。本來(lái)我想讓別人當(dāng)一次“愚人”,結(jié)果自己先被人愚了!

  下了上午的第二節(jié)課,我正要去做操。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我“魏文君,劉老師讓你去辦公室!”我一聽(tīng),馬上向辦公室跑去。爬到樓梯的一半時(shí),我猛然想起:今天是愚人節(jié)!我被涮了!我成了一個(gè)愚人!我正在生氣時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了廣播喇叭里傳出的整隊(duì)口令。要做操!等想起來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了。我發(fā)了瘋似的沖到樓下,向操場(chǎng)飛奔而去。我趕到時(shí),已經(jīng)開始做操了。唉,都怪我,我怎么那么笨,別人說(shuō)一句話,我就信以為真呢?

  愚人節(jié)真有趣!

愚人節(jié)作文 篇2

  這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說(shuō):"你鞋帶開了"。下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:

  這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開口說(shuō):"你的鞋帶開了"。當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

  于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀。他又說(shuō)了一聲:"討厭"。我說(shuō):"那是你笨。他又說(shuō):"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的開了。"我又說(shuō):"不可能吃一塹長(zhǎng)一智,我不會(huì)上當(dāng)了"。他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你"。我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……

  一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒(méi)想到呀!

愚人節(jié)作文 篇3

  愚人節(jié)到了,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內(nèi)容,時(shí)間飛快地過(guò)去了,叮鈴鈴,下課了,我準(zhǔn)備去逗人了,我現(xiàn)對(duì)我班的李某說(shuō),我得了艾滋病,我傳染給你。他說(shuō):“。俊比缓笏芰,我就去跑步了,沒(méi)想到上課了,我迅速的站好隊(duì),等待上樓。剛到了走廊,我對(duì)我們班的“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)王添說(shuō):“你鞋帶開了!”他一看,就說(shuō)我騙他,過(guò)了1分鐘,我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托!睕](méi)想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來(lái),我就說(shuō)怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說(shuō):“今天愚人節(jié),我逗他們玩呢!”我的愚人節(jié)有傷心也有快樂(lè),但最多的還是快樂(lè),哈哈!

愚人節(jié)作文 篇4

  “今天是愚人節(jié),到學(xué)校里去有那幫男生的好看了!”早晨鍛煉身體的時(shí)候,好友齊飛興沖沖地告訴我。“哼,看我今天不把他們騙得落花流水!”我心想。上一年愚人節(jié)被同學(xué)們騙得夠怪的,今年一定不能上當(dāng)!

  可是早晨上學(xué)的時(shí)候,我就把這事拋到了九霄云外了。我哼著歌,興沖沖地走在上學(xué)的路上,不知誰(shuí)叫了我一聲:“陳子涵!”我抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)吳紹鵬。只見(jiàn)他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你看,你家的小狗在你后面呢!”我回頭一看,沒(méi)有啊!這時(shí)我身后傳來(lái)一陣笑聲。唉,倒霉,剛上學(xué)就被騙了,看來(lái)今天不是個(gè)好兆頭!

  果然不出我所料,我剛上樓梯,牛金輝就對(duì)我說(shuō):“陳子涵,你的鞋帶開了!”我低頭一看,沒(méi)有。“,得了,又上當(dāng)了!伴隨著牛金輝的笑聲,我走進(jìn)了教室里。剛放下書包,就聽(tīng)見(jiàn)王建偉和王偉超說(shuō):“陳子涵,外面有人叫你!”這次我提高了警惕,說(shuō):“你們不會(huì)騙我吧!”“不會(huì),不會(huì),如果騙你我們就撞南墻!”聽(tīng)了他們的這番話,我半信半疑地來(lái)到了教室的門口,不看不要緊,一看就把我給氣了個(gè)壯烈。只見(jiàn)王偉超貼著窗戶,擺了個(gè)POSE對(duì)我說(shuō):“Hi,那個(gè)人就是我!”唉,又被他們給騙了!

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)被騙了三回了,也該騙騙別人了。正巧,李榮迪走了起來(lái),我對(duì)他說(shuō):“李榮迪,你的鞋帶開了!”“唉,你傻!”沒(méi)想到他張口就說(shuō)了這么一句。我低頭一看,媽啊,老天爺你也太不厚愛(ài)我了,為什么你偏偏今天讓李榮迪穿布鞋呢?唉,都怪我事先沒(méi)有觀察好。

  中午放學(xué)回家時(shí),我與鄰居飛雨一起走。我正告訴她我今天的遭遇時(shí),以前教我體育的.他老師沖我說(shuō):“子涵,你的書包壞了!”我心想這有可能,我的書包年代已經(jīng)很久了,便上手一摸,咦,沒(méi)壞啊,這不好好的嗎?“愚人節(jié)快樂(lè)!”老師臨走時(shí)丟下這么一句話!肮憋w雨在一旁笑我,而我呢?只能無(wú)奈地站在那里嘆氣。

  唉,看來(lái)我還得閉關(guān)苦練,來(lái)年再與他們較量了。

愚人節(jié)作文 篇5

  每年的四月一日都是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)橹皇且荒暌欢鹊挠奕斯?jié),在這一天我們可以不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè),雖然愚人節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是我現(xiàn)在一想起那天的情形就忍不住要哈哈大笑。我跟大家分享一下吧!

  愚人節(jié)的前一天晚上我就做好了準(zhǔn)備,知道明天是愚人節(jié),特地的在網(wǎng)上找了不少的整人方法一切的準(zhǔn)備就緒就等第二天大笑了?墒鞘屡c愿違。第二天早上不知是什么緣故居然起晚了,我著急的去上學(xué)自然沒(méi)有時(shí)間拿我準(zhǔn)備好的道具,真是掃興,不過(guò)我相信班里只有我一個(gè)人為此事激動(dòng)一定有驚喜等著我。到了學(xué)校同學(xué)遞給我一塊夾心餅干,我想都沒(méi)想就接過(guò)來(lái),一口塞進(jìn)嘴里剛一嚼不由的“噗”地吐了出來(lái)!笆裁次堆!”我叫起來(lái)。只見(jiàn)他嘿嘿的笑。我我再仔細(xì)一聞,哪里是夾心餅干,分明是夾牙膏餅干嗎!我剛要教訓(xùn)他一頓,他卻送上一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”什么?我成了愚人了,都怪我起晚了,要不然我也回敬你一招。我正生氣回到座位上有人說(shuō):“你座位上有東西!蔽蚁乱庾R(shí)的一低頭卻聽(tīng)來(lái)一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”就是這樣一個(gè)倒霉的上午。我本想好好的愚弄一下別人卻被別人與弄得很慘。

  中午回到家,見(jiàn)爸爸在家看報(bào)紙,眼珠一轉(zhuǎn)想出一個(gè)主意,我隨手拿了一張報(bào)紙?bào)@喜地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸快看呀!你的手機(jī)號(hào)被抽中了,中大獎(jiǎng)了!卑职忠矞愡^(guò)來(lái)看:“在哪?”我笑而不語(yǔ),可爸爸并沒(méi)有懷疑還是接過(guò)報(bào)紙仔細(xì)地看了起來(lái)!八脑乱蝗铡535期……”爸爸一字一句地念起來(lái)。突然像觸電一樣地停住了,“愚人節(jié),今天是愚人節(jié)!”爸爸嘀咕著,“哦原來(lái)你在騙我。哈哈哈……我怎么那么笨呢?”我自然高興的手舞足蹈!鞍职殖捎奕肆!爸爸成愚人了!”爸爸神秘的一笑說(shuō):“可別高興得太早!卑职窒氤隽藢(duì)付我的招數(shù),但是我并不怕,只要中午十二點(diǎn)一過(guò)就可以放松神經(jīng)了,就算節(jié)日結(jié)束過(guò)了中午還找樂(lè)子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過(guò)了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒。但是爸爸并不知道這點(diǎn),到最后反而被我取笑。

  多有趣的愚人節(jié)呀!我在這一天玩的很高興,盡管被愚弄了好多次!

愚人節(jié)作文 篇6

  今天,是4月1日,我想大家也都應(yīng)該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯(cuò),是愚人節(jié)。當(dāng)然,愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。

  早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢!只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機(jī)偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我?guī)е诩t呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。到了班里,只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的。過(guò)了一會(huì)兒,又陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了一些同學(xué),他們臉上都掛著彩,這更加使我相信了。等到早自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,老師在黑板上寫下了這樣一行字:祝大家節(jié)日快樂(lè)!哈······。吭瓉(lái)是在騙我們的!只見(jiàn)老師曉得是那樣開心,當(dāng)時(shí)我也是又氣又笑!哈!原來(lái)今天是愚人節(jié)!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開心,那樣自然,又那樣輕松······

  愚人節(jié)真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。

愚人節(jié)作文 篇7

  一年中呀,我最喜歡的節(jié)日有兩個(gè),一個(gè)是春節(jié),另一個(gè)嘛,就是愚人節(jié)啦!知道為什么我會(huì)喜歡愚人節(jié)嗎,呵呵,那就隨我的鏡頭來(lái)看看吧。我保證,你看完后,肯定也會(huì)喜歡上愚人節(jié)的!

  今年的愚人節(jié)也不例外,不過(guò)爸媽卻使出了看家本領(lǐng),嘻嘻,不過(guò)哪夠我厲害啊,他們這次還不是被我整的迷失了方向。

  還記得今年愚人節(jié)那天,我7點(diǎn)鐘就起了床了,跑到爸媽房間里一看,還沒(méi)醒,那就對(duì)了!看我怎么整你們!我拿著自己的手機(jī),撥通了家里的電話,然后跑到老爸老媽房間里,大喊:“起床啦,起床啦!姨媽叫去喝茶,已經(jīng)催了好幾遍啦,現(xiàn)在又催了!”爸媽一聽(tīng)是去喝茶,立刻醒來(lái)了,立刻刷牙、洗臉、換衣服,等一切都搞定后他們就像斷了弦的箭一樣,立刻沖去茶樓,幸好我叫住他們,要不然還真去了呢。饞嘴就得用這種方法,效果還真夠好的!“你們真好騙,我的整人方法厲害吧”我興奮地說(shuō)!昂媚銈(gè)丫頭,跟我們玩是吧,待會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么才叫厲害!我和你老媽去商量一下先,咱們走著瞧!”只見(jiàn)老爸跟老媽進(jìn)了房間,嘰嘰咕咕的,也不知道在說(shuō)什么,不過(guò)我可不怕。我故意在房門外大叫“你們會(huì)輸?shù),我等著你們!”不一?huì)兒,老爸老媽就出來(lái)了,老爸去了廁所,老媽去了陽(yáng)臺(tái)!鞍,衛(wèi)生間有一包牛奶糖耶!”只聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里傳來(lái)老爸興奮的叫聲。什么,牛奶糖?呀,那不是我昨天剛買的收在衛(wèi)生間鏡子后面的嗎?慢著,這可能是他的陰謀,我先想一下。咦?不對(duì)呀,我記得我昨天一邊寫作業(yè),一邊吃的,已經(jīng)吃完的呀!哈,我知道了,看我怎么以牙還牙!我假裝在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一張一百元,然后悄悄地把它放進(jìn)口袋里,一邊放,還一邊假裝偷偷地笑。其實(shí)啊,那只不過(guò)是一張紅色的小長(zhǎng)方形紙,不過(guò)遠(yuǎn)看還蠻像一百元的!澳隳檬裁,快放下!”媽媽說(shuō)!皼](méi)啊,我什么也沒(méi)拿,您看錯(cuò)了吧!”我故作從容地說(shuō)!澳鞘遣皇且话僭?”老媽懷疑地問(wèn)!霸趺磿(huì)呢!蔽已b著一臉無(wú)辜樣。這時(shí),老爸出來(lái)了,他說(shuō)“我想起來(lái)了,我有張一百元可能落在這里了”“好吧,還是逃不過(guò)你們的法眼,我承認(rèn)了!蔽艺f(shuō)。我把紅紙交給了老爸,“給,您的一百元!崩习掷蠇尶戳,臉不禁紅了。Oh yeah!又成功了!

  這個(gè)愚人節(jié),令我玩得很開心!更重要的是,我又再次勝任“愚人王”!

愚人節(jié)作文 篇8

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開始了……

  我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō):“唉,大班長(zhǎng),鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開了!蔽椅⑿χf(shuō):“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!彼麄兌紵o(wú)語(yǔ)了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒(méi)有。那些童鞋們,見(jiàn)愚我不成,又心生一計(jì),捉弄教師。數(shù)學(xué)教師剛一進(jìn)班,有人就說(shuō)了:“教師,某某的頭破了!苯處熞活^霧水,將信將疑的走了過(guò)去,可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō),就又深信不疑了,她剛走過(guò)去,童鞋們大呼:“教師,今天是愚人節(jié)!”

  哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位教師,又一節(jié)課,語(yǔ)文教師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是教師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過(guò)了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),教師突然說(shuō):“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著教師,教師笑著說(shuō):“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說(shuō):“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說(shuō):“再也不在愚人節(jié),相信教師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。

  爸爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說(shuō):“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦陌职,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)。±系!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”爸爸無(wú)可奈何的說(shuō)。

  今天是愚人節(jié),請(qǐng)問(wèn)大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂(lè)就行!

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