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愚人節(jié)作文

2021-05-05 愚人節(jié)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愚人節(jié)作文 篇1

  上午,帶著蒙朧的夢(mèng)出發(fā),前往考試的路上。天,雖然陰沉沉、灰蒙蒙的,但不冷。春,已來(lái)到。一邊和同事討論前一晚各自做的考試夢(mèng),一邊欣賞路邊的風(fēng)景:麥田里,翠綠侵入視野;偶爾發(fā)現(xiàn)一片片雪白的杏花,在微涼的晨風(fēng)中綻放枝頭。路旁的白楊樹(shù)上一串串綠色的花苞掛滿枝頭;樹(shù)下,停著兩只黑白相間的喜鵲喳喳叫!昂伲谜最^!考試一定沒(méi)問(wèn)題!蔽易晕野参康叵胫,感覺(jué)倒也愜意,就連考試的緊張也一時(shí)無(wú)蹤可尋。

  到達(dá)考試學(xué)校,校園里已是人群熙熙攘攘。大家七嘴八舌地議論考試的場(chǎng)次以及準(zhǔn)備情況。大家的衣服都挺特別的,兜很多。去廁所的人很多,大部分都是將準(zhǔn)備的一沓一沓的精心拼湊的白色紙條塞進(jìn)兜里。我無(wú)奈,也不屑。周?chē)呐笥颜f(shuō)我太正直,也可能有人會(huì)笑我傻,也有可能有人覺(jué)得我像古代的秀才一樣迂腐,但是都無(wú)所謂。我只知道,我要做得光明磊落。依靠小抄,到不如去依靠自己。

  很順利地進(jìn)入考場(chǎng)。主考是一位上了年紀(jì)的慈祥的老頭,把考試紀(jì)律認(rèn)真地為在座的參考教師讀了一遍,看樣子挺嚴(yán)格。我以為,可以是一場(chǎng)公平、公正、真正考驗(yàn)教師能力的考試。等我把《課程解讀》和復(fù)習(xí)資料統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)背包,放在前面講臺(tái)旁的椅子上的時(shí)候,突然有種熟悉的值得懷念和回味的味道涌上心頭,當(dāng)初,我就是這樣一次次參加自考的。然而這種感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝,畢竟這不是自考。

  坐定之后,桌子上只有考試學(xué)校發(fā)的兩張八開(kāi)白紙,我的準(zhǔn)考證,和兩只筆而已。還未到發(fā)卷時(shí)間,陸續(xù)有老師進(jìn)來(lái),教室里也亂哄哄的。我掃視兩旁,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人。突然發(fā)現(xiàn),左邊,一個(gè)人的椅子上,屁股下,書(shū),資料很明顯。把頭扭向右邊,一位穿著時(shí)尚的老師還在歪著腦袋使勁往身后的桌斗里塞課本資料。而監(jiān)考的老師在一個(gè)老師去講臺(tái)那拿自己的書(shū)的時(shí)候,居然把頭向外一扭,視而不見(jiàn)。前面的人,也一樣,已經(jīng)有大批資料成為坐墊。我禁不住冷笑:這就是所謂的專(zhuān)業(yè)考試,想來(lái)一次公正的較量恐怕實(shí)非易事。說(shuō)得比唱得好聽(tīng),什么作弊要取消考試資格,按零分記,全是假的?峙旅總(gè)監(jiān)考主考也不能做到嚴(yán)格執(zhí)考吧!考試偏偏選到愚人節(jié),不會(huì)也就是做個(gè)樣子吧!不管這些了,反正那是別人的事,我自己管好我自己就行了。

  試卷在翹首期待中終于發(fā)下來(lái),瀏覽一下試卷,看起來(lái)并不太難,于是迫不及待地填好卷頭,便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。沙沙的寫(xiě)字聲充盈耳畔,仿佛考場(chǎng)里只有我自己和我的試卷;A(chǔ)知識(shí)部分沒(méi)有難住我,理論部分也都是平時(shí)復(fù)習(xí)并背過(guò)的,除了一個(gè)2分的填空題沒(méi)復(fù)習(xí)到,其余的應(yīng)該說(shuō)還算順利。至少自己在答卷的時(shí)候也能有些許自信。

  兩個(gè)小時(shí)的緊張書(shū)寫(xiě),終于完成,會(huì)的保證能得分,不會(huì)的,就放過(guò)了。放下筆,才發(fā)覺(jué)手已酸得很了。仔細(xì)檢查,看有沒(méi)有錯(cuò)誤的地方,要是出現(xiàn)許多不該有的錯(cuò)誤,在這樣的考場(chǎng)上可就輸大了,至少我還不打算進(jìn)入那百分之二,還不能離職進(jìn)修。

  正檢查呢,前面的人突然把一個(gè)紙團(tuán)扔雜我的桌上,我厭惡地皺起眉頭。從剛才就一個(gè)勁地往后瞅,我把白紙蓋在試卷上。瞪著她的背影,心想:小抄準(zhǔn)備了那么一摞,竟然還有不會(huì)的,不知道她是怎么復(fù)習(xí)的,F(xiàn)在又開(kāi)始拋紙團(tuán),真是叫人心里不爽。我想清白堂正,可總有人不讓你這樣?纯醋謼l,兩個(gè)填空,一個(gè)很簡(jiǎn)單,另一個(gè)是我不會(huì)的那個(gè)。我把字條重新團(tuán)起來(lái),扔地下了?纯粗骺嫉睦项^,目光很兇的樣子,嚴(yán)厲地看著我呢。我該怎么辦?對(duì)前面的人雖然很反感,可是,我又不是個(gè)那么冷血的人,尤其見(jiàn)不得有人對(duì)我說(shuō)謝謝,還沒(méi)幫先說(shuō)謝謝,已經(jīng)讓我的心理防線崩潰一段?此咽謴澫蛏砗蟮臅r(shí)候,還真想吼她兩句:我知道你是誰(shuí)呀!走出這個(gè)門(mén),誰(shuí)還知道你長(zhǎng)什么樣?考試沒(méi)本事就別考,當(dāng)老師的,這樣有什么資格去教育自己的學(xué)生呢?可是,這些也僅僅是在我的嘴里轉(zhuǎn)了一圈,又咽下去了,畢竟這是考場(chǎng),再說(shuō),也得給人家留點(diǎn)面子。最終,我沒(méi)保住自己的清白,把答案寫(xiě)在我自己的白紙上,并沒(méi)給她,我根本不打算給她。不料,她卻趁教室里有人交卷,監(jiān)考老師收卷的時(shí)候,大膽地把白紙一把拽走了。唉,我這后悔呀,別提了。

  她居然得寸進(jìn)尺,繼續(xù)問(wèn),原來(lái)她連課本上的很多知識(shí)都不知道,像安徒生的童話寫(xiě)兩個(gè),還有漓江水的特點(diǎn)。我搖頭,不告訴她,也不叫她看。錯(cuò)了一次,不能再錯(cuò)第二次。況且,作為一個(gè)老師,最起碼也要知道!為了阻止自己再被她煩擾,我立即交卷,拿起背包,頭也不回地走出考場(chǎng)。什么考試!

  來(lái)到院子里,長(zhǎng)嘆一聲,告訴自己:“過(guò)去了!”頓覺(jué)輕松,我對(duì)自己的試題還有那么一點(diǎn)自信,抬頭望望天,似乎比早上亮堂了很多,天際有一點(diǎn)湛藍(lán)。

  我的信念,將繼續(xù)堅(jiān)持!皩W(xué)高為師,身正為范”為學(xué)生做出榜樣,不只是面對(duì)學(xué)生時(shí)做給學(xué)生看的,而是隨時(shí)隨地做給自己的良心看的。

愚人節(jié)作文 篇2

  去年的愚人節(jié),我在課堂上和學(xué)生“斗智斗勇”,到現(xiàn)在記憶猶新,愚人節(jié)的那點(diǎn)事之以己之道還施彼身。

  那天早上我有兩節(jié)寫(xiě)作課,一大早送完孩子以后直奔教室而去,跨進(jìn)教室的一剎那感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁——離上課只有兩三分鐘,怎么空無(wú)一人?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)黑板上有幾個(gè)很醒目的大字:此班本周實(shí)訓(xùn),理論課停上。我嘆了一口氣,怎么也不事先通知啊,害我白跑了一趟!于是準(zhǔn)備打道回府。出門(mén)走到樓梯口,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)腦袋興奮地鉆了出來(lái),且笑得開(kāi)心:“哈哈,老師,今天是愚人節(jié),你上當(dāng)啦!”我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),假裝嗔怒道:“沒(méi)大沒(méi)小的,敢愚弄老師!”學(xué)生們哄笑著跑進(jìn)教室里。

  課堂上,我講解著名作家王安憶及其代表作,學(xué)生們聽(tīng)的很認(rèn)真?煲抡n時(shí),我說(shuō),我們一起做個(gè)小游戲吧,我手里有三本書(shū),我拍第一本你們說(shuō)“王”,拍第二本你們說(shuō)“安”,拍第三本你們說(shuō)“憶”,看誰(shuí)說(shuō)的又快又準(zhǔn)。說(shuō)完我就有節(jié)奏地輪流拍著書(shū),等他們漸漸進(jìn)入角色的時(shí)候,我不動(dòng)聲色地一直拍第一本書(shū),于是教室里持續(xù)響起了“王、王、王……汪、汪、汪”的聲音,伴隨著下課鈴聲,我忍不住哈哈大笑,學(xué)生們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),大呼上當(dāng)。

愚人節(jié)作文 篇3

  這個(gè)禮拜的星期五是個(gè)令我興奮不已的節(jié)日,星期五是什么節(jié)日呢?愚人節(jié)。

  星期五,我一踏入校門(mén),具有魔女一稱(chēng)的小溪便熱情地拉著我,我頓時(shí)哆嗦了一下,心里有一種不好的預(yù)感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門(mén)口有人要找你,她好像忘帶紅領(lǐng)巾了。寧可信其有不可信其無(wú),我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節(jié),就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時(shí)不能反應(yīng)過(guò)來(lái)。好。

  我們奸笑著走向目標(biāo)一號(hào)張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說(shuō)不定是比賽結(jié)果出來(lái)了。小穎平時(shí)可是老師的好助手,她果然毫無(wú)疑問(wèn)地走了出去。耶,成功了!我們向目標(biāo)二號(hào)小機(jī)靈許妍走去,結(jié)果我們沒(méi)但能成功,還被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。目標(biāo)二號(hào),三號(hào)

  夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢(mèng)中,我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!

愚人節(jié)作文 篇4

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來(lái)了。

  我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了,真是太高興了!目標(biāo)是誰(shuí)呢?爸爸?媽媽?zhuān)坷蠋?還是同學(xué)?不管了,來(lái)個(gè)一箭四雕吧!

愚人節(jié)作文 篇5

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),最讓我難忘的那個(gè)愚人節(jié),就是我小學(xué)四年級(jí)的那一年我和表姐做的惡作劇。

  因?yàn)橛奕斯?jié)和清明節(jié)相距很近,而且按照我們家里的習(xí)俗,可以早一點(diǎn)去給祖宗上香。那天爸爸和大伯準(zhǔn)備去給祖奶奶祖爺爺上香的那天,正好是4月1號(hào)愚人節(jié)。因?yàn)閷?duì)我們家來(lái)說(shuō),每年清明節(jié)拜會(huì)祖宗是一件大事,所以大姑、二姑、小姑和我家集體都聚到了大伯家,爺爺奶奶本來(lái)就和大伯住一起,每年除了過(guò)年,也就這時(shí)候人最齊了。雖然各家相距不遠(yuǎn),但是平日里總是有事忙。

  我二表姐不像大表姐那么優(yōu)秀,從小就是鬼靈精怪的,她雖然調(diào)皮,但是我們這幫小孩子喜歡她。因?yàn)榇蟊斫愫烷L(zhǎng)輩們是一伙的,總是喜歡呵斥我們,而二表姐總是帶著我們玩新鮮的`玩意兒,算是我們的孩子王了。

  那天一大早,二表姐就把我叫到了竹林里,和我商量怎么整人。因?yàn)橛奕斯?jié)她萬(wàn)萬(wàn)是不想錯(cuò)過(guò)的。我們商議了好久,決定在我爸爸和大伯去上香的路上,挖一個(gè)坑,而且弄一些大糞進(jìn)去,讓他們踩到糞坑里去。

  小孩子的行動(dòng)力是很驚人的,我們考慮的很周全,他們大概是下午去,傍晚才會(huì)回來(lái),我們現(xiàn)在就開(kāi)始挖坑,等他們?nèi)サ臅r(shí)候就能中招!

  不過(guò)我們的力氣有限,小路上的土很硬,我們兩個(gè)使了吃奶的勁兒,搬來(lái)各種工具,也才挖了不到五厘米那么深。不過(guò)那個(gè)時(shí)候?yàn)榱俗鰤氖,我們的毅力是驚人的。折騰了一上午,雖然沒(méi)什么成果,但是我們依然興致勃勃。中午姑姑們找我們吃飯的時(shí)候,我們趕緊把刨出來(lái)的松土又退回去,把洞口掩上,免得被他們發(fā)現(xiàn)了。

  吃了午飯,我們心照不宣的回到了我們的“工地”上,繼續(xù)挖。

  不過(guò)到了下午,眼看爸爸和伯伯們要出發(fā)了,而我們才好不容易挖了直徑差不多20厘米的坑,深度卻還是只有四五厘米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以我們和上午一樣用松土把洞掩上,等爸爸和伯伯兩個(gè)人上山走過(guò)去之后,我們又回去更賣(mài)命的挖。最后挖了一個(gè)接近十厘米的洞,挖完我們很興奮,又從糞坑里弄了一些糞,最后用樹(shù)枝鋪在洞口,又撒上了落葉,最后鋪一層沙土,不仔細(xì)看真看不出來(lái)。

  我們躲在路旁的樹(shù)后面,一直等著爸爸和伯伯回來(lái)。天黑了以后他們才回來(lái),我們兩個(gè)側(cè)耳傾聽(tīng),因?yàn)楹谄崞岬氖裁炊伎床坏。突然就?tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲,我們兩個(gè)高興地哈哈大笑,爸爸立馬就聽(tīng)見(jiàn)了我們的聲音,明白了是我做的壞事,大聲罵我。我們兩個(gè)嚇得一溜煙跑了。

  不過(guò)后來(lái)還是沒(méi)逃掉,爸爸的鞋廢了不說(shuō),還臭烘烘的,洗了很久都有味道,褲子上也有。我們兩個(gè)被罰面壁,也被我媽媽狠狠罵了一頓。因?yàn)殚L(zhǎng)輩都在,所以被罵得特別慘。

愚人節(jié)作文 篇6

  早晨一到學(xué)校,王倩就對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)包變綠了。”我好生奇怪,忙低頭去看,她卻哈哈大笑起來(lái),接著對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)”。唉,吃早飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),“今天是愚人節(jié),小心別人作弄你!痹趺淳屯,還是被她作弄了。

  不過(guò),中午也有人被我作弄了,而且是老師,真好玩。經(jīng)過(guò)是這樣的:我對(duì)老師說(shuō):“您抬起頭來(lái)!保蠋熾m不知為什么,但還是抬了頭,我趁老師抬頭那瞬間,給她額頭上貼了一張貼畫(huà)。老師忙揭下來(lái),又往我額頭上貼,我四處亂跑,但是終歸跑不過(guò)老師,被她追上,額頭順理成章多了一張貼畫(huà)。這時(shí),我的好朋友王潤(rùn)對(duì)老師說(shuō):“老師,你的錢(qián)包掉下來(lái)了!崩蠋熋Φ拖骂^看,沒(méi)想到王潤(rùn)卻說(shuō)了一句,“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!痹瓉(lái),她也是逗老師的。

愚人節(jié)作文 篇7

  今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿,真是個(gè)捉弄人的好日子啊!

  NO.1

  “姐姐,我不小心摔倒了,快來(lái)扶我一下吧!嗚嗚!苯憬懵劼曏s來(lái)。我望著她先驚慌失措后吃驚的神情,不禁笑出聲來(lái):“哈哈,愚人節(jié)哦!你被騙啦,哈哈!”

  NO.2

  “姐姐,二姨回來(lái)啦!”有了被耍的教訓(xùn),姐姐笑著說(shuō):“小壞蛋,聰明的我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤嘍!”

  “二姨真的回來(lái)啦!” 我神秘兮兮地說(shuō)。姐姐還是忍不住跑出房門(mén)瞧上一瞧。“哈哈哈……”“你這個(gè)小機(jī)靈鬼,我不會(huì)再上你的當(dāng)啦。”

  NO.3

  “娜娜,好吃的紅燒肉,吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。

  想騙我,沒(méi)門(mén)!心里想著嘴上卻說(shuō):“我不想吃,留著你自己吃吧!

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“娜娜,你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧。”聰明反被聰明誤呀!姐姐沒(méi)有騙我喲。

  空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂(lè)的味道。

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