在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中愚人節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
初中愚人節(jié)作文 篇1
今天是愚人節(jié),我決定好好戲弄家人一番。
我正在思考該如何整他們,一個急促的電話鈴聲打斷了我的思維。我抓起電話,原來是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟。媽媽問我是誰,我剛想如實稟告,突想起自己正為找不到點子整媽,眼珠一轉(zhuǎn)有了辦法,我一本正經(jīng)地走到媽面前說:"是爸打來的,他讓你趕緊到后面舅舅家去一趟。"哦。"說完我便躲到花后面,看著媽的一舉一動。媽本在收拾菜地,聽我一說,摘下圍裙穿上外套打傘向后走去。我忍不住笑了起來。過了一會兒,媽回來了,邊走邊說"你爸說沒喊我,說,怎么回事?""哈哈,媽媽今天是愚人節(jié)。㈤_始媽還沒明白,突然她板起臉說:"你個死丫頭。⑽乙娗闆r不妙,立刻"拍馬而逃",誰只媽突然停下來哈哈大笑,"你也上當了。⑽乙慌哪X門"呀。⒄f著我們便捧腹大笑,我央求媽媽別告訴姐和爸今天是愚人節(jié),媽媽同意了,我們開始制定"整蠱計劃"......
姐姐回來了,對姐姐的計劃原本是騙她她老師來過,說了很多她的壞話,她爸爸大發(fā)雷霆,讓她擔擔心。但我不經(jīng)意地看到她腳上穿著一雙帶鞋帶的球鞋,計劃改變,一個壞點子油然而生。我裝做若無其事的樣子對她說:"你的鞋帶掉了。"她忙低頭去看,發(fā)現(xiàn)沒有,剛要"揍"我,我嬉皮笑臉地說:"今天是愚人節(jié)!怎么一向自稱IQ一級棒的尹大小姐也會中計?"她托著下巴冥思苦想著損我的辦法。我連忙說:"我已經(jīng)被整過了。ⅲ⒐舜吮舜!還有誰沒被整過?""老爸!"這時我們?nèi)瞬患s而同地笑了。
快要吃午飯時爸爸回來了,我連忙走上前說:"爸,剛剛有個人來找你,我們以為你在后面,就讓他去找你了,你快去看看吧!"爸爸有些不相信地說:"不可能啊,我剛剛從后面回來,怎么沒有看見他呀?""可能走岔路了,你還是去看看吧。⑽页憬。媽媽使了個眼色,她們立即心領(lǐng)神會,隨聲附和到"是呀是呀。"爸爸信以為真,轉(zhuǎn)身向后走去,我們捂著嘴笑了起來。爸爸過了好長時間才回來,可能在那兒找那個我們虛設(shè)的人很久了吧。他一邊走一邊嘀咕著:"壓根就沒有人,胡說八道!"我們?nèi)齻種與忍不住了,放聲大笑,異口同聲地說:"今天是愚人節(jié)。⑽堇锵仁且魂噷庫o,后而又是所有人的爆笑......
"今天是愚人節(jié)"這句話我今天說了n遍,雖然今天我也不小心掉進陷阱,但這是我度過的最快樂的愚人節(jié)!
初中愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié)的雪
我最喜歡愚人節(jié),這是特殊的一天,也就是所謂的“言語自由”,不論說什么,都有被人原諒的權(quán)利。
而今天的愚人節(jié)更是與眾不同,在這花朵樹芽都含苞待放的四月,卻下起了一場罕見的春雪。清晨,睜開朦朧的睡眼,第一眼看見的就是窗外鵝毛般的雪花,我新奇的趴在窗前,望著緩緩下落的白色花瓣心醉神迷……·待這先到的欣喜感過后,我才反應(yīng)過來,都四月了,怎么還下這么大的雪,真使“無數(shù)新綠盡折腰”,怎么老天都那么會開玩笑……·
我迫不及待的刷牙洗臉,想出去和同學們一起打雪仗,結(jié)果剛踏出房門,宿舍里的同學就驚奇的看著我:“呀!你臉怎么腫了?!”我心里一陣慌,又沖回寢室,在鏡子面前擺弄擺弄臉:“哎……被騙了!怎么這么笨!”我不懷好意的回頭,對忽悠我的同學笑了笑:“走!我們打雪仗去!”說著,我就拉著他往外跑:哼!要不是我太在意形象,才不會被你騙,看我怎么整你!其實,在新疆有一句關(guān)于愚人節(jié)的“名言”:”誰讓我過愚人節(jié),我就把他埋了,讓他四天后過清明節(jié)!“唉,沒辦法,新疆漢子就是這么剽悍!今天的大雪像是老天冥冥之中提供給我的'埋人工具",我一定要挖個雪坑,把她”活埋“了。
半尺深的積雪淹沒了我的小腿,我躡手躡腳向前移,正當我準備挖坑的時候,這位”機智聰慧"的同學仿佛猜中了我的心思,一把把我推進雪堆里,不巧的是,正好有塊石頭把我絆了個四腳朝天:“老天爺!你又在跟我開玩笑么?”我氣急敗壞的跳起來:“來,打一架吧!”我抓起一把雪向她撒去,她也毫不示弱,齜牙咧嘴的用一雙“驢蹄子”背對著向我刨雪……
歡笑聲中,上課鈴響了!意猶未盡的走進教室,望望身后白茫茫的世界,就如張岱詩中所描繪的“天與云與山與水,上下一百!闭婵芍^是欲界之仙都啊!
初中愚人節(jié)作文 篇3
4月1日,是外國的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學們,我可是起了個一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。
到了學校,我剛進教室們,就有一個鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實話,他要是不提醒我,我還真把提防同學的事給忘了!
我將把書包放在桌子上,就有一個同學對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你爸爸給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時,我不禁笑了起來,因為昨天晚上我爸爸在家呢!
之后,我馬上找了幾個好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。
我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學,可搞笑了。
初中愚人節(jié)作文 篇4
期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節(jié)。
同學們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的'同學都往步驚云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,步驚云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節(jié)”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節(jié)是昨天該多好
有喜有憂,有笑有淚,有因有果……這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因為今天是愚人節(jié),當然會受騙啦!
初中愚人節(jié)作文 篇5
今天是愚人節(jié),我大跨步的走向我熟悉的班級,可里邊的聲音不熟悉:“你的錢掉了!”“你的鞋帶開了!”
我很奇怪,今天怎么這么多掉錢的,要不是別人說的:“愚人節(jié)快樂!”我還想不起第一句!澳愕男瑤ч_了”有一個人說,我都沒低頭,邊撲哧一聲笑了,他那知道我的鞋帶解不開呀!“你的錢掉了!”我還是沒低頭就笑了,他怎么會知道我的口袋沒有一分錢!這么低級的愚人,我是不會上當?shù)摹?/p>
我大大方方的坐在我的座位上,忽然,我身后有一個聲音“我的書掉了,幫我拿一下”我想都沒想,就往下腰找他的書,可是,后邊的笑聲讓我刷的一下知道了:我被耍了!好漢不吃眼前虧,我又問他一個很難的問題,本想讓他也出出丑,可是,他答對了,真是氣人。
這是我第一次出丑,第二次是在第二節(jié)下課,一個同學推著我說:“老師讓你來辦公室”我以為是我的英語單詞聽寫不過關(guān),就去了?晌疫沒賣出第三步,這個同學已經(jīng)笑得氣喘不上來了。
因為他不好惹,所以我把氣撒到別人身上?焐险n時,我見同桌在說話,就叫道:“再說話,組長就記你的名字了!”他果然是目光呆滯地盯著黑板,一聲不吭。一分鐘后,上課鈴響了,這個呆瓜才恍然大悟,要生氣,可是老師規(guī)定不讓說話,真是“啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
今天的愚人節(jié)可真有趣,雖然我有低級保險,可也少不了被愚啊!
初中愚人節(jié)作文 篇6
翻開日歷,我的臉上浮現(xiàn)出久違的奸笑。因為今天4月1日,是西方的愚人節(jié),我終于有一個正當理由可以好好惡搞一下同學了。
單腳絆人
“想想,過來,看看你寫的這道題!弊谥v臺上的語文老師叫坐在我身后兩排的想想上去!昂吆摺笨吹竭@一幕,我心中不禁迸出一個壞主意。當想想拿著練習冊回座位途中,我猛出一腳。正在想問題的他哪能想到意外突降,只見他一個踉蹌向前撲去,手里的練習冊也瞬間飛向天空。而我則以迅雷不及掩耳之勢,快速收回腳,使勁兒忍著,盡量不讓面部露出笑意。想想站起來,火冒三丈,四處尋找著致使他出丑的“兇手”。而這時,我卻若無其事的繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
耶,計劃成功!
偷雞不成蝕把米
“叮鈴鈴…”上課的鈴聲響了,我快速坐到自己的位置上,并將同桌的板凳藏了起來。同桌來了,我斜著眼,看看同桌是否會落進我的“陷阱”里。同桌也不是那么好糊弄,一見板凳沒了,立馬看向我,我趕緊收回目光大聲朗讀課文。聯(lián)想到上節(jié)課我那套單腳絆人的招勢,同桌心中也猜到了十之八九是我所為。他將計就計,裝著一副坐下了的樣子,暗地里卻用腳勾著我的板凳,讓我的板凳來了個180度旋轉(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)地坐在了他的屁股下。而我則跌坐在冰涼的地板上,用手揉著摔成“四瓣”的屁股,心中叫苦不迭。無耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上,認真聽老師講課。
唉,這真是偷雞不成蝕把米呀!
栽臟于人
下課后,因為上節(jié)課捉弄同桌不成功,我便又制定了一個“作案計劃”。我輕輕向前跑去,緊隨愷哥身后,中途以系鞋帶為由,故意落后,左右張望尋找著“獵物”。來了,快來了。在隊中與我身份相同的朱旭來了,我瞅準目標疾奔過去,輕輕地打了一下他的后腦袋,緊接著便像離弦之箭又跟隨在愷哥身后,成功地栽臟于人。至于朱旭會認為兇手是哪個人,其實我也不知道!哈哈,倒霉蛋,對不住了呦!
這一天,同學們有的快樂,有的郁悶。但大家都覺得這天過得十分充實。
初中愚人節(jié)作文 篇7
陽光很好,正在吃午飯,收到朋友短信,看后大笑。短信如下:一只漂亮的小豬屁顛屁顛的跑到你面前,用崇拜的眼光看著你,搖搖尾巴、甩甩屁股。對你唱了首:長大后我就成了你!愚人節(jié)快樂!原來今天是愚人節(jié),我都不知道呢。興致正好,就給朋友發(fā)了短信:我在你家樓下呢,推開窗戶就看到了。(*^__^*)嘻嘻……節(jié)日快樂!搞個惡作劇,把這條短信同時發(fā)給了幾個朋友,心里很是得意,你們就等著上當吧。 時候不大,最好的死黨回短信說:“寶貝,我看不到你呢,我家不住樓房呀,你什么記性!蔽要氉怨,女兒說:“媽媽,你傻笑個啥呢!蔽倚χf:“丫頭,媽給你買個自行車吧!迸畠毫⒖替倚χf:“我就說還是我媽媽最好吧!蔽掖笮χf:“丫頭,今天是愚人節(jié)!迸畠毫⒖贪研∽熵实媚芩┲慌! 時候不大接到一個女同學的電話:“自己上樓吧,肯定是空手而來,不用我接吧。”
我嬉笑著說:“錯,今天可是給你買了最漂亮的花!彼蛊嵠嵉卣f:“我準備個花瓶啊,你怎么想起給我買花了,今天的太陽可真是從西邊出來了啊。”我笑著說:“不知道今天是什么日子嗎,做你的白日夢吧!庇谑撬驮陔娫捓锖臀倚αR了起來,嘻嘻哈哈的笑聲生動了這個特殊的節(jié)日。 心情不錯,中午在辦公室里批改作業(yè),太陽透過窗玻璃照在身上,暖洋洋舒服,忽一男生大喊報告,我問什么事,他說班長說我找他,我有點生氣,班長怎么敢假傳圣旨,我說沒有這事,這個男同學剛走,又來一女同學,仍是剛才的那一套,我有點生氣了,我對這個班長一向是很信任的呀,今天可太過分了,時候不大,第三個同學又來了,仍說是班長說我叫她,我有點惱怒了。這個班長也太敢胡說八道了吧。我氣沖沖走向教室,看到漂亮的女班長正捂著嘴偷笑,我把她叫到跟前說:“我什么時候讓你叫那三位同學去見我了!逼恋呐嚅L只是捂著嘴笑,并湊到我耳邊小聲說:“老師,今天是愚人節(jié)。”我一下子愣住了,自己心中的怨氣一下子煙消云散,忍不住笑了起來,學生們大聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”呵呵,這群大孩子,真的是好可愛呀! 下午放學剛到家,女兒說:“媽媽,我舅舅打電話說讓你現(xiàn)在就去我外婆家呢,說他們都在家里等你呢!蔽乙宦犚詾橛惺裁醇笔履,就問女兒說:“你舅舅沒說有什么事嗎?”女兒搖搖頭說:“沒有。”愛人不在家,我慌忙出去借車,女兒在身后笑起來:“媽媽,你不是說今天是愚人節(jié)嗎!蔽乙幌伦訜o話可說,心里罵道:“這個壞丫頭! 回家打開電腦,一個好朋友一見我就說:“收到你的短信,我站在陽臺上看了半天,也沒看到你!蔽掖笮Γ磥泶蠹乙詾閺牟徽f假話的我,在愚人節(jié)也不應(yīng)該說假話的。然后就看到網(wǎng)上朋友的留言,大都是祝賀愚人節(jié)快樂的,一種淡淡的幸福從心底涌起,感謝這個愚人節(jié),讓我們在彼此善意的戲弄中都能開心一笑,給平淡的生活注入一絲幸福和感動。
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