在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
愚人節(jié)到了。朱皮皮建議搞個(gè)盛大的愚人節(jié)騙人晚會(huì),人人都騙人,看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害, 最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授 一個(gè)可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的無(wú)窮樂(lè)趣。 全班同學(xué)積極響應(yīng)。 朱皮皮讓大家各自想一個(gè)騙人絕招,愚人節(jié)晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害…… 朱皮皮的這些話(huà)剛好被一直蘋(píng)果魔法妖聽(tīng)到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。 愚人節(jié)那天傍晚,蘋(píng)果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來(lái)了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的時(shí)候,花巫老媽突然出現(xiàn)了,他把朱皮皮叫到一邊,說(shuō)要偷偷教他兩招魔法變術(shù) 可以讓這個(gè)騙人晚會(huì)更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠(yuǎn)離同學(xué)的河邊之后,花巫老媽 卻笑著說(shuō)只是想在愚人節(jié)里跟朱皮皮開(kāi)個(gè)玩笑而已,沒(méi)想到他這么容易上當(dāng),然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……
愚人節(jié)的“禮物”作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文_節(jié)日作文
春日的和風(fēng)撫摸著世間的萬(wàn)物,晶瑩的露珠滋潤(rùn)著嬌花嫩草,蟲(chóng)鳥(niǎo)之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機(jī)。 走進(jìn)教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個(gè)特殊的日子嗎? 不知今天是誰(shuí)搭了一下我的肩膀,原來(lái)是錢(qián)滔。他說(shuō),送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。 早自修結(jié)束后,錢(qián)滔走上來(lái)說(shuō):“趙寧,你的語(yǔ)文分層測(cè)試呢?”“分層測(cè)試?老師有說(shuō)要做嗎?”“有啊,有啊!币慌缘耐踝訐P(yáng)也插話(huà)了。天哪!有沒(méi)有搞錯(cuò)。 按_定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒(méi)說(shuō)呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測(cè)試閱讀樂(lè)園!蔽铱鞎灢肆,我忙翻書(shū)包,卻怎么也找不到語(yǔ)文分層測(cè)試,找語(yǔ)文分層測(cè)試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咦,奇怪,上次交上去就沒(méi)發(fā)下來(lái)呀,難道......我轉(zhuǎn)了過(guò)去,問(wèn)尹訊怡:“語(yǔ)文分層測(cè)試在自己那兒?jiǎn)?昨天要做語(yǔ)文分層測(cè)試閱讀樂(lè)園嗎?”“no!no!”正當(dāng)我滿(mǎn)腹狐疑的時(shí)候,錢(qián)滔出現(xiàn)了,說(shuō):“愚人節(jié)Happy!”“哼,好你個(gè)錢(qián)滔,敢來(lái)騙我!“禮物”原來(lái)就是這個(gè)呀!你別想跑!”錢(qián)滔撒丫子就跑,我?jiàn)^力向他追去...... 現(xiàn)在回想起來(lái),還真是回味無(wú)窮呀!
愚人節(jié)作文 篇2
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會(huì)想出各種方法,來(lái)捉弄對(duì)方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對(duì)我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對(duì)啊,早上還好好的呢?對(duì)了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。作不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂(lè),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō):“寇老師,錢(qián)包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)!”?huà)剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了,于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!
愚人節(jié)作文 篇3
早上一起床,我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。你問(wèn)我為什么。恳?yàn)椤裉焓怯奕斯?jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“哈,沒(méi)事沒(méi)事!”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開(kāi)口了:“唉,計(jì)宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個(gè)呆瓜!不信你問(wèn)劉昕愷!薄鞍。⊥炅,我沒(méi)做!”我聽(tīng)了這個(gè)“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí),他突然笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。
“唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果就被別人耍了!”這時(shí)候,張志遠(yuǎn)走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“給,我請(qǐng)你吃跳跳糖!蔽衣(tīng)了,連忙拿起來(lái)檢查了有沒(méi)有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來(lái)就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時(shí)傳來(lái)一陣怪味,他笑著說(shuō):“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無(wú)敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧?”我連忙把他吐了出來(lái)。
自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過(guò)愚人節(jié)了!
愚人節(jié)作文 篇4
現(xiàn)在我的內(nèi)心常常自責(zé):“你還會(huì)過(guò)愚人節(jié)嗎?”不,不會(huì)了......
烈日當(dāng)空,我背著書(shū)包哼著小曲走在上學(xué)的路上。走到學(xué)校旁邊的小賣(mài)部,同桌小y叫住了我,她的手中拿著一個(gè)紅袋子。貪吃蟲(chóng)附身的我心里美滋滋地想:那是什么?會(huì)是零食嗎?只見(jiàn)小y笑著招呼我,一邊從袋子里掏出什么東東。忽然,一襲不知名的粉末狀東西襲擊了我,“是誰(shuí)啊!”我喊著。小y哈哈大笑,轉(zhuǎn)身跑了。我連忙抽出紙張擦掉,原來(lái)是面粉啊!今天是......愚人節(jié)!“可惡的小y,不報(bào)此仇,我的名字就倒過(guò)來(lái)寫(xiě)!蔽姻畷r(shí)怒火焚燒,找同學(xué)借了面粉,掉頭去追小y。嘿嘿,小y,你死定了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一把將面粉抹在她的臉上,小y驚叫一聲,我卻暗暗得意。緊接著,我又拿面粉去捉弄他人,根本不顧會(huì)發(fā)生什么事情。
晚上放學(xué),小y要掃地,我也無(wú)所事事,見(jiàn)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的.事情發(fā)生,就直截了當(dāng)回家了。
第二天當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,小y正在和一些同學(xué)拿掃帚準(zhǔn)備去掃地,她的表情凝重,似乎有什么大事發(fā)生。一見(jiàn)到我,就拽住我的手臂,說(shuō):“你慘了!”我心中一團(tuán)疑惑。她也沒(méi)有再解釋就走了。來(lái)到教室,班里安安靜靜的,沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)人早讀。今天怎么那么奇怪?一位女同學(xué)見(jiàn)我可憐,邊說(shuō):“昨天是愚人節(jié),你們買(mǎi)面粉作弄人家,老師知道了,要懲罰你們!”我的心頭猶如被敲了一大下錘子:要是昨天沒(méi)有那樣就好了?上......
老師猛地從外面走了出來(lái),她神色嚴(yán)肅,和小y的正好相似。老師清清喉嚨,大聲說(shuō):“大家知道昨天是什么節(jié)日?”大家異口同聲答道:“愚人節(jié)!”老師又說(shuō):“愚人節(jié)是哪里的節(jié)日呢?和我們中國(guó)人有關(guān)系嗎?”這下全班鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)!翱墒怯械耐瑢W(xué)卻買(mǎi)面粉作弄?jiǎng)e人。請(qǐng)有的同學(xué)自覺(jué)站起來(lái)!”老師用手指扣了扣桌面,說(shuō)。幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái),接著又有人起了身,我也站了起來(lái)。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,還罰我們掃地板。我心中非常不滿(mǎn),都是小y!
從這次的教訓(xùn)中,我明白了做事不單單要考慮結(jié)果,還要思索一下做這件事情會(huì)不會(huì)有什么傷害。愚人節(jié),我恨你!
愚人節(jié)作文 篇5
今天是愚人節(jié),它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評(píng)的!
我從小就非常喜歡小雞,只要見(jiàn)到了就立刻停下腳步,一看就是半個(gè)小時(shí)。所以,每當(dāng)愚人節(jié)的時(shí)候就會(huì)”受騙“,今天也沒(méi)能幸免。
今天中午,我興致勃勃地回到家,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),爸爸一臉神秘地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):”文文,你知道嗎,我給你買(mǎi)了兩只小雞!“話(huà)音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一只小雞了!忙問(wèn)爸爸:”在什么地方?“”在儲(chǔ)藏室!“我連衣服都沒(méi)來(lái)得及穿,直奔儲(chǔ)藏室。隨著”吱吱“一聲響,我跳進(jìn)了儲(chǔ)藏室的門(mén)。房間里鴉雀無(wú)聲,根本沒(méi)有什么小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒(méi)有小雞。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開(kāi)始尋找小雞。草叢里沒(méi)有,樹(shù)葉下沒(méi)有,水井旁也沒(méi)有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過(guò)程。爸爸一聽(tīng),笑得前仰后合,我更加疑惑了。爸爸說(shuō):”你自己去看看日歷吧,“我覺(jué)得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什么日歷?但還是走進(jìn)了屋。出去后,我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)!爸爸笑著說(shuō):”只不過(guò)給你開(kāi)了一個(gè)小玩笑,沒(méi)想到你會(huì)信以為真!“哈哈哈哈……
今天真是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 篇6
今天是4月1日愚人節(jié),哈哈,往日我為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話(huà),今天,終于能大騙一場(chǎng),當(dāng)一回“江湖大騙”了。
先把誰(shuí)當(dāng)作“試驗(yàn)品”呢,我深思熟慮,對(duì)了,班長(zhǎng)小紅吧,誰(shuí)叫她平?倫(ài)向老師打我小報(bào)告,今天,嘿嘿,看我不整死她。早上在校車(chē)上,我對(duì)她說(shuō):“喂!昨天老師的短信收到了沒(méi)?”“什么短信。俊彼荒槦o(wú)辜的問(wèn)我。看她那樣子,我感到非常好笑,但我咬住嘴唇,強(qiáng)忍住了笑!笆,是昨天詞語(yǔ)還要抄三遍,該不會(huì)你沒(méi)抄吧!”她聽(tīng)了,顯然害怕極了,忙問(wèn)我:“我怎么沒(méi)收到,完了完了,這下語(yǔ)文老師要好好批評(píng)我一下了。”我把手搭到她肩上,假裝可憐的說(shuō):“唉,默默地為你祈禱,希望老師不會(huì)劈了你!
到了學(xué)校,第一節(jié)是語(yǔ)文課,她顯然非常害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到她大腿在顫抖著,使我不禁笑出了聲,下課了,她才發(fā)現(xiàn)自己被耍了,忙跑我來(lái)“殺”我,嘻嘻,還好我有先見(jiàn)之明——跑!邊跑我還邊說(shuō):“今天是愚人節(jié),該不會(huì)你不知道吧!”她停住了跑,說(shuō):“好似是誒,為什么我剛才沒(méi)想到,被愚了!”
嘻嘻,今天這個(gè)愚人節(jié)真有趣!
愚人節(jié)作文 篇7
三月的最后一天,你是否已蓄勢(shì)待發(fā)為明天的節(jié)日做好準(zhǔn)備?有人說(shuō):“如今的愚人節(jié)是淘氣孩子的節(jié)日!”回憶起以前的愚人節(jié),男生經(jīng)常拿惡心的東西,把女生弄得哭笑不得。今年的愚人節(jié),你會(huì)怎么過(guò)?哈哈,我嘛,當(dāng)然是這樣過(guò)嘍!
鏡頭一:
“嘿,姐姐,我有字不認(rèn)識(shí),你看看!蔽姨匾庥萌鰦傻目谖。姐姐的臉湊近白紙,冷笑一聲,說(shuō):“像我這種有三位數(shù)高智商的宇宙超級(jí)骨感美女,連這幾個(gè)小字都不認(rèn)識(shí),還說(shuō)得過(guò)去嗎?‘安事只竹’(俺是只豬)嘛!”“親愛(ài)的姐姐!”我厚臉皮地走上前,說(shuō),“你剛剛說(shuō)了,‘俺是只豬’哦!愚人節(jié)快樂(lè)!宇宙超級(jí)骨感美女!”我說(shuō)完便腳踩西瓜皮——溜之大吉了,免得被這位“骨感美女”狠K。
鏡頭二:
“媽咪~”見(jiàn)我如此親昵,媽媽不免打了個(gè)冷顫!拔蚁雴(wèn)一下,豬的英語(yǔ)是不是‘pug’?”“嗯,是pig,別搞錯(cuò)了!”媽媽有點(diǎn)奇怪地看著我這座“笑彌勒”。“不對(duì)啦,豬明明是u嘛!”“怎么回事,我記錯(cuò)了?不,是i呀!”媽媽疑惑不解,但仍立場(chǎng)堅(jiān)定地說(shuō)道。我把頭別向一邊,捂嘴偷笑。但馬上,我又一本正經(jīng)地說(shuō):“不對(duì)不對(duì),pig是u!”“哎呀,pig是i!”“媽咪,你確定?”我把一旁的爸爸拉過(guò)來(lái),準(zhǔn)備當(dāng)公證人!班牛_……定!北M管媽媽丈二和尚——摸不著頭腦,可還是想一探究竟!肮职,原來(lái)你娶了一頭豬呀!愚人節(jié)快樂(lè)哦!豬豬老媽?zhuān) 闭?dāng)二老閃神之際,我趕緊溜回房間,冒著被“骨感美女”狠k的危險(xiǎn),用手記下了這美好的愚人節(jié)回憶。
愚人節(jié)作文 篇8
愚人節(jié)也稱(chēng)萬(wàn)愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂(lè)節(jié)和印度的歡悅節(jié)有相似之處。從時(shí)間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關(guān)因?yàn)檫@期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類(lèi)。這一天,人們以多種方式開(kāi)周?chē)娜说耐嫘Γ钔碇荒荛_(kāi)到中午12點(diǎn),這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。
愚人節(jié)起源大致有以下幾種:
1.1582年,法國(guó)國(guó)王查理九世決定采用新改革的紀(jì)年法——格里高利歷(即通用的陽(yáng)歷),以1月1日為一愚人節(jié)派對(duì)海報(bào)(2張)年的開(kāi)始,改變了過(guò)去以4月1日為新年的開(kāi)端。但一些守舊派反對(duì)這種改革,依然按照舊的歷法在這天送新年禮,慶祝新年。主張改革的人把守舊派這些做法大加嘲弄,給他們送假禮物,邀請(qǐng)他們參加假的聚會(huì)。從此,在這天捉弄人便流傳開(kāi)來(lái)。當(dāng)人上當(dāng)受騙的時(shí)候,捉弄他的人會(huì)大聲叫:“四月之愚”(“POISSON D'AVRIL”),意為“四月惡作劇”。這句成語(yǔ)的由來(lái)與原來(lái)之意義已不清楚。
2.據(jù)英國(guó)歷史學(xué)家的考證:“愚人節(jié)”的起源乃是出于印度佛教那句“到達(dá)彼岸”的話(huà)。而英人百科全書(shū)里面則是記載著:“愚人節(jié)”乃是公元十五世紀(jì)宗教革命之后始出現(xiàn)的一個(gè)說(shuō)謊節(jié)日。那時(shí)西班牙王腓力二世曾經(jīng)建立一個(gè)“異端裁判所”,只要不是天主教徒就被視為異端,在每年四月一日處以極刑,也就是死刑。臣民們感到非?植,于是每天以說(shuō)謊取笑為樂(lè),來(lái)沖淡對(duì)統(tǒng)治者之恐懼與憎恨。其后,沿用日久,演變?yōu)榻袢罩坝奕斯?jié)”。
3.相傳距人類(lèi)始祖亞當(dāng)之后約一千六百五十年間,上帝以洪水來(lái)毀滅世界,但僅留下亞當(dāng)?shù)牡谌齻(gè)兒子慧德的后代諾亞,他以一條人造的大船保全了一家大小的生命。洪水稍退之后,諾亞便放出一只白鴿,想探求一塊洪水消退之后的陸地,因?yàn)檫@一天正好是四月一日。所以后人認(rèn)為,在這一天去做一種毫無(wú)意義的事,就好像一只白鴿做了白工一樣,行為愚蠢,為“愚人節(jié)”之起源。
愚人節(jié)作文 篇9
4月1日——愚人節(jié)就要到了,這個(gè)西方整人的節(jié)日,也快來(lái)到了我們的身邊,這不禁使我警惕起來(lái),因?yàn)槲胰ツ昃褪盏搅恕坝奕斯?jié)禮物”。
去年4月1日,早晨我象往常一樣邁著輕快的步伐,走進(jìn)教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我的桌子上放著一件東西,我快步走向前,哇!多漂亮的盒子!天藍(lán)色的皺紙上閃爍著許多亮黃色的五角星,一條粉紅色的緞帶攔腰系成漂亮的蝴蝶結(jié)。這盒子里裝著什么?我拿起來(lái)晃了晃,沒(méi)有動(dòng)靜,四周看看,沒(méi)有誰(shuí)理我。我好奇地小心打開(kāi)包裝,“噌”地一下竄出來(lái)一個(gè)東西,我定睛一看,一個(gè)巴掌大的白色骷髏張著恐怖的大嘴,我尖叫著,把盒子猛地一下甩了出去,眼看著它撞向墻壁,彈到地上,跳了兩下,不動(dòng)了。這時(shí)候教室里爆發(fā)出一陣笑聲,有人拍了一下我的肩膀,“原來(lái)你也有害怕的東西。貓爪魔女!”我這時(shí)候才明白上當(dāng)了,長(zhǎng)出一口氣,轉(zhuǎn)身沖他做出一個(gè)貓爪撓人的姿勢(shì),他笑著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開(kāi),躲開(kāi)了我的攻勢(shì)。我慢慢走近,俯身?yè)炱鹉莻(gè)怪物,那個(gè)丑陋的骷髏還在彈簧上得意地晃動(dòng),一張紙條掉了出來(lái)——愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈!
我真是哭笑不得,我當(dāng)時(shí)慌張的樣子一定很可笑,同學(xué)們才笑得那么開(kāi)心,但這個(gè)禮物也教育了我:遇事一定要沉著,看清楚在說(shuō)。同時(shí)我也會(huì)警惕,提防今年他們的新花樣。
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