在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個人沒有被整到的話，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個“黑色星期四”里，我們班的同學抓住了這個機會，個個都露出了“原形”，惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧！
早上我匆匆趕到學校，說話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶�。 薄澳愕臅袅�！”“哪里��？”“哈，你被騙啦�！薄美蠋熯�沒來的時候，同學們偷偷的策劃了個“陰謀”。不過一會，上課鈴響了。數(shù)學陳老師來了，剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語文課，剛剛換課啦！”說著，幾個同學還裝模作樣地把數(shù)學書收了起來，一臉無辜的樣子�！罢娴�？”陳老師看了看課程表，疑惑地問我們。忽然好像是想起了什么，得意地說：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學們不甘心地說：“嘿！老師你別得意，我們可是很機靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂！”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學們一點都不失望，為什么？因為這才只是個開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了……
愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié)到了，我高高興興的來到了學校。叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時間飛快的過去了，叮鈴鈴，下課了，我準備去逗認了，我現(xiàn)對我班的李某說，我得了艾滋病，我傳染給你。他說：“��？”然后他跑了，我就去跑步了，沒想到上課了，我迅速的站好隊，等待上樓。剛到了走廊，我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添說：“你鞋帶開了！”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌托�！睕]想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎么這么靈呢？然后王添就告老師了，老師把我訓斥了一頓。我和老師說：“今天愚人節(jié)，我逗他們玩呢！”我的愚人節(jié)有傷心也有快樂，但最多的還是快樂，哈哈！
愚人節(jié)作文 篇3
”爸爸，你有空嗎？我要告訴你關(guān)于今天的趣事！“下班才到家的爸爸剛進門，就被我拉著聊家常。
”好��！我閨女的趣事我最愛聽了！“爸爸笑瞇瞇地看著我。
”今天早上，我像往常一樣去學校上學，我一進門就覺得今天有點異常。這時，正在走廊上擦窗臺的邵忠澤同學對我興奮地說：‘你忘記帶紅領(lǐng)巾了！’在我低頭看紅領(lǐng)巾的一瞬間，邵忠澤又說：‘祝你愚人節(jié)快樂！’我開心地笑了，我這才想起來今天是愚人節(jié)。唉，我被愚弄了！“我吐了吐舌頭調(diào)皮地說。
”那我閨女肯定也愚弄別人了，說來聽聽？“知女莫若父，爸爸著急地問我。
”爸爸，你真了解我。晚上放學回到家，媽媽還沒回來，我心想：我先捉弄一下姥姥。我用溫和的口氣對姥姥說：‘ 姥姥，您的衣服穿反了。’可是姥姥聰明并沒有上當。我的愚弄計劃一失敗了！“我紅著臉說！
”呀！你還有很多個計劃��？“爸爸好奇地問。
”我不服氣啊，我又啟動了愚弄計劃二。這時，媽媽回來了，她剛進門，我便對媽媽說：‘媽媽，您的'衣服穿反了�！疫@一說，嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間，我對媽媽說：‘祝您愚人節(jié)快樂！’媽媽這才反應(yīng)過來，原來是我在跟她開玩笑，她忍不住笑了�！拔业靡獾卣f。
”那你沒有愚弄計劃三愚弄老爸��？“爸爸有點緊張了。
”爸爸，你比姥姥還聰明，所以我不愚弄你！“我邊說邊嘻嘻哈哈地走進了書房。
身后，傳來了爸爸開心地笑聲！
愚人節(jié)作文 篇4
今天，又到了愚人節(jié)，一年一次。我以為今天會有很多很多朋友來整蠱我，然后說一聲愚人節(jié)快樂，結(jié)果沒有。沒有一句問候！現(xiàn)在人與人之間好像有一座無形的城墻，就在不遠處，確沒有了以往的熱鬧。這個愚人節(jié)，我確只能宅在家里看電視。
愚人節(jié)作文 篇5
在21世紀，四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤，被攻擊的對象是誰呢，請拭目以待。
今天是愚人節(jié)呢。我來到了班級，嘿嘿，同伙們都在！我心里稍稍感嘆了一下。段姐（孫旭萌）拿了一袋奧利奧，孫云鶴拿了一管白色的牙膏，恩恩，物品都齊全了。我們拿起奧利奧把它掰開，再往夾心里擠點牙膏，再蓋上····我都有點敬佩我自己，真是天衣無縫啊。做好了準備工作就等著受害者來了。OMG！猴兒（王琳）來了。她還是像往常一樣一臉淡定的座到了位子上。孫云鶴和他同桌開始演繹了一場搶餅干之戰(zhàn)，猴兒看得不知所措。孫云鶴獻殷勤的過來給猴兒一塊餅干，她還挺警覺，用疑惑的眼神瞅著孫云鶴。“哎呀，沒事啊，你看我們不都吃著呢么�！焙飪涸谖覀兊暮弪_下，終于吃下了那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏，把王琳整慘了�！岸�？這什么？她指了指口中白色的泡沫�！毖栏�！“我們異口同聲。看見她狼狽的樣子，我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云：善有善報，惡有惡報啊。
還剩一塊愚人節(jié)的產(chǎn)物，怎么辦呢。恩···王典典�。】吹斤灨赡且豢�，我就想起了她（原因大家知道的）。我們等待王典典進來。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干，她說：”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開，發(fā)現(xiàn)牙膏，于是我們的計劃就華麗麗的失敗了。還是王典典聰明。
不過，騙了王琳也不錯。一場愚人節(jié)的盛宴，就在上課鈴聲中打斷了，真是一個HAPPY的愚人節(jié)呢。
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