在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文8篇，歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文 篇1
今天是4月1日，我瞟了一眼日歷，發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。
腦海中浮現(xiàn)出“愚人節(jié)快樂�！边@句話，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)整人的點(diǎn)子在我腦中出現(xiàn)了......我早上起來，先去了廚房，拿到了芥末，接著，我把老爸的牙膏換成了芥末，然后，我就等著好戲開場。“誰把我的牙膏換成芥末了！”老爸在廁所大叫道。“嘿嘿，老爸。”我把腦袋探進(jìn)衛(wèi)生間，“愚人節(jié)快樂！”老爸又可氣又可笑地說：“行了，去吧�！蔽业牡谝粋�(gè)整人計(jì)劃完成。
我的第二個(gè)目標(biāo)是老媽，她每天早上都會(huì)吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開冰箱，果然，老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來，把哈密瓜夾心偷偷吃掉，換成顏色相仿的芥末。早餐的時(shí)候，老媽氣急敗壞地大叫：“小兔崽子，把我的餅干換成芥末餡的！”我深感不妙，兩腳抹油，背上書包溜走了。
同時(shí)，第三個(gè)計(jì)劃也在我腦海中浮現(xiàn)。我去樓下賣點(diǎn)買了一瓶可樂和一點(diǎn)醬油，我把瓶蓋擰開，倒出一點(diǎn)可樂，換成醬油，放到了我的書包里。我打開班級門，同時(shí)，我的目標(biāo)也訂好了，我拿起可樂，送給了我的好朋友，他擰開蓋子，“可樂”剛?cè)肟冢鸵豢趪娏顺鰜�。“愚人�?jié)快樂！”我大笑到。我這一天也被騙了幾次：鞋帶開了；在我坐墊下放氣球；老師騙我們暫時(shí)不下課......這就是我們的愚人節(jié)，教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節(jié)快樂。”
愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié)在忙碌的生活里悄悄走來，愚人節(jié)那一天使我們十分開心。
那一天，一大早，一進(jìn)班門，“曾少丹你的鞋帶掉啦！”聽到好友很認(rèn)真的對我說，我低頭一看：“沒掉�。俊敝灰姶笮ζ饋�，我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)，“呵呵……”我也跟著笑起來。
中午時(shí)，“愚人”達(dá)到了高潮，上課時(shí)，只見老師匆匆忙忙從前門走進(jìn)來“同學(xué)們，準(zhǔn)備好開始考試�！薄巴瑐儭贝舐暫暗溃骸八懒�，昨天沒復(fù)習(xí)”“回家要挨打了”，這時(shí)，老師笑了笑被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，大家喊到：“被老師愚了！”。老師得意笑了起來，“好，開始上課。”
愉快的一天過去了，又迎來了第二天的陽關(guān)燦爛。
愚人節(jié)作文 篇3
每當(dāng)愚人節(jié)到，大家都會(huì)對其他同學(xué)說：“你的鞋帶散了�！睕]鞋帶的同學(xué)就會(huì)說：“我沒鞋帶，你這是睜著眼睛說瞎話。”有鞋帶的同學(xué)就會(huì)說：“不用你管我自己會(huì)系。”有一些同學(xué)會(huì)看看自己的鞋帶到底有沒有散，對他說的同學(xué)就會(huì)大喊一聲：“哈哈，我這邊的一個(gè)人上當(dāng)了�！�
在今年的愚人節(jié)前一天，我就知道明天又有人會(huì)跟我開玩笑了，但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天，一個(gè)同學(xué)對我說：“你的鞋帶散了�！蔽一卮穑骸澳悴灰喙荛e事，我自己知道。”跑操的時(shí)候我對一個(gè)同學(xué)說：“你東西掉了。”她說：“什么東西掉了？”我面帶笑容地回答：“你的節(jié)操掉了。”那個(gè)同學(xué)被我我氣得臉通紅，但我還是沒有停止開玩笑，把全班同學(xué)都給逗笑了。
這個(gè)愚人節(jié)真開心，同學(xué)們都很喜歡愚人節(jié)，我又開始期待下一個(gè)愚人節(jié)了。
愚人節(jié)作文 篇4
又到了愚人節(jié)，我們班的氣氛，由始至終都是怪怪的，每一個(gè)人都生怕會(huì)被愚弄。
早晨，我來到了學(xué)校。我小心翼翼地背著書包，來到了自己的座位跟前。突然，一個(gè)男生的腦袋朝我這邊伸了過來。仔細(xì)一看，哦，原來是丫柏黃柏斯的小腦袋�？吹剿哪X袋，心里還安分一點(diǎn)�？墒牵瑳]想到，他的一句：“普羅米，你穿錯(cuò)衣服了！”嚇得我急著往目光投向我的身上。無語，原來他是騙我的。周圍的同學(xué)看到我的`反應(yīng)，都不由自主地笑了起來。我愣了半天，才反應(yīng)過來。天啊，怎么剛來教室就被耍了啊？！
接著，英語背書。我死氣沉沉地來到了講臺(tái)上排隊(duì)。這時(shí)，王炳銳剛好就在我的旁邊。他看我無聊，就對我說了一聲：“普羅米，你的褲子掉了！”我還沒有反應(yīng)過來�？墒�，旁邊的一位同學(xué)竟然傻乎乎地去看了看自己的褲子，沒掉，這才放下了心里的那一塊大石頭。呵呵，其實(shí)，我們也挺笨的。
英語課上，老師讓我們讀了一些有關(guān)愚人節(jié)的短文，我們知道了，被愚弄的人，背后幾乎都會(huì)被貼上一條魚，就代表這條愚“魚”笨的上鉤了。陳澤鑫沒事找事，拿出一張紙，畫了一條魚，剪了下了，貼在了林惠描的背上。呵呵，我們都不由自主地笑了起來。林惠描真可憐。后來，過了好久，周圍的人幾乎都知道了，林惠描這才覺悟過來，拿下了那一條魚，雖然有點(diǎn)囧，但是，也還是傻乎乎地笑了起來。
課間，我看著我后面的幸家瑞無所事事，正在愁沒人玩，我就上去用最老土的方法逗逗他，看看他會(huì)不會(huì)上當(dāng)�！靶愿�，你的鞋帶掉了！”我忍住笑的說。剛開始，幸家瑞不相信。我見此情形，趕快再說了一句：“好心提醒你，你不信拉倒。反正你不相信我又不虧。虧的是你�！边@么一說，幸家瑞竟然相信了，立即低下頭看了看自己的鞋子�！邦~，原來我被騙了。”幸家瑞看了自己的鞋子后，自言自語到。呵呵，騙人原來這么好玩。
放學(xué)了，看到我死黨一臉的無奈樣，今天早上肯定和我一樣，被耍得很慘。于是，我新生了一個(gè)念頭：也耍耍張楚婷。于是，我對張楚婷說：“張，你的水壺剛才漏在那張桌子上了�！睆埪犃�，大吃一驚，面如菊花的臉立即紅得像蘋果。她立即跑回剛才的那張桌子，一看，哦，原來我被騙了。張一回來，就是對我一臉的生氣和委屈。不過，一會(huì)兒，我講了一個(gè)笑話，她就回復(fù)了以往甜蜜的笑臉。
這一天，我們都沉浸在歡樂的氣氛中，不少老師也被我們愚弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
每一個(gè)人，都是笑著的，無論是耍人的，被人耍的，都是笑呵呵的。我想，這應(yīng)該就是我們班的寬容吧，從來沒有人因?yàn)檫@個(gè)而生氣。
呵呵，假如每一天都是愚人節(jié)，那該多好啊！這樣，我們班的空氣就可以每天都充滿著歡樂的味道了。在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，也可以適當(dāng)放松。
愚人節(jié)，謝謝你，謝謝你給我們帶來的歡樂！
愚人節(jié)作文 篇5
“你…..你是誰?”我面前突然出現(xiàn)了一個(gè)怪物�！拔沂怯奕斯�(jié)小精靈，你今天愚人節(jié)是怎樣愚弄?jiǎng)e人的，就會(huì)轉(zhuǎn)到你身上!現(xiàn)在，我要下魔咒了!”此時(shí)，怪物向我腦后發(fā)出一道光波。
“啊!”我大叫著從夢中醒來�！靶液檬菈粞�!”我一邊說一邊喘著粗氣，臉上閃過一絲壞壞的笑容，心里暗自得意，“今天的愚人計(jì)劃開始?，整人專家出發(fā)了!”我邊想邊悄悄地潛入廁所，把風(fēng)油精各自點(diǎn)一點(diǎn)在老爸和老媽的牙刷上。準(zhǔn)備完畢，我又趁老爸和老媽不注意，偷偷的潛回房間里。
衣服穿好后，我又來到了廁所里，準(zhǔn)備刷牙，我仔細(xì)地檢查了牙刷，經(jīng)過確認(rèn)和審視后，我放心地拿起牙刷，正準(zhǔn)備心安理得的刷牙時(shí)，一股濃濃的風(fēng)油精味流進(jìn)了我的嘴巴，再貫穿到鼻子里�！翱瓤取蔽乙贿B咳了好幾聲�！霸趺茨�?”老爸和老媽在門外關(guān)切的問道，“沒……沒什么。”我回答道。“哼，這肯定是意外，我再試!”我心里憤憤不平地說著。
“老爸!”我把目光移到老爸的身上，不懷好意地看著他�！案墒裁�?”老爸迷惑地盯著我�！跋氩幌氤闊�?”老爸聽了這句話后，興奮極了，說：“真的?乖女兒，你同意我抽煙而且不向你媽媽告發(fā)我?”“當(dāng)然!”嘿嘿，知道我這次為什么爽快又主動(dòng)嗎?因?yàn)槲以诶锩婕恿撕芏嗬苯贩?哈哈……，夠狠吧!可老爸到?jīng)]覺得辣，反而是我火氣一直往上沖。那辣勁呀，可以把人毒死!要不是我趕緊去喝了一桶水(有點(diǎn)夸張吧)，恐怕我早就死翹翹了!
“真金不怕火煉，我還要再試!”我小心翼翼的來到廚房，把老媽給自己做的沙拉里的沙拉醬換成牙膏。一想到老媽吃到牙膏的那副痛苦的慘樣，不禁壞笑起來�！芭畠�，你在干嘛呢?”老媽問我�！皼]……，沒什么�！笨匆娎蠇寔砹�，趕緊灰溜溜的跑出廚房，來到客廳。幸好，這時(shí)吃飯了，所以老媽也沒多問。大家開始一起共享早餐。但老媽還是像平常一樣吃飯，這讓我非常納悶。我一邊思索著問題一邊把米飯往嘴里送。突然，牙膏味不知不覺中占領(lǐng)了我的全身。什么，我吃到牙膏了!又一次失敗!
整人三次都失敗，難道是愚人節(jié)魔咒真的靈驗(yàn)了?我頓時(shí)沒了味口，也沒了興趣，掃興的離開了飯桌，做作業(yè)去了。
唉，這討厭的愚人節(jié)魔咒......
愚人節(jié)作文 篇6
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了，在這四年中最令我難忘的是三年級那年的愚人節(jié)。
那天，我們班有好多人都買了整人玩具，有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”，真是多種多樣，我想今年的愚人節(jié)會(huì)非常好玩。
第一愚：我被張雯茵愚了
下課以后，我們都在玩，這時(shí)候張雯茵從辦公室的方向走過來，一臉認(rèn)真地說：“桐彤，張老師說你沒交作業(yè)，讓你過去一下�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒想到今天是愚人節(jié)，就信以為真，來到了張老師的辦公室，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“張……張老師，你……你說我……我沒交作業(yè)？”“沒有啊﹗”“那張雯茵說我沒交作業(yè)，讓我找你�！薄靶∩瞪�，你忘了今天是愚人節(jié)呀﹗”“嗚嗚——丫子，我恨你�！�
第二愚：周鄱陽被我愚了
因?yàn)槲冶挥蘖�，所以我�?zhǔn)備找一個(gè)人做“祭品”。我瞄準(zhǔn)了一個(gè)對象——周鄱陽。
我拿了語文同步，走到她跟前，假裝問她一道題，趁她不注意時(shí)，把事先準(zhǔn)備好的“蹦跳青蛙”放進(jìn)了她書包里，然后找借口離開，過了幾秒鐘，聽見周鄱陽“啊”得叫了一聲，青蛙在她拿書的時(shí)候從書包里蹦了出來，周鄱陽拿著青蛙一邊追我一邊說：“郭懿萱，我一定會(huì)報(bào)仇得�！�
今天的愚人節(jié)真是好玩，這是我最愉快的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇7
翻開日歷，4月1日？在記憶中好像是個(gè)節(jié)日？什么呢，唉！搔到頭皮發(fā)麻，還是沒想出來。
“管它呢，節(jié)日嗎？肯定是好的。”我自言自語道。
走進(jìn)教室，放下書包。我的第六感就隱約覺察到我今天有倒霉事。
同桌毛佳不知干什么去了，回到座位時(shí)，一臉的興奮勁兒�！皳斓藉X了？”我問�！安皇牵 彼f。我可沒時(shí)間跟他多說幾句，本人還有一大堆作業(yè)呢。
正寫得起勁時(shí)，孫xx從地里“冒”了出來，把我嚇了一跳。
孫xx說：“你上回考試考了一百分�！薄罢娴模俊蔽野炎鞆埑蒓型，大聲歡呼�！皼]事吧�！庇狯┮娢沂治枳愕傅臉觾海P(guān)心地把手放在我額頭上……
但我馬上察覺到事情不對，試卷還沒發(fā)下來，他怎么知道的？孫xx是超人？他有特異功能？……展開了一系列天馬行空的想象后，終于回到了現(xiàn)實(shí)—他在騙我！孫xx見大事不妙，馬上拍拍屁股，溜了。
下課時(shí)，陳xx故作神秘地把我叫到教室外面，一本正經(jīng)地說：“袁老師叫你訂正作業(yè)�！蔽覇柕溃骸笆菃幔俊蔽覞M腹狐疑，這擔(dān)心源自我被騙N次的經(jīng)歷。但因陳xx一本正經(jīng)的樣兒和他是袁老師傳話的“活小靈通”兩點(diǎn)，我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結(jié)果可想而知，我又一次上當(dāng)了。當(dāng)我“咬牙切齒”地去找陳xx“理論”時(shí)他已逃得無影無蹤了。
這時(shí)，我才想起今天是愚人節(jié)！“我恨4月1日！”唉，大概在這天有許多人與我同感吧！
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