在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
今天是愚人節(jié),嘿,今天可是我大展身手的時候呢!因為我平時最喜歡惡作劇。
學校里所有人都在搞惡作劇。哈,我來一招。有個人在后面,面對著后面的窗戶,我大聲一說:“老師來了!”他一溜煙似的的轉了身。一看嚇傻了,我就一邊笑一邊說:“愚人,愚人節(jié)快樂,哈哈……”。全班同學都被我用同樣的招給騙了。
下午了,我后面的兩個同學一起騙我說:“你有東西掉了!”我低頭一看,沒有!他們兩個笑哈哈。
以后我要繼續(xù)我的“行動”。
愚人節(jié)作文 篇2
今天剛考完三四單元,同學們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來,個個都覺得很有把握,成績不會差到哪里去。我呢,也非常高興,因為做的過程中,沒有一題有困難,所以我想拿90分應該沒有問題。
下午自修課,只見曹老師捧著一大疊試卷走進教室,我心里又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了,媽媽就會表揚我,緊張是因為我很想知道自己的成績。
突然,我看見曹老師板著臉,很生氣似的、走上講臺說道:“今天的考試,我無語!遍_始報分數(shù)了……報到王心禾,曹老師在中間停頓了好一會兒,接著說76分,這個分數(shù)猶如一個晴天霹靂,頓時熱鬧的教室立刻安靜下來,把我們都震懵了,我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉著腦袋,先前那自信滿滿的笑容已經消失得無影無蹤,大片大片的烏云布滿了他的臉,我隱隱看到,眼淚在他的眼眶里直打轉!把!他肯定慘了,回家后肯定有一場暴風雨在等他!蔽倚睦锬貫樗麚。再看看其他同學,有的嚇得動也不敢動了;有的渾身像骨頭散了架,無力地癱倒在座位上;還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無數(shù)的小問號,心想:“這怎么可能呢?王心禾一向是我們班的頂級高手,這次他居然只考了76分,是不是他寫了很多的錯別字,或者漏做題目了,如果不是這樣的話,那我也好不了哪里去,但我又轉念一想:“也許王心禾一不小心失誤了,而我卻考了“9”字頭,那就太好了!”
老師繼續(xù)埋頭報分數(shù),被報到分數(shù)的同學就像被霜打過的茄子一樣——蔫了,居然都比平時低多了。“吳易蕓…”我一聽到自己的名字,連忙屏息凝視,我感覺到所有的血液都沖到了腦門口,所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來。我不敢喘氣,等待著曹老師對我的審判。曹老師雙目圓瞪,冷冷地報道:“76。5,76。5!”這就如當頭澆了一盆冷水,我最后的希望破滅了。我難為情極了,恨不得找個地洞鉆進去,怎么辦?怎么辦?這樣的成績回去怎么交差呀?我仿佛看到了媽媽憤怒的眼神,仿佛聽到了爸爸大聲的訓斥聲,奶奶無奈的嘆息聲……想著想著,我不禁鼻子酸酸的,再看一下同學們,有的埋下頭在哭泣;有的嘴巴抿著,好像要哭出來似的;還有的眼圈紅紅的,眼淚盈滿眼眶。
我抬頭偷看一下老師,只見老師嘴角微微往上翹,我心想:“我們考得那么差,老師應該暴跳如雷、河東獅吼才對,怎么還笑得出來?”突然,曹老師的臉色由陰轉晴,哈哈大笑:“整蠱計劃成功,愚人節(jié)快樂!”曹老師孩子氣地跳起來說道。同學們這才恍然大悟,原來今天是4月1日愚人節(jié)呀!大家表情一下子放松下來:有的眼睛一瞇,嘴巴張得大大的;有的笑彎了腰;還有的笑得更強烈,用手直拍桌子,曹老師接著又說:“其實,你們的分數(shù)是假的,應該在原來的分數(shù)上加20分,這才是你們真正的分數(shù)。”“太棒了!”同學們歡呼起來,只見王心禾擦了眼淚,開心得眉毛都快跳起舞來;陸天揚靠在墻壁上,輕松了許多,我用手拍拍自己的胸,噓了一口氣,教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時一本正經的曹老師也會開這樣的玩笑呀!不過卻給我們帶來了快樂,這真是愚人節(jié)老師給我們的最好的禮物!
愚人節(jié)作文 篇3
公歷四月一日,我想不用我介紹,你們也都知道,一個有趣的節(jié)日——愚人節(jié)。
第一回合:教師節(jié)從天而降
清晨一大早,消滅完早餐,走進教室,我就被嚇了一大跳!一大群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個不停,不知在吵些啥。走近一看,黑板上寫著五個碩大的字——教師節(jié)快樂!我心里犯起嘀咕:今天是教師節(jié)嗎?突然間,耳朵接收到了清晰的三個字:“……愚人節(jié)……”腦袋忽然間又恢復正常了,原來是這樣啊……
經過一番“辛苦勞作”,終于大功告成了!“萬事俱備,只欠受騙者!甭牭搅诉@句話,我心里也偷偷地“奸笑”起來!癕rsYangiscoming!”大廣播又開始左一聲右一聲地廣播起來,全班以迅雷不及掩耳之勢恢復到最平常的狀態(tài),但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑,等著看好戲。
“教師節(jié)快樂!”在開門的那一瞬間,全班同學不約而同地叫了起來,疑惑爬上了楊老師的面孔:“今天教師節(jié)嗎?”又一次全班同學不約而同地哄堂大笑,但不出乎意料,因為我早就想到了——老師被騙了。
第二回合:方便面的誘惑
“太好了!”“好久沒吃方便面了!”“太棒了!”這邊是怎么回事,一堆人一般排著隊一邊在激烈地討論著,到底在干嗎呢?走過去聽了那么一段,終于知道了話題——今天吃方便面。
懷著興奮和激動的心情,我們終于爬上了四樓。老師臉上不知什么時候出現(xiàn)了詭異的笑容……我們空歡喜一場——我們被騙了!
一場激戰(zhàn)落幕了,終于不用再小心翼翼地分辨是否是騙局了。班里一班又一班的學生被愚弄,又有一班又一班的學生愚弄他人,結果……懊惱,開心流淌在五(1)班每個同學的心間。
愚人節(jié)作文 篇4
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”。
光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細想起來,還是有一些事值得去回憶。
“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但。。。唉,命苦呀!當最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測各位的復習情況,大家準備一下,準備考試!崩习嗖痪o不慢地說道!拔业奶欤皇钦f好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好,借機……。”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復習!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。
“!扁忢懥,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地。讓人回味無窮。
愚人節(jié)作文 篇5
我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學回家,我爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是我爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”
我放下碗,一本正經地對我爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,我爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”我爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖袢帐恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)!?/p>
我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。
愚人節(jié)作文 篇6
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機會騙騙同學們。
在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學哄堂大笑。
快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”
當然,我也被愚過。下課時,范紹康同學與幾個男生對我說:“數(shù)學老師讓你去搬練習冊!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候,范紹康與他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機!”我與幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”
一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結束。
愚人節(jié)作文 篇7
今天是愚人節(jié),上天給我開了一個巨大的玩笑,就讓我給你細細道來……
愚人節(jié)的到來,讓班級里充斥著濃濃的“愚人”氣息,每個同學都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕一不小心就被人給“愚”了。同學們各顯神通,有玩大的、有玩小的,有人則在對女孩子深情表白,讓全班同學大吃一驚之后,再補上一句賤賤的:“愚人節(jié)快樂”,讓大家著實享受了一把過山車般的刺激。( )
而我也收到了一個上天賜予的愚人節(jié)禮物。下課時,我們玩著沒有名牌的撕名牌游戲,在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時,卻猛然被抓住了雙手,隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來,那時心中不由裝滿恐懼,就像一盆冰冷的水從天而降,把我澆成了落湯雞。然后只聽到一聲沉重的“咚!”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。
記得那時大腦里一片空白,直到反應過來的時候,才發(fā)現(xiàn)雙手傳來一陣劇痛,那可真叫一個爽呀!疼的我是希哩哈啦!上完一節(jié)課之后,猛然發(fā)現(xiàn)手腕動彈不了,一動就會感到如萬蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓,到底要不要告訴老師、告訴家長呢?一番激烈的思想斗爭之后決定:還是算了吧!小A已經犯過了幾次大錯,老師都幫他壓了下來,如果再加上這次,他可能就要回家“養(yǎng)”幾個星期腦子才能回來了,就算給他個改錯的機會吧!這樣想著,心中也就釋然了。
我的決定,也許幫不了小A什么,但卻事關他的學業(yè),權當是在雷鋒月里做的`一件好事罷了。
愚人節(jié)作文 篇8
1、現(xiàn)在是課間時間,我拿出已經‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從 奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好 東西也要和我分享哈!毙【Х藗白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時,發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和 味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封 道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。
2、我看見了佳儀,就走了過去說:“你鞋帶開了!彼宦牶臀覄倎淼臅r候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當了!彼犃,說:“你……哼,我也一定會騙到你 的!毕抡n了,佳儀走到我面前說:“嘿,銘萱,你后面有人!蔽艺f:“少來,你騙不了我的。”她一看“奸計”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我 說:“你死黨叫你!彼犃宋艺f的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……
3、上課后,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數(shù)著步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上 起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時,班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去,大聲問道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看,也 和其它同學一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。
5、愚人節(jié),在忙碌的生活中靜靜走來。讓我們互相愚人,暫且放松一刻,緩解這匆忙的腳步。一種輕松的氛圍,卻給我留下了深深的記憶。
5、又是一個愚人節(jié),不知道這刻在上課的你,又會給班里的同學開些什么玩笑。不過,你說,與學生走得最近的就是我們這一屆,因為漸漸下來的那些學生,都會相隔感覺比較陌生與遙遠。不論是怎樣,都希望你都能快樂地執(zhí)教,有著聽話的學生。同樣會有這深刻的記憶。
6、我對他們說,我保證以后再也不那樣了?墒,他們還是要和我絕交!這時,有一個男同學過來,指著我背后說:“小蟲子啊!”什么!今天好倒霉!又是同學 們和我絕交,又是背后有蟲子!我尖叫起來,扭動身子,害怕得又蹦又跳,可是沒有一個人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天,他才告訴我今天是愚人 節(jié)!
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