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愚人節(jié)作文500字

2021-07-11 愚人節(jié)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愚人節(jié)作文500字 篇1

  成長的煩惱:一年級的小偷,二年級的賊,三年級的美女沒人陪,四年級的帥哥沒人追,五年級的色狼一大堆,六年級的情書滿天飛。愚人節(jié)快樂!

  你好可愛,可憐沒人愛;你長得真不錯,長得這樣真的不是你的錯;你是天才,天生的蠢才;你很有氣質(zhì),小氣又神經(jīng)質(zhì)。愚人節(jié)快樂!

  昨晚我夢見你:吃滿漢全席,住香格里拉;穿精品服飾,坐凱迪拉克;看現(xiàn)場實況,享性福生活;世界各地游,彩票期期中……祝愚人節(jié)夢想成真!

  你知道嗎?我昨晚夢到你了,我們漫步在小河邊,相互依偎著,你低頭凝視著我的眼睛,深情地說了三個字:汪汪汪。愚人節(jié)快樂!

  上網(wǎng)時間過長,請注意用眼衛(wèi)生。按我說的做:請將頭旋轉360度,用牙齒咬住耳朵,其間對眼20次。

  八戒遇月老問:靠!月老!為何讓我跟高家玉蘭分離。月老道:她是人,你是妖,我怕你們的孩子生出是人妖!

  我知道你講衛(wèi)生,每次上完廁所都要洗手,而且洗得很仔細。突然一次你沒洗,我很奇怪:怎么沒洗手?你答曰:這次俺帶紙了!愚人節(jié)快樂!

  老師說:找兩人我要班花。于是投票評選班花,鬧了一節(jié)課,選出最漂亮的倆女生。老師說:去教務處,搬花!愚人節(jié)快樂~

  我有件事求你,你那能找個空房讓我住兩天嗎?這件事請你不要告訴任何人,本來我不想麻煩你的,可我真的找不到信任的人了,我是薩達姆!愚人節(jié)快樂!

  今晨有一名人士暴斃,死因十分罕見,據(jù)可靠消息,該人士正在看愚人百科,經(jīng)法醫(yī)檢驗后證實該名人士是蠢到死。

愚人節(jié)作文500字 篇2

  快樂,我們每一個人的童年都是快樂的。

  快樂也許是你以前做的一些錯事,等你長大了以后在回想起來就覺的會很有趣,我們每個人在童年里都是快樂的。

  隨著時間的流逝我們慢慢的長大,長大了但我們的快樂還并沒有結束,隨著長大我們知道了愚人節(jié),在那個節(jié)日里我們很快樂。

  記得有一次,我們過愚人節(jié)我還沒有去上學,我在家里對自己說:“今天是4月1日愚人節(jié)吧!我得要在這一天里,提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉向。”

  早晨,當我來學校后,同學跑了過來氣喘噓噓的對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬。 蔽覐乃谋砬橹,我看出是他是在騙我,我便說:“我看你是中了250還差不多!”隨后他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我子言自語是說:“他的運氣太差了,平時抽獎中不了一個,怎么會中250萬!

  我到了班里,上早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學公式……班主任老師看在眼里,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說:“老師,您今天怎么穿了拖鞋?”老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“你給我站好了!”

  我連忙站了起來,老師又說:“你上次的作業(yè)本為什么是空白的?”我一聽,不緊不慢地回答:“哦,我上次的作業(yè)本忘記帶來了,所以沒有交!闭f完,我遞給老師一個本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,大叫“打劫”,讓我們哈哈大笑,老師不但沒有批評他,反而露出了親切的'笑容。

  這個愚人節(jié)我永遠也不會忘記,因為在那一天,是我們大家快樂的一天。

愚人節(jié)作文500字 篇3

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進來的節(jié)日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

  我和同窗剛剛走進班里,班里的同學異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了!蔽椅⑿χf:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!彼麄兌紵o語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些同學,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數(shù)學老師剛一進班,有人就說了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,同學大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!”

  哈哈,初戰(zhàn)告捷,同學又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進了教室,同學們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,同學,垂頭喪氣。過了一會,老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務,老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學,請通知家長!蓖瑢W們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”同學異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會再犯第二次的錯誤了。

  老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家后,我對他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。

  今天是愚人節(jié),請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

愚人節(jié)作文500字 篇4

  “愚人節(jié)”就是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過分。

  我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風作浪呢!只就是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?

  中午放學回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

  老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于就是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

  我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。

  老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉炀褪恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)!?/p>

  爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。

愚人節(jié)作文500字 篇5

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

  今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她—勞雨雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“勞雨雨,李老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“李老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,李老師來了,她便對李老師說:“李老師,您找我有什么事?”李老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝瑤說您找我?”這時,李老師似乎想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是李老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室。

  可是并不是每一次騙人都能夠成功的。

  “丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,李老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學已經(jīng)知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O了。可我們還不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學?墒遣恢罏槭裁矗搅苏n間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

愚人節(jié)作文500字 篇6

  耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節(jié)課考數(shù)學第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“a級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

  下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

愚人節(jié)作文500字 篇7

  今天下午,袁老師和往常一樣嚴肅地走進教室打開投影儀,讓我們記載回家作業(yè)的要求。

  瞧,第一項作業(yè):默寫第16課劃出的詞語并完成第16課習字冊。這一項是常規(guī)作業(yè),同學們沒什么異常反應。第二項:完成第4單元練習與積累卷全部。因為清明放假三天,此作業(yè)并不算多。第三項:默寫第1到4單元所有劃出的詞語、要背誦的課文或片段!皨屟剑1-4單元所有劃出的詞語好幾百個哪!”“是呀,語文本都要寫好幾面了!”教室里開始躁動起來,一些同學在竊竊私語。好戲還在后頭呢。第四項:三篇練筆,每天一篇!安粫!三篇!怎么寫得完。 薄疤炷!老師!怎么這么多作業(yè)!”一些同學終于忍不住了,開始站起來抗議。我的心也在慢慢地變冷。哎,期盼已久的郊游沒了!老師按了按鼠標,又一頁密密麻麻的字呈現(xiàn)在我們眼前。同學們面面相覷,個個傻眼了。第五項:默寫《小學生必背古詩詞75首》。唉,周末本想看場電影的,這下也泡湯了!這么多作業(yè)幾天幾夜都寫不完!別說郊游、看電影了,現(xiàn)在就連吃飯睡覺的時間都沒了,我的心已經(jīng)降到了冰點。再看看其他同學,早已是一張張苦瓜臉。一些平時調(diào)皮的同學更是捶胸頓足,抓耳撓腮。再瞧,有些同學甚至“哇哇”大哭了起來,教室里一片哀嚎。

  然而就在此時,袁老師卻一改剛才的嚴肅表情,話鋒一轉:“怎么,是不是覺得作業(yè)多了?好,看在你們最近作文寫得有進步的份上,練筆就免你們兩篇吧!還看在你們平時讀背認真的份上,課文就不要默了”?粗蠋煱炎鳂I(yè)一項一項地刪去。我們的心情也一點點好起來了。

  “愚人節(jié)快樂!祝同學們在清明小長假里玩得開心!”袁老師的這句話就像天籟,驚得我們又一次傻眼了!“哇塞!”我們?nèi)嗤瑢W簡直不敢相信自己的耳朵,等回過神來都歡呼雀躍起來,就差沒上去擁抱袁老師了。

  原來,這是袁老師送給我們的“愚人節(jié)”禮物啊!真是虛驚一場!

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