在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文400字10篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文400字 篇1
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來(lái)。
“今天是愚人節(jié)!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”
“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦(tīng),連忙擺手。“無(wú)趣!眳茄┱f(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”
“不會(huì)的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但是還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫(xiě):“生日快樂(lè)!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的。
王同進(jìn)門(mén)來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書(shū),其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。王同啊王同,我對(duì)不起你!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè)!”
“謝謝。”王同笑著接過(guò)了禮物,回到座位上,笑著拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)!鞍。美!”王同大叫起來(lái),接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條。打開(kāi)一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂(lè)!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂(lè)!”
愚人節(jié)作文400字 篇2
今天是愚人節(jié),一下課,我就開(kāi)始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙!皸蠲麟p,你的文具盒里有條蟲(chóng)子。”“哪有?”楊明雙說(shuō)著急忙打開(kāi)文具盒。我見(jiàn)楊明雙上當(dāng)了,禁不住邊說(shuō)邊笑起來(lái)“哈哈……今天是愚人節(jié)!”“。 蓖狼弥X袋大叫起來(lái)。
接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說(shuō):“瞧!一只蝴蝶!贝蠹叶夹乓詾檎妫患s而同地向我指的方向看去!皼](méi)有!大家又異口同聲地說(shuō)道。王含玉轉(zhuǎn)過(guò)身,滿臉疑惑地看著我,我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時(shí),楊明雙湊過(guò)來(lái)說(shuō),”今天是愚人節(jié)!“”哦?“瞬間,同學(xué)們的嘴巴都不由自主的張成了”O(jiān)“型。
最后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時(shí)對(duì)同學(xué)們和藹可親,今天決定給她開(kāi)個(gè)小玩笑,不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門(mén)前,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):”曹老師,你的頭上好像有個(gè)東西!“
”什么東西?來(lái)幫我弄下來(lái)吧!
我們看曹老師也上當(dāng)了,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑著說(shuō),”你這個(gè)搗蛋鬼!“我們轉(zhuǎn)身向教室跑去,這時(shí)教室里的每一個(gè)角落仿佛都充滿了歡笑!惫斑@個(gè)愚人節(jié)真快樂(lè)!
愚人節(jié)作文400字 篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了?周雅露開(kāi)始猜測(cè),今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過(guò)身一看,沒(méi)人。∷指械奖蝗舜蛄艘幌卵,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒(méi)有!薄澳慊攀裁囱!平常說(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻!崩铞┐笮。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信,爭(zhēng)先恐后地跑向校門(mén)口?山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀!
在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì)在今天變成“愚人”,大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄,快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
愚人節(jié)作文400字 篇4
今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被陳老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是陳老師發(fā)的。陳老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開(kāi)始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,陳老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),陳老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子十分可愛(ài),其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著,有的人說(shuō):“這一定不是真的!庇械娜苏f(shuō):“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著,誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。陳老師來(lái)了,是該揭開(kāi)謎底的時(shí)候了,當(dāng)陳老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,陳老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂(lè),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!
陳老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!
愚人節(jié)作文400字 篇5
要說(shuō)我們的趣事,那可是多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡。不過(guò)最有趣的,還是愚人節(jié)的趣事了!
來(lái)到學(xué)校,同桌藝彬便對(duì)我說(shuō):“峻澤,你鞋帶掉了,剛才跑太快了吧?”我聽(tīng)了,連忙低下頭看,可鞋帶沒(méi)掉啊!我看著藝彬哈哈大笑的樣子,這才恍然大悟:哦!今天是愚人節(jié)啊!
我一來(lái)學(xué)校便上了藝彬的當(dāng),心里不免有些不爽。于是,我便把目光投向了“肥龜”:他最老實(shí)可愛(ài)了,騙騙他試試!我走到他跟前,說(shuō):“龜,我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,你能答出嗎?”“能啊!”得到批準(zhǔn),我便伸出一根手指:“這是幾?”“1”。他不假思索地回答。我又伸出兩根手指:“這是幾?”他又不假思索地回答:“2”。我又伸出三根手指:“一加一等于幾?”他還是不假思索回答:“3啊!”頓時(shí),我和周圍的人都大笑起來(lái)。肥龜意識(shí)到自己錯(cuò)了,也不好意思地笑了。
下午放學(xué),我和藝彬一起玩,藝彬指頭我身后說(shuō):(我和體育作文)“峻澤,你媽媽來(lái)了!”“不可能,我不會(huì)上當(dāng)了!”“真的……阿姨好!”我一聽(tīng)他叫阿姨好,嚇了一跳。壞了,不會(huì)我媽真來(lái)了吧……我緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,他卻猛一拍我肩膀:“騙你的!”呀,又被他騙了,我不好意思的笑了。
愚人節(jié)真有趣,可以隨便開(kāi)玩笑,不過(guò)要注意分寸。我盼望下一個(gè)愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文400字 篇6
今天是4月1日愚人節(jié),說(shuō)實(shí)話今天是由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)愚人節(jié)。
這個(gè)愚人節(jié)也把我害慘啦!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對(duì)我說(shuō):“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽(tīng)啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會(huì)有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒(méi)做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門(mén)口,剛要跨進(jìn)門(mén)的時(shí)候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說(shuō)完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的`跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來(lái)是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開(kāi)始改作業(yè)啦。由于平時(shí)不怎么愛(ài)跟人計(jì)較,所以也沒(méi)怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會(huì)死定的!
下午,上科學(xué)課的時(shí)候,當(dāng)老師講完課,叫我們自己玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片,仔細(xì)一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛(ài)徐”!這是誰(shuí)貼的!我沒(méi)怎么在意,因?yàn)槲抑澜裉焓恰坝奕斯?jié)”。后來(lái)我在我的書(shū)包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條,仔細(xì)一看:我很自戀,我是一個(gè)自戀鬼!我差點(diǎn)讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對(duì)我說(shuō):“哈哈!你自己說(shuō)自己自戀!”我從不愛(ài)計(jì)較一些斤斤小事,當(dāng)然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的事。
呵呵,今天真好玩!今天是由此以來(lái)過(guò)的最快樂(lè)的愚人節(jié)啦!今年也是能夠和同學(xué)一起過(guò)的最后一個(gè)愚人節(jié)啦,相信以后的愚人節(jié)會(huì)更好玩……
愚人節(jié)作文400字 篇7
又到了愚人節(jié),往年的這天,我都會(huì)調(diào)皮搗蛋地去整一個(gè)人,今年當(dāng)然也不例外嘍!
第一個(gè)課間,我坐在高大的柳樹(shù)下,面前的藍(lán)天白云,也顧不上欣賞,眉頭緊皺,緊鑼密鼓地思考著自己的“整人”計(jì)劃,卻始終毫無(wú)頭緒……
“月月,幫老師發(fā)一下作業(yè)吧!崩蠋熀榱恋穆曇舸驍嗔宋业乃悸。聽(tīng)到了“發(fā)作業(yè)”這幾個(gè)字,一份策劃案出現(xiàn)在我的腦海。
我急忙跑進(jìn)教室,發(fā)完作業(yè)后,裝作很同情的樣子對(duì)我們班里最傻不啦嘰的馬小虎說(shuō):“老師讓你去趟辦公室,說(shuō)是有話要跟你談?wù),好像是關(guān)于你今天作業(yè)的字體!瘪R小虎不愧是馬小虎,也不想想他已經(jīng)連著四五天沒(méi)交作業(yè)了,老師怎么會(huì)與他談字體?看著馬小虎一個(gè)人傻乎乎地走進(jìn)辦公室,我不由自主地跟上前去,打算聽(tīng)一聽(tīng)他即將面臨怎樣的唾罵。
“你來(lái)這干什么?”
“不是您叫我來(lái)的嗎?”
“我?我沒(méi)叫你呀?”馬小虎好像意識(shí)到了什么,還沒(méi)想好說(shuō)什么,老師就繼續(xù)說(shuō)道:“好了,既然來(lái)了,就好好來(lái)說(shuō)一下你的作業(yè)吧?”接下來(lái),電閃雷鳴,雷雨交加,馬小虎的臉都被罵綠了。
過(guò)了好一會(huì)兒,馬小虎才走出辦公室,來(lái)到教室對(duì)我說(shuō):“老師讓你去趟辦公室!闭娴募俚?讓我去干嘛?去吧!怕是馬虎搞鬼,不去吧!萬(wàn)一老師真叫我呢?難道是昨天上課說(shuō)話被發(fā)現(xiàn)了?還是破壞花草被告了?莫非是……算了,去了不就知道了。結(jié)果是-——我也被愚弄了!
唉!愚人節(jié)!愚人終愚已!
愚人節(jié)作文400字 篇8
今天是4月1日愚人節(jié),就在今天,老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。
今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知,今天有一節(jié)錄像課,要同學(xué)們?cè)诩叶蓟脢y呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信?粗绦判南耄好看斡奕斯(jié)都要被老師“戲弄”,這次應(yīng)該不是真的吧?我正琢磨,老師又來(lái)了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的,而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會(huì)真的上錄像課,可是轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了,即使化也看不出來(lái),于是便沒(méi)有化妝就背著書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我看到好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會(huì)兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢,但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著,看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫(xiě)下了一行大字:祝大家節(jié)日快樂(lè)!哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái),原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒(méi)有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié),老師給我們照了相,當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。
這次愚人節(jié)我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘!
愚人節(jié)作文400字 篇9
話說(shuō)初一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂(lè)的時(shí)候。
早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾個(gè)字“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書(shū)包走向?qū)W校,沒(méi)想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)班長(zhǎng)譚瑞,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“譚瑞,你媽來(lái)了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過(guò)來(lái)“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說(shuō)道:“王秋景,你媽來(lái)了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說(shuō)道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開(kāi)心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……
當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí),我們先愚了一下來(lái)的同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來(lái)了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!
最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”劉思齊!等啊等,他終于來(lái)了。我們按照計(jì)劃,由張雨先開(kāi)口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái),辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過(guò)來(lái)“去辦公室”。劉思齊無(wú)奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,my god!”“哈哈!”
愚人節(jié)作文400字 篇10
“愚人節(jié)”是西方人的節(jié)日,最近流入中國(guó)已成為中國(guó)人的節(jié)日。“愚人節(jié)”是年輕人和學(xué)生們最喜歡的節(jié)日。“愚人節(jié)”故名思義就是用來(lái)愚弄?jiǎng)e人,使大家都開(kāi)心的節(jié)日,可我那八十多歲的外婆竟然也過(guò)起了愚人節(jié),你說(shuō)稀奇不稀奇?
“愚人節(jié)”的前幾天的星期天下午,我和老媽在家里看電視,突然,一陣急促的電話聲響起,老媽極不情愿地走過(guò)去接電話。忽然,老媽尖叫起來(lái),我以為出了什么事,向房間走去,我還差一點(diǎn)到房間的時(shí)候,媽媽飛快地沖出來(lái),將我重重地撞倒在地上,我立刻拉住老媽,問(wèn)怎么啦?媽媽說(shuō),外婆不舒服啦,叫我們立即過(guò)去看她,說(shuō)完就拉著我下樓,開(kāi)著電動(dòng)車風(fēng)風(fēng)火火地趕去外婆家。
來(lái)到外婆家,只見(jiàn)外婆坐在沙發(fā)上,泡著香茶,拿著遙控器,一副悠閑自在的樣子在看她最喜歡的粵劇,我看了很不理解地問(wèn)外婆:“外婆,你怎么了,沒(méi)什么事吧?”媽媽也覺(jué)得奇怪,外婆聽(tīng)了,一邊笑一邊說(shuō):“嘿嘿……,愚人節(jié)嘛!連這個(gè)也不懂真是落后啊!”我聽(tīng)了,長(zhǎng)長(zhǎng)地“啊”了一聲,又說(shuō):“可愚人節(jié)不是今天啊!”,外婆聽(tīng)了還繼續(xù)笑著說(shuō):“我提前過(guò)愚人節(jié)呀”,要不你媽上班了那來(lái)得這么快呀,聽(tīng)了外婆的話,我和媽媽不約而同地大笑起來(lái),我的外婆也在趕時(shí)髦啦。
哈哈,你們說(shuō)我那可愛(ài)老外婆夠新潮吧!
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