在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文300字 篇1
又是一年愚人節(jié),去年被狠狠的愚了一次,今天我一定要去好好的愚下別人。
為了能夠好好的愚下別人,自己可謂是攪盡了腦汁了,總算是想出了幾個。一大早,我便對室友說:“我肚子疼,你可以幫我請下假不?”室友爽快的答應了。
我心里不禁偷樂起來,計謀得逞,等到室友跑去幫我請假時,我就立馬跑到教室去,然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室,我立馬飛進教室,裝模作樣的看起書來。
不一會兒,室友回來了,本以為她見到我會很疑惑,不料,她卻對我說:“老師不準請假,讓你現在過去和她說,我請求了好久都沒用。”說的我都不好意思了,便立馬來到了辦公室。
一進辦公室,就看到班主任正笑盈盈的在聊天,我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我,用狐疑的看著我:“有事?沒看你帶書本啥的。俊蔽乙宦,恍然大悟,自己想要愚別人,反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說不出話,總算是熬到了老師放人,一走進教室,立馬引來了哄堂大笑,真恨不得挖個地洞把自己埋進去。
又是一個愚人節(jié),我要愚人的愿意還是沒有實現。
愚人節(jié)作文300字 篇2
今天是愚人節(jié),我心驚膽戰(zhàn)的來到學校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲!熬挫,”我轉身一看,“啊,”徐皓做了一個鬼臉,把我嚇慘了。
到了教室,我一個人坐在板凳上,心里想:如果誰再整我,他今天就會成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實我就是假裝去上廁所,看看誰要整我。哈哈,讓我看見了,你就慘了。
就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時,把我的板凳和他的板凳調了一下,周洋大膽的坐了下來,起立時,他才發(fā)現,自己被粘在板凳上了,最后,還是我?guī)退聛淼摹?/p>
下午第二節(jié)課,,同學們來到操場,高高興興的玩起來。突然,老師走過來,大聲的說:“同學們,全部回教室做坐好,我有個好消息要告訴你們!”
同學們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”“好消息是:學校準備給你們放十天假!”“為什么,為什么”同學們有議論紛紛!突然,周洋站起來說:“一定是學校覺得我們學習,很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”
老師又笑嘻嘻地說:“不是啦!今天是愚人節(jié),所以我為大家開一個小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”
最后,我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天!
愚人節(jié)作文300字 篇3
今天晚上,我們全家和往常一樣圍在飯桌吃晚飯,忽然,媽媽皺了皺眉頭,大聲地咳嗽了幾聲,又吞了吞口水,還難受的用手指了指喉嚨。(像真的一樣)不好!媽媽被魚刺給卡住了?粗鴭寢屚纯嗟臉幼,我和爸爸頓時驚慌失措,爸爸連忙給媽媽吃飯團,并讓她用力咽下,可媽媽用力吃下飯團后,還和剛才一樣難受,我急忙去拿手電筒,好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。
慌亂中還把電池給裝反了,(更寫出了驚慌失措)爸爸拿著手電筒在媽媽口里照了半天,也沒發(fā)現魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時候,媽媽忽然哈哈大笑,對我們說:“愚人節(jié)快樂!”呀!
今天是四月一日“愚人節(jié)”,我怎么沒想到呢?我和爸爸被媽媽騙了!看著媽媽得意的樣子,我和爸爸真是哭笑不得。(上當了)媽媽真狡猾,這時我心里暗暗的想:“別得意的太早,等一下我也要讓你嘗嘗我的`厲害!” 到了臨睡前,我看到媽媽好像放松了警惕,就假裝說頭疼,媽媽果然信以為真,對我寒噓問暖,(媽媽果然上當了)看到媽媽上當,我得意哈哈大笑,接著媽媽告訴我愚人節(jié)的來歷,原來愚人節(jié)起源于法國,后來流傳于世界各地,在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑,我想我平常還是要做個誠實的好孩子。
愚人節(jié)作文300字 篇4
四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。
今天一大早,我就和同學開了一個玩笑。我到了學校,碰到了同學甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什么東西在家里?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去,往校門口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節(jié)快樂!”
學校里,同學乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現鞋帶稍微有點松,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學乙發(fā)現了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊系鞋帶一邊對同學乙說:“謝謝你的提醒!”
愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文300字 篇5
今天是愚人節(jié),我在早自習的時候就警告全班同學:“今天咱們要提高警惕,千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀!”因為每次愚人節(jié),莊老師的“陰謀詭計”總能把咱們耍得團團轉。
早上第一節(jié)課剛上完,有的同學就開始著急了,團團圍上去問:“莊老師,你這次又想怎樣騙咱們呢?”莊老師一臉無奈的樣子:“我已經黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過去了,莊老師還是不動聲色,我心想今天老師真的沒有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來。
第四節(jié)是英語課,莊老師還像平常一樣給咱們上課。上到一半的時候,莊老師的電話突然響了,她連忙走到門口去接電話。過了一會,莊老師說:“侯怡靜,你媽媽給你送書來了,你快去傳達室拿吧!”侯怡靜一邊答應著一邊就跑了出去。這時,莊老師終于忍不住笑了起來,對咱們說:“哈哈,你們又被我愚了哦!”咱們頓時醒悟過來,望著侯怡靜遠去的背影,不約而同地笑了。這時,莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!咱們這次還是防不勝防,又被足智多謀的老師給“愚”了。
這就是咱們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!
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