運(yùn)動會的作文

2024-11-18 運(yùn)動會

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文3篇，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動會的作文篇1

　　今天，我和全班小朋友一起觀看了運(yùn)動會開幕式。讓我印象最深刻的是，大哥哥和大姐姐廣播體操做的非常好！

　　開幕式中，放飛了許多信鴿。國際部幼兒園的小朋友們也來參加我們運(yùn)動會開幕式，還表演了節(jié)目。

　　運(yùn)動會開始了，運(yùn)動員們在會場上個個都精神飽滿。我們小學(xué)部的.廣播體操做的比我們平時好的多。高中的人在球場上踢足球踢得好像打破世界紀(jì)錄一樣。

　　如果我也是運(yùn)動員的話，我一定要為我們班級爭光，不會讓大家失望的。

運(yùn)動會的作文篇2

　　東風(fēng)吹拂著大地，我們迎來了小學(xué)第七屆田徑運(yùn)動會。一陣又一陣打鼓聲，哦！原來是一群鼓號隊(duì)正嚴(yán)肅地向我們走來，后面還跟著60名手持鮮花的隊(duì)員，正氣勢如虹地向主席臺走來，隨著雄壯的國歌，運(yùn)動會拉開了帷幕……迎接一年一度的運(yùn)動盛會。

　　“砰”的一聲哨響，一個個矯健的身影像離弦的箭沖向終點(diǎn)，聽到加油聲，又聽到了歡呼聲，一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級50米短跑比賽，真精彩……

　　“下面是三年級男子90米決賽�！奥牭竭@個通知，我們班參加決賽的運(yùn)動員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運(yùn)動員們興高采烈地歡呼到：“加油！加油！你們一定是冠軍�！彼械倪\(yùn)動員都在各自的跑道上，做好準(zhǔn)備運(yùn)動，正豎起耳朵聽著，等待哨響。頓時，同學(xué)們也安靜下來，瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。

　　“砰”哨又響了，運(yùn)動們猛地飛奔起來。瞧，那不是我們班的小宇同學(xué)嗎？他飛快地跑著，“��！”又一陣歡呼聲，這次是陳嘉宇同學(xué)爭奪了冠軍！他們跑回來，一個個面紅耳赤，他們?yōu)榱私o班級爭榮譽(yù)，奪高分，堅(jiān)持在賽場上拼搏。皇天不負(fù)苦心人，最后他們又取得了200米第2名的好成績。

　　比賽結(jié)束了，我們又進(jìn)行了閉幕式，先是1-6年級的老師舉行接力比賽，然后為6年級參加了縣運(yùn)會的10位同學(xué)頒獎，最后，頒發(fā)1-6年級的'班級獎狀，然而卻沒有聽到我班的名字，大家有點(diǎn)失望。懷著矛盾的心情我們結(jié)束了此次運(yùn)動會。

　　這次運(yùn)動會，我領(lǐng)會到比賽重在于參加，只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運(yùn)動會。

運(yùn)動會的作文篇3

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。

　　開幕式開始了，方隊(duì)，彩旗隊(duì)大步走過主席臺，迎著旗幟的風(fēng)，他們意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃。運(yùn)動會才是最大的亮點(diǎn)，運(yùn)動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動。在紅色的塑膠跑道上只聽砰的一聲，運(yùn)動員們好像離弦的箭，飛快地向前跑去，這時，跑道兩邊的.同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：加油！加油！在掌聲吶喊聲中，運(yùn)動員們爭先恐后，你追我趕，不一會兒功夫，場上便進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。

　　接下來是最激烈的1500米長跑比賽了！每個運(yùn)動員都活力十足，以最好的狀態(tài)躍躍欲試參加比賽。槍聲響了，運(yùn)動員在比賽的過程中你爭我奪，不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負(fù)。有的運(yùn)動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不氣餒，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運(yùn)動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、捏腿、問寒問暖像照顧自己親人一樣，整個體育場充滿了友愛和諧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天，功夫不負(fù)有心人，在這次運(yùn)動會中，每個班都取得了好成績。

　　這次運(yùn)動會在沸騰聲中結(jié)束了。在參加運(yùn)動會當(dāng)中，大家都感到充實(shí)和有意義。大家互幫互助，互相勉勵加油，每個班都把團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)的淋漓盡致，從觀眾的贊揚(yáng)聲音中，我們自豪，我們是油田學(xué)校的學(xué)生。