在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的一場難忘運動會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在這周四中午，我心里有著許許多多的心情，有激動、緊張、糾結(jié)、快樂……因為今天中午是我們班運動會決定勝負的時刻。

　　比賽前，我讓我的同學(xué)廖文斌給我們做一張加油海報，讓那些不參加比賽的同學(xué)給我們鼓氣。然后拿著大水杯接了一些溫水來喝個夠，最后我坐在椅子上養(yǎng)精蓄銳。我懷著激動的心情做這些事，是因為我想在比賽時充分發(fā)揮自己的實力，爭取勝利為班級爭光。半晌，李老師對我們說：“大家脫掉衣服，出門排隊�！庇谑俏覀儜阎�激動的心情，飛快地跑出教室列隊，同時我也沒有忘記讓同學(xué)把海報帶上。

　　到操場后，我們先做了熱身操，李老師讓我們圍成一團并對我們說：“祝你們能超越一班，獲得勝利！”然后李老師把我們領(lǐng)到了起點。

　　當發(fā)令員對我們說：“開始！”后，第一個同學(xué)便像流星般地沖了出去。最開始的時候，三·（1）班領(lǐng)先了我們，我們的啦啦隊們看到了便大聲地說：“加油三·（2）班，你們可以超越三·（1）班的！”這時我有些緊張的想：“我必須拉開距離，不然我們就會輸?shù)�。”沒想到的是，不知不覺中我們班居然超過了三·（1）班，這使我非常的驚訝。快要該我的時候，我做好起跑姿勢，五指并攏，緊貼身體，腳下變成弓步狀。隨著對面的同學(xué)向我擊掌，那一瞬間，我飛快的沖出去，完成規(guī)定路線后，我用我閃電般的速度給下一個準備接力的同學(xué)擊掌。

　　我慢慢地跑回操場看我們和一班的最終結(jié)果，當比賽還剩最后幾位選手時，我緊張地看著眼前一幅幅激動人心的畫面。終于到了最后那一名同學(xué)跑過終點線的一瞬間，我們?nèi)�班歡呼了起來并不停的說：“我們勝利了！我們勝利了！”我那時的心情就像考試得了一百分一樣。隨后我和同學(xué)們歡樂的擊了個掌，懷著快樂而興奮的心情開始了下午的課程……

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