無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的趣味運(yùn)動會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味運(yùn)動會作文 篇1
金秋十月，桂花飄香。這是一個深秋的早上，陽光明媚，萬里無云，天空湛藍(lán)如洗，校園里洋溢著暖洋洋的氣氛，仿佛根本不是在蕭瑟的深秋。在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們的秋季運(yùn)動會開始了。
來到操場，只見這里人山人海。八年級的同學(xué)統(tǒng)一穿著校服，七年級的同學(xué)則穿著五顏六色的服飾形成了一片花海。他們像站崗的士兵精神抖擻的坐在指定的地點(diǎn)，等待著運(yùn)動會的開始。
首先是各個班一班一品的表演，在我看來真是太精彩了！之后，隨著同學(xué)們的歡呼聲主席臺宣布比賽正式開始。整個賽場頓時沸騰起來：跑道上狂奔的馬，沙坑前的騰空一越，鉛球畫出完美的弧線，接力棒完美的對接……一項(xiàng)項(xiàng)的比賽將精彩的運(yùn)動會推向一個又一個的高潮。我坐在觀眾席旁像喝了一杯香醇的美酒似的，沉浸在激烈的運(yùn)動會里。“加油！加油！加油！”操場上傳來一陣一陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，絡(luò)繹不絕。
你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利劍般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵，因?yàn)樵谟^眾的心目中這些運(yùn)動員發(fā)揮出了他們最大的力量，以及他們不屈不撓頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們都是運(yùn)動場上的英雄。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員也為了得到最好的成績拼盡全力即使失敗也毫不放棄，他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次這種不斷超越自我的精神實(shí)在令人敬佩；而鉛球運(yùn)動員們互相競爭成績越投越遠(yuǎn)，他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想；男子和女子的長跑則是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目，它雖不如短跑那樣令人興奮令人激動，但卻比短跑更加令人感動，在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)，參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏永不服輸?shù)木�，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。運(yùn)動員們各個精神抖擻，躍躍欲試，有的談笑風(fēng)生，胸有成竹……
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體能，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有的選手在運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的絢麗的夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的光彩和輝煌，在比賽中我懂得了在拼盡全力之前永遠(yuǎn)別說自己運(yùn)氣不好，因?yàn)樽钆Φ臅r候運(yùn)氣最好！
放眼望去，陽光明媚碧空如洗，周圍的一切令人賞心悅目，燦爛的陽光灑在我們每個人身上，快樂在我們心中蕩漾，這精彩的運(yùn)動會啊我們永遠(yuǎn)難忘！
趣味運(yùn)動會作文 篇2
金秋十月，秋高氣爽，我們學(xué)校，我們?nèi)w師生迎來了一年一度的運(yùn)動會。
星期五的早上，我懷著無比激動的心情來到了學(xué)校。今天的運(yùn)動會有三項(xiàng)。分別是一“桶”天下，三明治運(yùn)球球，拍傳球。我參加的項(xiàng)目是三明治運(yùn)球，就是把學(xué)生分成七個組，每個組六個人。給第一組發(fā)六個球拍五個球。每個人拿一個球拍，老師在球拍上放球，直到把五個球放完。第一組傳給第二個組再傳給第三組直到傳遞完。這是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。
一“桶”下就是一個人扔球，另外一個用桶接球。
球拍傳球就是一個人拿一個球拍。上面放著球再傳給下一個人。中間不能停，球也不能掉。
通過這次運(yùn)動會，我明白了做任何事都要團(tuán)結(jié)一致才能獲得成功。
趣味運(yùn)動會作文 篇3
一個陽光明媚的星期六早晨，我們班的同學(xué)到人民廣場參加了金秋趣味運(yùn)動會。
第一個項(xiàng)目是猜成語，我們圍成一個大圓圈，伴隨著鼓聲互相傳遞，忽然“咚咚咚”的鼓聲停止了，悠悠球正好停在伍俊林同學(xué)手中，接著我們用同樣的方法傳出悠悠球，選出了參加這個游戲的其他三名同學(xué)。
四名同學(xué)來到中間，老師在他們背上粘上字。他們你追我趕，鄒曉霜說：“我看到了公、好、龍三個字�！比铌魂客瑢W(xué)聽見了，說：“我猜到了，是葉公好龍這個成語”。第一局阮昊昕同學(xué)獲勝。接著我們又玩了第二局，有兩名同學(xué)分別又猜中了“井底之蛙”。 第三局猜中了“顛倒黑白”第三個成語。第一個項(xiàng)目在大家的歡笑聲中結(jié)束了。
第二個項(xiàng)目是“五人四足”，我參加了這個項(xiàng)目，由于我們配合不好，最后輸?shù)袅吮荣悺?/p>
第三個項(xiàng)目是拔河比賽，我們的對手是四年級的哥哥姐姐，為了公平，我們邀請了兩名家長幫助我們拔河，我們班的小朋友拼盡了全力，由于實(shí)力太小，我們以一比二輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸?shù)袅�，但是我們�(nèi)w同學(xué)都盡了自己最大的努力，這證明我們是一個團(tuán)結(jié)的集體，作為這樣一個集體中的一員，我非常開心。
趣味運(yùn)動會作文 篇4
今天，是一個值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的“趣味運(yùn)動會”。每到這時，賽場上總會出現(xiàn)隊(duì)員們拼搏的身影。
來到操場上，看到早已經(jīng)坐下的一年級了。我想一年級的小弟弟小妹妹們一定即好奇，有期待這次的運(yùn)動會。來到指定場地坐下后，不一會兒，就陸續(xù)來了許許多多的班級。操場立刻熱鬧起來。終于，亂哄哄的同學(xué)們坐下來了。坐下后，就開始了賽前開幕式，我們一雙雙眼睛看著那徐徐上升的五星國旗，看到畫著五顆星的那展旗幟，在風(fēng)的陪伴下隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們在心里都引以為自豪。
比賽開始了，首先是一年級的100米賽跑。雖然，他們在我們心中跑的并不快。但是，我相信他們都盡全力了。漸漸地那一組組隊(duì)員都跑完了。接著一項(xiàng)項(xiàng)比賽，正在進(jìn)行著。天氣也越來越熱，火辣辣的的太陽炙熱得靠著大地�！凹佑停貏�。”這是拉拉隊(duì)正在看臺上鼓舞著正在拼搏著，努力著的賽員們。在看臺上，坐著人山人海的同學(xué)。在偌大的操場上，站著正在比賽的賽員們。大家都在為自己班的同學(xué)們鼓勁。大家都是團(tuán)結(jié)的，我也不例外，每次看到我們班的人賽出了好成績，我都異常興奮。還記的跳繩成績和仰臥起坐成績出來后，我想到了一個成語：飛機(jī)上掛水瓶---高水平（瓶）。因?yàn)槲覀儍身?xiàng)都得了第一名。我做完仰臥起坐后，按著我的那個腿的人說：“真猛。”我還聽別人說我們做的是他說過最多的了。
漸漸的，天暗下來了。我們也比完了所有的賽事。我們也離開了賽場。我離開操場時，看到漸漸離散的人群和空蕩蕩的操場，心想：今天過得真是開心啊。
趣味運(yùn)動會作文 篇5
人生當(dāng)及時行樂，所以我逮著最后一次運(yùn)動會的尾巴，想做些什么讓自己難以忘記的事，在多年后回想起來能咀嚼出甜味的事。
于是我這個假工作人員拿了朋友的工作證，帶上小橫幅，像模像樣又裝模作樣地沖出班級所做的區(qū)域。努力甩開班主任的視線，甩開枯燥的象棋派對，我要去別的地方撒歡。
我一口氣跑到最左邊的檢錄處，直接那里全是和我一樣裝扮的志愿者，只不過他們是正式工作人員，我是持假證上崗。
我有些無所適從的看著他們忙碌，卻不知道做什么。眼尖的瞅見了班里的有個男生也在其中，他是大名鼎鼎的茆會長，只見他一身校服筆挺，身上掛著橫幅，青年志愿者，胸前掛著引導(dǎo)員的牌子。頭頂上帶一點(diǎn)精神的'小紅帽，雄赳赳氣昂昂，仿佛他干了什么驚天動地泣鬼神的事。渾身上下神氣極了。
他神色嚴(yán)肅得我只能小心翼翼的跟他打招呼：“好巧呀！”
這時，遠(yuǎn)處傳來一聲槍聲，我尋聲望去，那處爆發(fā)激烈的加油聲，人聲鼎沸，許是有人在比賽跑步，我覺得沒什么。剛一回頭，被茆會長激動的樣子嚇了一大跳，茆會長作勢就要將手里的紙條塞給我，嘴里還交代著原因：“是我們班一千五百米比賽！我要去加油，你幫我搞這個�！�
“�。渴裁囱�！你去哪加油？我不知道這個怎么搞！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開他遞紙條的手胡言亂語的拒絕，茆會長急著去加油，急得直跺腳，他耐下性子和我講了一遍怎么安排紙上的班級檢錄，一邊又跟我做思想工作：“你可是志愿者，這么簡單的事情你一定可以�！�
我不可以啊！我欲哭無淚，我不擅長和陌生人交流，更何況紙上還是七年級的賽事，我做不來的。我萬分后悔來當(dāng)這勞什子志愿者，我安安靜靜坐在原地吃東西多好。我現(xiàn)在是被逼上梁山，接也不是不接也不是。
茆會長見我一臉抗拒之色，突然冷靜下來說：“你看你看紙條內(nèi)容，看一看。”他死死咬住“看一看”這個詞。我單純地接過紙條，掃了一眼紙條上的班級，正打算說自己做不來，結(jié)果茆會長已經(jīng)準(zhǔn)備好跑路了，一邊跑一邊說：“拿著就別還了！”
他越跑越遠(yuǎn)，我愣在原地石化了。
“加油加油快跑快跑！”茆會長大聲加油的聲音響徹云霄，我甚至聽到他說要壓過對面女生的加油聲，聲音充滿干勁和熱情。
我的心是石頭做的嗎？我好想朝天大吼。
幸運(yùn)的是，幸運(yùn)觀眾三土邁著快樂的步伐向我跑來。我如同見到了救星，將紙條塞在他手里，心里想你要怪就怪茆會長吧，一邊說拜托你啦，毛會長給你的云云一邊逃之夭夭，只留下三土在風(fēng)中凌亂。
還好三土是一個負(fù)責(zé)的人，將七年級女生安排好檢錄，我看到一切順利，連忙長舒一口氣，耳邊似乎還想著毛會長撕心裂肺的加油聲。我忍俊不禁，噗嗤的一聲笑了出來。
趣味運(yùn)動會作文 篇6
“三四班，加油……”“三三班，加油……”“三五班，加油……”激烈的加油聲中混雜著跳繩甩在地上的“啪、啪”聲和劃破空氣的“颼、颼”聲。這是怎么回事呢？原來是學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會。
運(yùn)動會的前幾天，老師選出了20名運(yùn)動員，10名男生，10名女生。熱愛跳繩的我當(dāng)然也被選上了練習(xí)時，不知是怎么了，是過于緊張，還是繩子太短了，我總是跳不好。于是我每天回到家都迅速的寫完作業(yè)，然后就去跳繩。
到比賽的時候，我們運(yùn)動員站成兩排，一起走到操場上，在我們班哪里邊養(yǎng)足精神，邊看別的班比賽。
幾十分鐘后，該我們出場了。于是，我們運(yùn)動員里有人說：“我老申出馬，一個頂倆�！彼旱梦覀児笮�，同時也激勵了我們的斗志。
到比賽場地上，規(guī)則是：“第一個人跑到跳繩那里，拿起跳繩就開始跳，跳夠十個再跑回來與別人擊掌，第二個同學(xué)和第一個一樣。以此類推，哪個班最早跳完哪個班獲勝�！�
老師說：“三！二！一！開始！”申益睿頭一個開始跑，給我們開了個好頭。
一分鐘過去了，該我跳了。我和別人擊掌后，迅速跑到跳繩那里，拿起跳繩迅速跳了起來。“颼、颼、颼”地跳了10下，然后與別人擊掌。最后，我們班得了第二名的好成績。
這次運(yùn)動會我當(dāng)了運(yùn)動員，還取得了第二名的的成績。我好高興呀！
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