在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學校運動會作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校運動會作文 篇1
今天,我們在東湖體育場開運動會。運動會的項目有:60米、400米、800米、跳遠、跳高、實心球、鉛球等。運動場上人來人往,有的給運動員拿水,有的給運動員拿衣服,熱鬧極了。
“呯……”隨著一聲槍響,參加跑步的運動員像箭一樣的速度發(fā)射出去,他們在遺產(chǎn)上飛奔著。許多同學和已經(jīng)比賽比完了的運動員在旁邊不停地喊:“加油!加油!”
在跳遠的比賽場地上,運動員已經(jīng)做好了準備,裁判一吹口哨,運動員雙腳用力一蹬,跑出去老遠。
這個時候,扔實心球和鉛球的運動員也已經(jīng)準備好了,口哨一響,球立刻飛了出去,至少也有3米遠。
時間過得飛快,熱鬧的運動會結(jié)束了,明年的運動會,我一定會被選中的。
學校運動會作文 篇2
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據(jù)了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9:30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個項目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務?3班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在貿(mào)易學子中展現(xiàn)得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的.美好和輝煌。
學校運動會作文 篇3
我期盼已久的運動會終于在周五舉行了,我們排好了整齊的隊伍,就來到了操場上了。
環(huán)顧四周,覺得周圍與平常不一樣:主席臺上五彩嬪紛的氣球隨風飄揚;墻上還插著五顏六色的彩旗隨風舞動;主席臺旁還橫掛著第14屆校運會的招牌,時不時還有幾只小鳥兒在上面覓食、嬉戲、玩!
運動會開始了,首先是運動員入場。瞧!現(xiàn)在向我們走來的是二年(4)班的小朋友,你別看他們個子小,但是他們卻力氣十足……到我們班了,頓時我們鴉雀無聲,緊跟在五年(3)班的后面,我們抬著整齊的步伐,喊著鏗鏘有力的口號聲朝前方走去。運動員入場后就是領(lǐng)導致詞、裁判、運動員代表發(fā)言、升國旗……大約過了service@reader8.cn×100米接力,“大家各就各位,預備——開始!”只聽“砰”的一聲響,第一棒的×××像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一位同學,就這樣一棒傳給下一棒。這時,我們這些旁觀者的心里像揣了一只小兔子似的,“通通”直跳,緊張極了!把剑≡愀!我們被別的班超了!”這回我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒×××,他飛快地往前跑去,可還是超不過去。這次的接力,又得不到第一了……
一個個比賽項目如火如荼地進行中,整個操場處處都能聽到加油的助威聲,一年一度的秋季運動會就這樣在同學們的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號!
學校運動會作文 篇4
今年的運動會,別出新樣。我們自己排的入場式節(jié)目。我們的朝氣蓬勃,被領(lǐng)導們盡收眼底。令人驚奇的是,我的50乘8竟是第一個項目,而我們的拼搏努力,把汗水揮灑的淋漓盡致,但汪徐帆還是累倒了趴下。當我們覺得他要放棄時,她站了起來,完成了這一個神圣的比賽。在拔河的預賽中,我們還是敗給了五四集體。當我們不到5秒被4班拉倒的那一狼狽景象時,使我受到了恥辱的滋味。
為此我傷心萬分,我深刻的反思。我們的集體是人才濟濟,但團結(jié)就是力量,堅持就是勝利,我們必須崛起!我們不能輸在跑線上,我們是一家人,一家人最需要的是團結(jié)。我們要行動起來,別人十年磨一劍,最終用辛勞的汗水換來了勝利。我們就從現(xiàn)在開始,在這365天里,堅持訓練,明年運動會之時,讓我們把千錘百煉的劍,綻放出閃耀的光芒!
學校運動會作文 篇5
前些日子,學校組織了一次田徑運動會,這次雖然不是第一次了,但即使是這樣,運動會那天我還是十分興奮。
那天清晨,記得還有些冷,平日里還要在被窩里賴上一陣子,這天我就早早的就起了床。洗臉漱口,再特地把入場式的服裝仔仔細細地穿上,上上下下地檢查了一番,生怕忘記了什么。待到徹底準備好,這才背上書包出門了。
直到入場式,領(lǐng)導的講話,和運動會的開幕,我都把這些場面清晰地印在腦子里,那些不同的,或是類似的場面,多的數(shù)也數(shù)不盡,道也道不清,熱鬧的操場,人來人往,人山人海,每一個走動的人,靜止的人,比賽的人,懷揣著熱烈地跳動的心,意氣風發(fā),精神抖擻,我用眼睛看,看到了一幅幅動態(tài)的畫,畫下了每一個人的表情,眼神,動作,串在一起的,讓人有一種難以言說的激動的心情。
而現(xiàn)在呢,我還帶著些不舍,去回憶那一幅幅,一卷卷動態(tài)的畫。
有些畫面模糊了,變得不清晰了,亦或者蒙上了一層灰塵了,但是不能忘卻的,是這樣的一瞬,那是多么的清晰啊。
記得那時運動員們跑800米的時候吧,我也蹭到跑道旁邊看了看,沒一個人認識的人。正當我打算回到觀看的座位上時,突然聽到一聲槍響,緊接著是跑到旁邊的人聲鼎沸,加油聲,助威聲,使原本喧鬧的操場,變得更加熱鬧非凡,以至于全場,甚至操場中央的漫無目的瞎逛游的人們,也都湊到跑道邊上看熱鬧來了。跑道兩側(cè)的人越來越多,站在前排的我越來越擠,里面的人出不去,外面的人也進不來,我也就只好不打算離開,就算為了看看比賽吧。
我想夾在書頁里的一張紙,前前后后全是人,我也顧不上什么了,緊急地盯著比賽的情況。畢竟我在前排,里那些運動員很近的。他們跑著跑著,經(jīng)過我的時候,我真真正正地感到了一陣風,從我面前,掃過。毫不夸張!就從我的面前,一眨眼的速度,如同白駒過隙,身后的一陣風,眼睜睜地,掃著我的臉過去了,好比風馳電轍吧,又如同是影子,令我呆愣了半晌。在回過神來,那些運動員早已跑出了好遠,其他觀看比賽的人也跟著他們一起跑,從操場這頭跑向操場的那頭,像一群蜜蜂,有在最前面跑的,還有在最后面跟著的,一點跑一邊喊著某某加油某某加油什么的。
瞬間,我感到的是朋友的鼓舞,同學的期待,還有運動員的心血和光輝的榮耀。那些播撒的汗水,奮力地拼搏,構(gòu)成的是比賽的成績,友情和健康。雖然都是些老套的話和詞語,但是,我卻深深地感受到了,催人奮進的步伐。
那場面,似乎能感化別人,感動別人,其實校園的生活中,有許許多多類似的事情,如果你能感受,用心感受,相信你的生活,將會被五彩的感覺所包圍,是你的人生更加多彩和出色。
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