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小學(xué)趣味運(yùn)動會作文

2022-01-25 運(yùn)動會

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)趣味運(yùn)動會作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇1

這兩天,學(xué)校開展了趣味運(yùn)動會。瞧,我們穿著新發(fā)的校服,來到新修的操場,大家都很高興,臉上都掛著笑容,每個人都像只快樂的小鳥一樣。

  運(yùn)動會開始了,我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽,同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢?該輪到我的時候,我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油,有的同學(xué)心里很急可就是穿不好,有的還把衣服穿反了,有的穿好了跑到半路上又掉下來了,同學(xué)們都哈哈大笑起來了。

  接著我們又參加了兩人三腿賽,兩個人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿,象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了,同學(xué)們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好,而且跑得很快,劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。

  運(yùn)動會,我們一年級有四項(xiàng)比賽,我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照,不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動,它給我們大家?guī)砹藲g樂,帶來了幸福......

小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇2

  這個星期五我們學(xué)校舉行了“瘋狂乒乓球”趣味運(yùn)動會,其中有一個項(xiàng)目我還記憶猶新,那就是“誰是筷子王”這個項(xiàng)目。

  那天下午,火辣辣的太陽照射著大地,熱得不得了,可依然沒有抵擋住同學(xué)們的熱情。過了一會,方老師讓參加“誰是筷子王”的同學(xué)站好隊(duì),在那一刻我的心撲通撲通的跳著,怎么也停不下來,我自己能非常清楚的感覺到這個聲音,快到我的時候,我深呼吸的緩解了一下自己緊張的情緒......開始了,我一個一個的把乒乓球夾了起來,心想:我一定能做得很好,可是到了中段時,我連續(xù)掉了兩個,信心大減,就在這個時候,我想起了爺爺曾經(jīng)說過的一句話:比賽時千萬不能慌張,慌則亂。于是,我又重整旗鼓,小心翼翼的繼續(xù)夾起來,放進(jìn)了盒子里,結(jié)果,最后的成績?yōu)?個,我開心的回到了座位,高興極了。

  通過這次運(yùn)動會,我得到了很多自信,快樂和永不磨滅的斗志。

小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇3

  一年一度的運(yùn)動會來臨了,整個校園開始忙碌了起來,每個地方的每個角落,都貼滿了運(yùn)動會的宣傳海報(bào),充滿了熱鬧的氣息。

  每當(dāng)運(yùn)動會來臨,體育課上課時間總是多的數(shù)不清,體育課要練習(xí)排隊(duì),敬禮、揮手、練習(xí)跑步和趣味競賽….等的,可以說不論天氣如何都要上課,雖然可以天天都上體育課,但是都不能上別的課,真的很辛苦。畢竟這可是一年一度的校慶,絕不允許有任何差錯。上次的運(yùn)動會老師要求我們要做一副冑甲,運(yùn)動會 當(dāng)天就穿著一副有太陽圖案的冑甲繞操場一圈,回到位子上站著,等一年級繞完操場一圈,就做在看臺上等著我們的.比賽開始,一開始先介紹來賓,有好多大人物都 來到學(xué)校了,為開始的緊張氣氛化解不少。

  首先我的第一場比賽是一百米賽跑,我卯足全力的向 前沖,到達(dá)終點(diǎn)時,我只超越了一個人,所以我是第五名。因?yàn)閰⒓恿撕芏噘惻茼?xiàng)目,所以幾乎一整天都很忙,爸爸、媽媽和姐姐能夠來參加我的運(yùn)動會我好開心 喔!而且還買了好多東西。接下來要跑四百米接力了,爸爸在旁邊幫我加油,我在跑的時候心情好緊張,沒辦法盡全力,真可惜。然后我穿我自己做的冑甲去玩趣 味勁賽,帶著有尖刺的安全帽去刺氣球,碰的一聲,嚇得差點(diǎn)尿庫子。

  最后運(yùn)動會完美落幕,我們高年級則留下來整理環(huán)境,吃完午餐我跟姐姐在校園離繞了幾圈,就開開心心的拿著棉花糖回家去!今年的運(yùn)動會是最后一次的了,不過玩得開心就好了。

小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇4

  星期五,我們盼望已久的運(yùn)動會開始了。

  第一個項(xiàng)目就是我的,我參加的項(xiàng)目是投標(biāo)槍。這是我的第一個項(xiàng)目,也是最后一個。

  投標(biāo)槍的規(guī)則是:每人投兩次,按投出的最高成績算。參賽者不能過線,可原地投和跑投。

  我前面的一個男孩跑著投得很遠(yuǎn),所以老師決定讓我們跑著投。我緊張的覺得自己的舌頭好像一小時沒喝水一樣。很快就到我了,老師讓我跑投,我深吸一口氣,跑到線后使出全身的力氣用力一扔,結(jié)果因?yàn)橛昧^猛,沒投多遠(yuǎn)。第二次,我是原地投。我記得上次的教訓(xùn),輕輕一扔,標(biāo)搶就“飛”出去了。可因?yàn)橛昧τ痔p了,跟第一次差不了多少。我傷心極了,正在這時,老師對我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了!

  通過這次比賽,我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。

小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇5

  口哨聲一響,戴老師便說關(guān)于趣味運(yùn)動會的事項(xiàng),之后各個運(yùn)動員便排成縱隊(duì)來到比賽的場地,準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌:有的在練習(xí)跳繩;有的在練習(xí)籃球起跳的姿勢;還有的在舒活手腳的筋骨,個個都生龍活虎。

  瞧!比賽開始了。首先進(jìn)行的是定點(diǎn)投籃。我們班的運(yùn)動員雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動了三四下,接著把球向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。說時遲,那時快,猛地跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手接住飛來的球,立刻轉(zhuǎn)身到下一個點(diǎn),把球舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐。

  其次進(jìn)行的是團(tuán)體接力。當(dāng)哨音一下,各個運(yùn)動員便像離了弦的箭,飛快地向前奔,然后敏捷一轉(zhuǎn),再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運(yùn)動員。就這樣,大家彼此都不甘示弱,竭盡全力地跑著,為班級的榮譽(yù)努力沖刺著。

  最后進(jìn)行的是跳繩。每位運(yùn)動員都把肘稍外展,兩小臂分別自然下垂,把繩梗斜朝下方,用手腕不停在體側(cè)畫圓,并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著,那速度似乎都看不見繩了!

  最后,趣味運(yùn)動會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名,大家都很歡喜,似滿載而歸的漁夫,因?yàn)榇蠹叶寂α、付出了,汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運(yùn)動會!

小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇6

  今天,我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動會。

  首先是學(xué)前班的比賽,學(xué)前班的動動員們精神飽滿,只聽見一聲“跑”,他們就飛快地跑起來,不一會兒就分出了勝負(fù)。

  接下來是二、三年級的比賽,我參加的是跳繩和30米障礙跑,我跳繩時很輕松,跳1--100下時,我一口氣就跳完了,接下來跳時,感到體力不支,就一邊慢跳一邊快跳,時間到時(1分鐘),我跳了134下,也算是超過了我的頂峰吧!

  跳繩比賽后,是其他年級的比賽,他們個個精神抖擻,比賽也非常激烈。不一會兒,就到了三年級的30米障礙跑了。

  我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排(一個班的),當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時,我的心里直發(fā)毛,害怕我跨不過去,漸漸地,該輪到我跑了,我提心吊膽地跑到了墊子前,一跨,好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學(xué),就在后面看比賽了,比賽結(jié)束時,因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑,被扣了一點(diǎn)分,所以我們很沮喪。

  跑完后,我們就回教室吃飯了,吃完飯后,老師教我們跳長繩,跳了一會兒,就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時,一直在為我們的班主任老師加油,不一會兒,運(yùn)動會在一個歡樂的操場上結(jié)束了。

  我最喜歡的冬季趣味運(yùn)動會作文350字

  一天老師對我們說:“學(xué)校要舉辦一次冬季趣味運(yùn)動會,到時請同學(xué)們擁躍報(bào)名參加”。沒過幾天,老師就來選參加運(yùn)動會的人員了,我最想?yún)⒓油痘@了,平時我投籃很準(zhǔn),非常想?yún)⒓。只見老師點(diǎn)著名字“張林、喻小銘......,但偏偏就是沒有我的名字,真是氣死我了。

  中午,我眼巴巴的望著別人排練投籃,但看到他們投得很準(zhǔn),我心里也開始高興起來。我不會灰心,下次一定能被選上的。

  幾個星期后,運(yùn)動會開始了,我們班的運(yùn)動員也訓(xùn)練得差不多了,正準(zhǔn)備比賽呢!第一局是“顆粒歸倉”,比賽規(guī)則就是把黃豆從一個碗里夾到另一個碗里,時間到后誰的碗里豆子多誰就算贏,比賽開始了,我們的隊(duì)員動作敏捷,配合默契,很快就夾了四顆豆子,別的班也不甘示弱,他們的豆子竟然比我們多。真倒霉,我們輸了。

  接下來就是我最喜歡看的投籃比賽,我非常激動,我們隊(duì)的投籃可行了,首先我們就投中了六個。別的隊(duì)都沒有我們投得多,現(xiàn)在又該我們隊(duì)投了,只見張林大顯身手,投了十個。這下別的隊(duì)再也追不上我們了。

  最終我們投籃比賽得了第一名。

  這次活運(yùn)在我心留下了深刻的印象,

小學(xué)趣味運(yùn)動會作文 篇7

  期六上午,我們二年級舉辦了一次別開生面的親子趣味運(yùn)動會。

  第一項(xiàng)活動是“搬磚頭 ”。比賽規(guī)則是:母子(女)跳到第二塊“磚頭”上,媽媽再把“磚頭”搬到前面,在一起跳上去 ,就這樣連續(xù)下去,最快的一組勝利。一聽比賽開始,大家迅速行動起來。有位媽媽非?,不料樂極生悲,因?yàn)樘炀谷话选按u頭”飛了出去,媽媽一下子慌得手足無措,其他隊(duì)員急得大聲叫喊:“快撿!快撿!”這才提醒了這位媽媽,她慌忙跑過去撿起“磚頭”繼續(xù)進(jìn)行……

  第二項(xiàng)是投籃,規(guī)則是:孩子撿球給家長,家長投籃。咱們班陸天的爸爸是第一名。他連續(xù)地投著,而且彈無虛發(fā),百發(fā)百中,竟然在規(guī)定時間內(nèi)投進(jìn)了18個球!他真不愧是我們的體育老師。

  我印象最深的比賽當(dāng)然是我參加的“運(yùn)乒乒球”。規(guī)則是:家長用乒乓板掂著球過來給孩子,孩子把球穩(wěn)在球板上傳給下一位家長,反復(fù)傳遞,最快的一組為勝。等老師叫我們排隊(duì)時,我心想:糟了,練的時候我老掉球,這次肯定要拖延時間了,拖大家的后退了。比賽開始了,我悻悻地等在隊(duì)伍中。這時一位媽媽掂著高球過來了,她手忙腳亂的,中途掉了好幾次,拖延了好些時間。有一位媽媽犯規(guī)了,她沒掂球就跑來了,幸虧裁判沒罰她。終于等到我的媽媽掂著球向我走來,我忙接過球板,穩(wěn)住球,然后飛也似的向前走,球竟然穩(wěn)穩(wěn)地在我的球板上呆著,只在最后關(guān)頭掉了一次。后面的隊(duì)員快速地傳遞著,在我們的加油聲中比賽結(jié)束了。我們得了第三名,每人獎勵一支藍(lán)色熒光筆。媽媽也一個勁地夸我比賽時很沉穩(wěn) 。我想是比賽的氣氛激發(fā)了我吧。

  今天的趣味運(yùn)動會真有意義!

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