在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春季趣味運(yùn)動會作文3篇，希望對大家有所幫助。
春季趣味運(yùn)動會作文 篇1
我們學(xué)校每年都會舉行運(yùn)動會，可今年的運(yùn)動會有些別具一格，這次運(yùn)動會被稱為趣味運(yùn)動會。
今天早上8：00，經(jīng)過一番早操，運(yùn)動會拉開了帷幕，這次運(yùn)動會分為五個項(xiàng)目：趕小豬，二人三足，紙飛機(jī)，投球，疊羅漢，真是一個比一個有趣，一個比一個更吸引人眼球呢！
其中令我印象最深刻的是全班性的團(tuán)體比賽疊羅漢。比賽前準(zhǔn)備，我們?nèi)嗯懦梢粭l長龍似的一列縱隊(duì)，其中跑的最快的三人包括我、屈嘉意和盧靜排在隊(duì)伍最后，最后最關(guān)鍵的三個“羅漢”由我們來疊。比賽開始前，老師講了一下比賽規(guī)則：“每人從邊上拿一個羅漢，最下面一排7個，上面一排6個，以此類推，疊完后回來要拍一下下一位選手的手，下一位選手才可出發(fā)。好！準(zhǔn)備，開始！”隨著老師一聲令下，四個班同時出發(fā)，可是我們班明顯落后，只見張婧宜想鴨子似的奔跑方法，我嘆了口氣眼看著二班超過了我們四個，我不禁大喊：“加油！發(fā)揮出你們最棒的水平，沖��！”可惜，當(dāng)我們?nèi)齻�還沒出發(fā)之時，二班已經(jīng)完成了28個“羅漢”，到我了，我發(fā)揮出自己的極限，以自己最快的速度跑來過去，以飛箭般的速度放完跑了回來，拍了下盧靜的手，最后的沖刺完了，我們最后三個嘆了口氣，異口同聲的說：“我盡力了！”
從這次比賽，我覺得我們班的團(tuán)體能力太差，靠幾個跑得快是不行的，要團(tuán)體平均才行。從此，我明白了團(tuán)體的重要性。
春季趣味運(yùn)動會作文 篇2
5月5日，陽光明媚，春風(fēng)送暖，實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏�！瓉硌�，學(xué)校的春季運(yùn)動會正在如火如荼地舉行著。全校共有24個中隊(duì)、800多名運(yùn)動員參加了比賽，經(jīng)過激烈角逐，各中隊(duì)都取得了不錯的成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簡單的開幕致辭后，運(yùn)動會正式開始了。首先是一年級小同學(xué)的“踩氣球”比賽，一個個可愛的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項(xiàng)比賽是二年級的“男女10米雙人接力比賽”規(guī)則是第一人跑過去繞過障礙物，回來拉著第二人在跑一圈，同學(xué)們嘴里都說著“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”，“西瓜”指的就是足球，兩個人夾著球繞過障礙物再回來，誰用時短誰第一。上午的比賽還剩最后一項(xiàng)，就是五、六年級組的跑跳接力，一個個運(yùn)動員像獵豹似的沖了出去，上午的比賽我們以歡樂結(jié)了尾。我們好希望下午的比賽能跑好，能光榮的說：“我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級五班的！
”名師點(diǎn)評：確實(shí)是一次別開生面的運(yùn)動會，小作者的場面描寫很精彩，很吸引人，是一篇不錯的文章。文章的開頭小作者寫得很有新意，先描繪了一個熱鬧的場景，然后說出原因：“學(xué)校的春季運(yùn)動會正在如火如荼地舉行著”，并且介紹了本次運(yùn)動會的“盛況”，還對運(yùn)動會做了一個小總結(jié)，顯示了成熟的文風(fēng)。接著小作者詳細(xì)地描繪了運(yùn)動會的場面，激動人心，語言的運(yùn)用也十分恰當(dāng)，“一個個運(yùn)動員像獵豹似的'沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂結(jié)了尾”這兩個句子寫得非常好，特別是“快樂”一詞，精彩。文章的結(jié)尾小作者也是別出心裁，另辟蹊徑，顯示了小作者有著強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感，值得表揚(yáng)。
春季趣味運(yùn)動會作文 篇3
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的春季運(yùn)動會。
這天，天氣分外晴朗，我的心情也格外愉悅。
首先是班級代表隊(duì)環(huán)繞操場走一圈�？粗麄円粋�個排著整齊的隊(duì)伍，穿著統(tǒng)一的服裝、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，喊著響高的口號、踏著一致的步伐緩緩向升旗臺走來了。
首先進(jìn)行地是廣播體操比賽，我們?nèi)w同學(xué)都興致勃勃的參與了，然后就是跳繩、擲遠(yuǎn)、羽毛球、運(yùn)球接力、一分鐘拋接乒乓球、兩人三足依次舉行。
不過最驚心動魄的還是男子背夾球了，我隨著擁擠的人群來到四年級組男子背夾球的比賽場地。待各組準(zhǔn)備好后，隨著一聲清脆的哨鳴，運(yùn)動健兒們奮力拼搏著，努力奔跑著，爭先恐后奔向另一組的同伴，一陣陣加油聲也隨他們的奔跑越來越響。這時，我們班這組已到了最后一組，而且已遙領(lǐng)先遙了其它班，不好，406班的一個同學(xué)不小心把我們班的運(yùn)動員撞倒了，我的心也提到嗓子了，只盼望著我們班的運(yùn)動員快點(diǎn)爬起來，我們努力地為他們加油、為他們鼓勁，終于，我們班最終還是贏得了冠軍，我們忘情的叫呀，跳呀，別提多高興了。
通過背夾球這件事我明白了，我們要有集體榮譽(yù)感，要學(xué)會合作，集中每一個人力量。
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