在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的《校運(yùn)動會》優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《校運(yùn)動會》優(yōu)秀作文1
今天，我們學(xué)校展開了運(yùn)動會。
我參加比賽的項(xiàng)目有：沙包、仰臥起坐。
沙包比賽是個人項(xiàng)目。輪到我參加比賽了，我的心“怦怦”直跳，生怕的不了名次。我一手拿著沙包，一手向高處伸，使出吃奶的力氣向前投，心想一定要奪冠。我投了六次，一次比一次遠(yuǎn)。我得了一塊銀牌。王校長給前三名頒獎，親切地握著我的手，說：“恭喜你得了第二名�！蔽倚睦锩雷套痰模樕闲﹂_了花。
我回到座位上，同學(xué)名爭先恐后地圍上來，看我的銀牌，露出了羨慕的表情。銀牌在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像在夸獎我呢！
仰臥起坐是團(tuán)體賽，我參加的時候，我和沈朗寧手牽手往前跑，趕緊坐在墊子上，做完20個趕快交換，再次做完了，就以最快的速度跑回去，讓下一組繼續(xù)。
比賽結(jié)束了，體育沈老師對我們說：“就是你和沈朗寧沒拉手，拖后腿了，得了第二名�！蔽艺骐y為情。
放學(xué)時，我拿著銀牌欣賞著，謝老師高興得說：“今天是你的生日，這枚銀牌是你最好的生日禮物�！�
《校運(yùn)動會》優(yōu)秀作文2
春季校運(yùn)動會終于到來了，同學(xué)們興奮極了，紛紛積極報名，有的報跳遠(yuǎn)，有的報跑步，還有的報投實(shí)心球……大家都摩拳擦掌躍躍欲試，要為班級爭光。
比賽的日子到來了，只見運(yùn)動場上“戰(zhàn)火紛飛”，運(yùn)動員們都在激烈地競爭著，升旗臺后面人山人海。終于輪到女子實(shí)心球比賽了，我們班的包瑪和張妙都上場了。我也踮起腳尖，伸長脖子，握緊拳頭，緊張地觀看著。包瑪和張妙都是重量級選手，但包瑪在體重和身高方面更勝張妙一籌，是我看好的選手。比賽開始了，觀眾們閉住呼吸，全場鴉雀無聲。運(yùn)動員們站成一排，拿起實(shí)心球，微微轉(zhuǎn)身，深吸一口氣，奮力一丟，一個個實(shí)心球像炮彈一樣飛了出去，結(jié)果出來了，包瑪名落孫山，張妙獲得第一名，頓時人聲鼎沸，掌聲雷動。
通過這次比賽我認(rèn)識到，看人和事情不能光看外表，因?yàn)槿说哪芰Υ蠖嗦癫卦谒睦�，外表是看不出來的。其�?shí)我平常丟實(shí)心球也丟得挺好的，只比張妙差一點(diǎn)點(diǎn)。如果我參加比賽，說不定能得個銅牌呢。只是我怕輸了會被人嘲笑，所以一個名也沒報。其實(shí)沒獲得名次也沒關(guān)系，我看到個個參賽運(yùn)動員都很快樂，重在參與嗎。從現(xiàn)在起，我要好好鍛煉身體，在下次運(yùn)動會上盡情表現(xiàn)。
《校運(yùn)動會》優(yōu)秀作文3
星期五的早上，天氣格外的晴朗、萬里碧空開著朵朵白云，學(xué)校舉行了運(yùn)動會。
比賽的項(xiàng)目可精彩了！有賽跑、跳遠(yuǎn)、鉛球......首先開始了男子100米賽跑，從六年級開始，輪到五年級了，我們班級里的代表胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)也不緊張。預(yù)備！開始，砰！槍聲響起來了，各班的運(yùn)動員就像箭一樣的沖了出去。這時候四周響起了加油！加油！的節(jié)奏的啦啦聲。我來到了鉛球的比賽現(xiàn)場。我們班的鉛球代表投了5.32米，活的了五年級的第三名。成功的進(jìn)入了決賽。最后我來到了800米的比賽現(xiàn)場，砰的一聲響。運(yùn)動員們飛快的跑了起來，一開始跑的飛快的.運(yùn)動員在跑到五百米的時候就漸漸的慢了下來。運(yùn)動員們的頭上留下了汗水，很明顯，他們的體力已經(jīng)快沒了，但是他們還是跑完了剩下的300米，而我們班的運(yùn)動員800米也成功的進(jìn)入了決賽。
最后就是最激動人心的接力比賽，大家都非常努力的跑，最后我們班得了第三名。運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但運(yùn)動員們的堅(jiān)持、努力我會一直記在心頭。
《校運(yùn)動會》優(yōu)秀作文4
10月20日舉行了小學(xué)第二次運(yùn)動會，我參加個人項(xiàng)目1分30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)和親子雙人跳繩比賽，我分別取得第一名和第二名的好成績，跳繩可是我和媽媽的拿手好戲。為了在比賽活動中取得好成績，我和媽媽早早的站在比賽地點(diǎn)邊上，不停的相互鼓勵，時不時的練習(xí)著。“我們一定要相互配合，寶貝，你來負(fù)責(zé)喊口令，我來搖繩，這樣我們就可以有節(jié)奏的跳得更快�！蔽矣行判膶χ鴭寢屨f，“好了，保持體力，相信自己，我們一定能夠配合好�！罢堖\(yùn)動員入場，”隨著老師的一聲令下，我們進(jìn)入了比賽的地點(diǎn)，媽媽小心翼翼地拿起了跳繩，我似乎聽到了媽媽那“咚咚咚”的心跳聲，我和媽媽屏住呼吸，“三、二、一、跳”比賽正式開始�！耙弧⒍�、三�！蔽液蛬寢尣煌５財�(shù)著，腳也有節(jié)奏的跳著，非常默契的配合使得旁邊的家長、同學(xué)們不由得贊嘆起來�！疤谜婧�!”“噓——，時間到”，哨聲響了，隨著各隊(duì)報上來的數(shù)據(jù)，我不由得高聲歡呼：“哦，我們獲得了小組第一名�！眿寢尯臀揖o緊的擁抱在一起。
運(yùn)動會，就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束，這將是我小學(xué)二年級中又一次難忘的運(yùn)動會。
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