運動作文

2021-11-15 運動

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的運動作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動作文篇1

　　好消息！好消息！南華寄宿學校要開運動會了，每人能報兩個項目。主席臺前寫著：神州爭飛躍，健兒勇攀登。同學們個個摩拳擦掌，信心十足。

　　首先登場的是“投擲小健將”黃泯赫。到了“戰(zhàn)場”上，黃泯赫使出全身的力氣，使勁投了出去。那壘球以飛機般速度沖向了遠方�，F場的裁判個個驚訝不已、目瞪口呆，嘴巴大得像一個西瓜。

　　下一個登場的是“電光火石”蔣志涵。拉拉隊員忐忑不安，魂不守舍。因為蔣志涵的對手是三（3）班。只有在賽場的“電光火石”似乎沒有受拉拉隊員的影響�！芭�--”裁判的槍聲響了。蔣志涵以風馳電掣的速度沖向終點，如騰飛的雄鷹勇往直前，最后得了第一名。拉拉隊員歡呼雀躍，一擁而上抱起了他。

　　最后一個登場的是“跑步能手”余海溱。她可是我們班的女超人，比賽開始，余海溱以火車般速度沖向終點，把對手遠遠甩在后頭。

　　運動會是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，因為淚水，因為汗水，我們班獲得了全年級段第一名！他們真不愧是運動小將，讓我們繼續(xù)為他們吶喊助威吧！

運動作文篇2

　　每天都活動的謊言背后的動機。一般來說，這些誰具有良好的動機可能會成功的事業(yè)和生活都。例如，科學家一樣的人通常有突出的領域，他們正在探索的動機非常明確。喜歡那些年輕的父母一般人努力工作來支持家庭。無論是學生勤奮學習，在他們的排名全班前或將要為未來的成功做好準備。因此，持有積極的動機，將有助于領導人民健康和有益的生活。

　　也可以是邪惡的動機。為獲取金錢而努力工作的動機使得一個扒手偷了錢包。為了履行他的邪惡的欲望，可以抓住一個強盜他人財物，兇手可以殺死一個無辜的人。這些邪惡的動機是那種人們需要得到，因為他們是有害的，他人和社會的清除。

　　但是，所有好的動機不一定產生令人滿意的結果。其中一些導致不良目的。行動不應只遵循一個動機沒有任何影響的關注。我們經常發(fā)現人們往往是誰對別人好了相反的結果結束了。這是誰的人既要注重他們的動機和效果值得追求的目標能夠實現

運動作文篇3

　　你知道班里的運動健將是誰嗎？哈哈，那就是我啦！

　　我長著一個瓜子臉；一雙有力的腳；一個高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。

　　我的愛好是踢足球。說起踢足球，我就會想起一場足球賽，對手是南肖埠小學的校隊，開場幾分鐘就被他進了一個球，我們并不灰心，說時遲，那時快。不一會兒我就飛起一腳“火烈球”雖然對方的守門員把球碰到了，但是力氣太大，球還是進了張著血盆大口的球門。我們不由自主地做著各種各樣的慶祝動作。離結束還有一分鐘的時候，我想起了：“一寸光陰一寸金，一寸難買寸光陰”這句話。我們抓緊時間，這時，我們獲得了一個角球的機會，我拼盡全力往門前踢去，我以為是進不了的，忽然，有一個肩膀冒出來直接把球頂進了球門，觀眾響起了雷鳴般的掌聲，結束的哨聲響起了，“最后比分二比一，文三街小學勝利�！辈门姓f道。我們興高采烈的回家了，而對手呢？他們是垂頭喪氣地回家的。

　　現在你知道我的厲害了吧！

運動作文篇4

　　只要有人問起誰是我們班的運動小健將，同學們都會說是胡旭東。胡旭東有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，長得非�？蓯�，他的體育很好，所以當上了體育委員。

　　胡旭東跑步很快，他即是學校田徑隊的，也是全班跑步最快的，同學們都比不過他。他跳遠也很好，他跳得很遠，是全班第一。胡旭東還有一個絕活，就是投籃特別準。

　　有一次上體育課，我投籃怎么也投不進，突然，胡旭東從我身后竄了出來，說：“你好，劉嘉銘要不要我教你？”“好的。”后來在他的指導下，我終于投進了一球。最后我謝過了他，結果他卻說：“不用謝，”他拍了拍我的肩膀說：“既然我是體育委員，這就是我應該做的。”

　　運動小健將可真厲害，他不光自己體育好，還幫助同學，讓大家一起進步。

運動作文篇5

　　大家好，我叫應淇薈，我是一個活潑可愛，小巧玲瓏的女孩。我有一頭烏黑光亮的長發(fā)，我的濃眉大眼讓人感到害怕。有一次，我們班的男同學弄臟了我的本子，我就用眼睛死死的盯著他們，他們就飛快地跑走了。哦！對了我還有一張大嘴巴，誰不聽我的話，我就會用獅吼功把他們都召喚到我的面前。

　　我非常愛打籃球。每天，只見我的書包圓鼓鼓的，放學前，我都提早趕到籃球場，時不時就會傳來乒乒乓乓的聲響，回旋飄蕩在已經沒人的學校里。這里面到底隱藏著什么呢？有一天，我們班的班主任跟蹤我，看到我正迫不及待地打起了籃球。不知不覺，時間到了晚上九點，我忽然記起：“我的作業(yè)還沒有完成呢！”我趕緊回到了家，結果被媽媽罵了一頓。

　　還有一次，我在家練投籃和拍球，沒有籃板，我只好在門上打了。我排起了球，媽媽說：“這個聲音太吵了，會影響外公館、外婆睡覺的！”我只好輕輕地拍�？墒牵瑯窍碌泥従佑謥碚f了：“煩死了，煩死了，還讓不讓人睡覺啦！”我嘆了一口氣，說：“只好打籃板了�！蔽矣昧Φ匕鸦@球投向門上，結果把門給打壞了，又被媽媽打了一頓。

　　雖然我很喜歡打籃球，但是，如果太入迷的話，就會被媽媽打、罵。所以還是不要惹媽媽生氣了。

運動作文篇6

　　“排隊排隊！”體育委員在整隊。唉，又是惱人的體育課。

　　準備運動完畢，老師要挑選參加冬季長跑的運動員。全體同學沿操場跑六圈，領先的五人參加比賽。因為我個頭小，從來不參加此類比賽，于是我松了一口氣：沒我的事兒。我偷偷溜到一邊玩起了雙杠。沒想到老師走過來把我拎回了隊伍：“一起跑，一個也不許落下！”我自言自語：“天哪，沒命了，六圈��！”可是，“軍令如山”，我也沒辦法，只好背水一戰(zhàn)了。

　　跑步開始了，我們這組的男生一個個像離弦的箭一樣直沖出去。我絲毫不敢怠慢，使出渾身力氣拼命跟上。當我跑到第三圈時，已經累得氣喘吁吁了�！翱凑l能堅持到最后！”老師在一邊大聲喊著�！皩�，堅持住，別給咱班的男生丟臉�！蔽蚁胫�，也不知哪兒來的一股勁，又使勁沖了好一會兒。唉，怎么還沒到終點啊，我的雙腿像灌了鉛一樣，嗓子里癢癢的、咸咸的，頭好像要炸開一般難受�！斑€有一圈了，加油��！”老師豎起手指鼓勵我們�！耙蝗�？一圈怎么會這么長？”此時的我多么想四腳朝天躺在操場上，猛灌礦泉水��！“哇，張yue竟然超過了四個人！”“張yue，加油！張yue，加油！”此起彼伏的吶喊聲不絕于耳，我艱難地回頭看，原來是班主任老師在帶頭為我鼓掌加油呢，我感動得都要哭了�！耙欢ㄒ艿角懊嫒ィ　睕]想到我越跑越快，超過一個了，又超過一個了！我深呼吸，用盡全身的'力氣沖向終點。終于，我跑完了六圈�！皬坹ue萬歲！”隨著同學們的叫喊聲，力氣大的調皮蛋們竟然把我舉了起來。一陣快樂從心底涌起，瞬間流遍全身。原來，能把可怕的長跑堅持下來，竟然會產生如此美好的幸福感！

　　從此，操場上多了一個小小的我，打籃球、擲壘球、跳長繩……我因此深深愛上了運動，運動讓我如此快樂！

運動作文篇7

　這篇文章主要是寫一個小男孩去幫鄰居康威老先拿鞋去修補，但是康威老先生的鞋已經不能再修了，于是小男孩用他最喜愛的一件運動衫給康威老先生換來了一對新的鞋。最后一個我們意料之外的結局出現了，就是康威老先生又用他的小狗給小男孩換來了一件印著仰著頭的藍色大角麋鹿的運動衫。兩人都非常開心。

　　在我讀這篇文章的開頭時，我并沒有料到會有如此的結局。我認為是小男孩與康威老先生之間推心置腹的友誼，讓文章最后有這樣的一個結局。也因此我體會到了人與人之間應該互相關愛，互相幫助。這篇課文的主要內容是康威老先生叫我去幫他修鞋子。我在康威老先生家里看見了一個小男孩和自己差不多年紀的小男孩身穿一件紅色的運動衫上面印著大角麋鹿。這件運動衫是作者見過中最漂亮的衣服了。我拿著康威老先生給我的錢，回到家向媽媽拿了3塊錢。“我”立刻去城里。找到了那家商店。我毫不猶豫地買了那件衣服。然后拿著那雙鞋子給吉特勒先生檢查。然后吉特勒先生說：“不能再修了，鞋底壞了。我想著這是他最重要的東西了。如果他失去了這雙鞋子的話，那他走路會不方便的呀！然后我脫下衣服走進了商店里了說明為什么要買�！拔摇卑涯羌\動衫和1.45元買了這雙鞋�！拔摇被氐搅丝低舷燃依�，把皮鞋給了康威老先生�？低舷壬纸o了“我”一件運動衫。

　　“我”也買到了心愛的運動衫。可我沒想到的是他們都忍痛割愛，用自己最心愛的東西為對方換來了最心愛的東西。當康威老先生看見“我”喜歡那件運動衫，他忍痛割愛用自己心愛的小狗為“我”換來了那件漂亮的運動衫。而“我”得知康威老先生得鞋已經不能再穿了的時候，“我”也忍痛割愛用自己的運動衫為康威老先生換來了一雙新鞋。這種人人為我，我為人人的精神太值得我們學習了。讓我們一起向他們學習吧！

運動作文篇8

　　經過一段時間的運動后，我覺得自己仿佛獲得了“新生”。我變健康了，我變強壯了。身質也越來越好。小麥色的皮膚中，透出了健康的氣息。每當見到朋友時，對方總會驚訝地說一句：“呀，你又瘦了！”這時，我的心里總會涌出一股對運動的感激之情。這時的我，已經告別木訥、沉默，只要有我的地方，氣氛總會活躍起來。運動不僅改變了我的外貌，更改變了我的內心！

　　雖然，我已經達到了我運動最初目的。但在不知不覺中，運動它已一路伴隨著我的成長，成為了我生活乃至生命中不可缺失的一部分。我堅信，未來，我會在運動之路上走得越來越遠。朋友們，生命在于運動，讓我們用運動的汗水來灌溉生命之花，讓生命之花綻放得更加絢麗、多彩。