在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我與運動會-寫事作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
站在領(lǐng)獎臺上,手捧著我們班獲得第九屆田徑運動會四年級團體總分第一名的獎狀,我激動萬分，我把目光投向了臺下407班所有的同學(xué)們，還有一直陪伴著我們訓(xùn)練的老師們，我真想大聲地對他們吶喊：看我七班，非比尋常!
本次運動會我們班取得優(yōu)異的成績，包攬了四年級男子60米、100米、200米和4*100米接力賽的冠軍，女子4*100米的接力跑還打破了年級記錄，田賽方面也成績非凡，共獲得三個項目的年級冠軍。
回想起本次運動會,最精彩,最激烈的要數(shù)我們班的男子4*100米接力賽啦，從組織策劃到不懈努力訓(xùn)練到最后奪冠，隊員們互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵，一路精彩紛呈。
想要奪冠必須有充分的準備，成功只留給有準備的人。本次運動會我們準備得最精心、最充分的就是4*100米接力賽這項團體項目了，我們在賽前的訓(xùn)練中就把誰跑第幾棒都安排得妥妥當當。蘇岳被大家公認有獵豹般的速度，讓他跑第一棒，為我們開個好頭;胡德煊比較穩(wěn)健，接第二棒，爭取為我們拿到第三的'位置;而我則負責(zé)第三棒,要盡力爭取得到領(lǐng)先的優(yōu)勢;李易軒的爆發(fā)力十分出色，把他安排到最后一棒，讓他完成最后的沖刺。
在同學(xué)們的加油吶喊聲中，裁判一聲槍響，比賽開始了。只見蘇岳像腳下生了風(fēng)似的，一下子就追上了二道的選手，旗開得勝!胡德煊接上第二棒后輕松地超越了第二道選手，跑到了第三的位置。遞棒!輪到我了，只見三、四道選手齊頭并進，我拼盡全力將他們超越，當我把接力棒遞給李易軒時，我們已經(jīng)領(lǐng)先三、四道的選手十多米了，第四棒李易軒更是全力沖刺將距離拉大，耶!我們順利奪冠了!全班的啦啦隊和蔡老師都歡呼起來，有的舉起“看我七班，非比尋�！钡募佑团�，有的大聲歡呼：我運動!我健康!我快樂!
通過本次運動會，我深深地體會到：為了班集體的榮譽，小七班的運動員們個個團結(jié)合作、努力拼搏、齊心協(xié)力!雖然本次運動會,我們?nèi)〉昧死硐氲某煽儯^不能驕傲，更不能停止運動，運動讓我們更陽光更快樂!
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