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運(yùn)動(dòng)健兒作文

2021-06-13 運(yùn)動(dòng)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)健兒作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇1

  當(dāng)一陣陣微風(fēng)輕拂臉龐,當(dāng)一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)一首首音樂高昂激蕩的時(shí)候,我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了,運(yùn)動(dòng)健兒們也可以大顯身手了。

  看!在操場的東邊,4*100米接力賽正火熱地進(jìn)行著。在起跑線上,選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā):有的在彎彎腰、踢踢腿,拉伸筋骨;有的在調(diào)整著起跑的姿勢(shì),嘗試著握接力棒的動(dòng)作;還有的雙眼注視前方,豎起雙耳聆聽著鳴槍聲!芭!”隨著一聲槍響,選手們一個(gè)個(gè)如脫韁的野馬,朝著下一棒的選手沖去。我班的啦啦隊(duì)不斷在場外吶喊著:“五(1)班!加油!五(1)班!加油!”最后一棒了,只見我班班長徐晨希如大鵬鳥一樣,飛躍著沖向終點(diǎn)!“勝利啦!勝利啦!”全班同學(xué)的歡呼聲、鼓掌聲久久地回蕩在操場上空!

  瞧!在操場的西邊,重量級(jí)的鉛球比賽也如火如荼地展開了。賽場中最引人注目的,就是我們班的“大力士”金自謙同學(xué)了!(此同學(xué)身高170cm,體重67公斤)我們都覺得在此項(xiàng)比賽中,他獲“第一”是十拿九穩(wěn)的事情了!卻不料“大力士”在第二次投擲的.時(shí)候,鉛球如大炮發(fā)射般在空中滑過一道漂亮的弧線后,居然朝著裁判老師飛去了!好在離老師一步之遙的距離時(shí),堪堪停住!班謣~~~”裁判一聲哨響,高聲喊道:“越線,差點(diǎn)誤傷裁判,取消比賽資格!”驚得“大力士”目瞪口呆,只好悻悻然地離開了!好可惜!原本穩(wěn)操勝券的“鉛球第一”與我們失之交臂了。

  “你方唱罷我登場!”操場的南邊,跳遠(yuǎn)比賽已經(jīng)在上演“壓軸戲”了!我們班的俞鈞昊同學(xué)——江湖人稱“澳洲小袋鼠”上場了。只見他邁開大長腿開始助跑,一前一后快速有力地?cái)[動(dòng)著雙臂。突然,他彎腰提臀,猛蹬雙腳,奮力一躍!3米52!”裁判老師眼前一亮,高聲喊道!“五(1)班又得第一,小袋鼠,你真強(qiáng)!小袋鼠,你最棒!”我班同學(xué)不停的在“澳洲小袋鼠”俞鈞昊身邊歡呼雀躍著!

  “踏遍操場不疲勞,風(fēng)景這邊獨(dú)好!”五(1)班大顯身手的運(yùn)動(dòng)健兒們,為你們喝彩!為你們驕傲!

運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇2

  微風(fēng)徐徐,金秋送爽。在這個(gè)美麗的秋天,我們共同迎來了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  瞧!比賽開始了。隨著裁判“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們瞬間像離弦的箭似的“飛”了出去,邁著堅(jiān)定有力的步伐向終點(diǎn)沖去。觀眾們?cè)缫逊序v,高舉著加油牌,跳叫著,為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。而運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)你追我趕,漸漸地,他們的額頭上冒出了細(xì)小的汗珠,就連秋風(fēng)也無法吹走他們的疲倦。但他們依然神情堅(jiān)毅,大步向前,似乎對(duì)隨之而來的勞累渾然不覺。剩下300米了,100米了……

  終于,離終點(diǎn)僅剩下幾十米了!一聲聲的“加油”、“堅(jiān)持住”此刻都化成了無形的動(dòng)力,推動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行最后的沖刺!在一聲聲的歡呼聲中,運(yùn)動(dòng)員們終于大步?jīng)_過了終點(diǎn)線。沖啊,堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)健兒們!愿你們都取得好成績!'

運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇3

  我們的生活中有許許多大的“運(yùn)動(dòng)員”。今天,讓我們?nèi)ヒ娨娺@些“運(yùn)動(dòng)員”。

  鏡頭往下移,再往下移。我們的男主人公出現(xiàn)了,他望望四周,發(fā)現(xiàn)“觀眾”很少。但他并沒有失望,他沖向馬路中間的護(hù)欄,飛身一躍,姿勢(shì)優(yōu)美。跨過后,男主人公若無其事地走了。我們的男主人公真“厲害”。滿分100。簡直是“劉翔第二”。

  鏡頭來到教室。哇塞!兩個(gè)乒乓球員正在大戰(zhàn)。他們以課桌為臺(tái);把書本里起來為界;以手為拍;以紙團(tuán)為球。嘴里還大聲說話,“這個(gè)不是我的,別給我!薄耙膊皇俏业慕o我干什么”。球賽最終打成平手——一位同學(xué)上前勸架,并把紙團(tuán)讓到垃圾桶里。這場比賽終于結(jié)束了。讓我們繼續(xù)往下看。

  鏡頭移到沙坑。那邊的甲同學(xué)對(duì)乙同學(xué)吐了惡語,乙同學(xué)立即還嘴,越吵越激烈,于是一場摔跤比賽就開始了。甲同學(xué)有點(diǎn)瘦,但似乎練過摔跤,顯得得意洋洋;乙同學(xué)有點(diǎn)虛胖,可能是肯德基,麥當(dāng)勞吃太多了吧。比賽開始了,兩個(gè)同學(xué)在沙坑上扭打成一團(tuán),圍觀的人多起來了。甲同學(xué)得一分,乙同學(xué)得兩分;甲同學(xué)得兩分,乙同學(xué)得一分;甲同學(xué)得一分,乙同學(xué)得零分……哎呀!都看不清楚了。突然,裁判現(xiàn)身,一聲令下,比賽停止。他們倆只好乖乖去辦公室“領(lǐng)獎(jiǎng)”了。圍觀的群眾也漸漸散開了。

  我們的生活中有許許多多這樣的“運(yùn)動(dòng)健兒”,你遇見了他們,你會(huì)為他們喝彩嗎?

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