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運(yùn)動(dòng)員作文

2021-05-08 運(yùn)動(dòng)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)員作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇1

  “什么?編外運(yùn)動(dòng)員?”這名詞你肯定是第一次聽(tīng)說(shuō)吧!哎!不提也罷!提起來(lái)我就覺(jué)得心酸,真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀!

  什么?你想聽(tīng)聽(tīng),好吧!那我就家丑不怕外揚(yáng)了,好好跟你嘮嘮,不過(guò),你聽(tīng)了可不能笑呀!“嘟——”隨著體育老師的一聲哨響,我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員又準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,開(kāi)始了訓(xùn)練,有的練習(xí)短跑,有的練習(xí)推鉛球,有的練習(xí)跳遠(yuǎn)……

  瞧!那是誰(shuí)?在跑道上一個(gè)胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著,瞧他!臉累得就象一個(gè)“紅富士”,氣喘得就象一只“老黃!,呀?!他是練哪個(gè)項(xiàng)目的呀!短跑?不象,太胖!推鉛球?也不象,力氣太小,虛胖!他呀……不好意思,告訴你吧!他呀!就是鄙人,鄙人正在減肥呢!

  我是一名編外運(yùn)動(dòng)員。一位永遠(yuǎn)也不能上場(chǎng)比賽的編外運(yùn)動(dòng)員!肮!哈!……”瞧你!怎么樣,又笑了不是,哎!我不是對(duì)你說(shuō)了嗎,你聽(tīng)了可不能笑,不過(guò)說(shuō)起當(dāng)編外運(yùn)動(dòng)員的事可真難為情。

  這幾年,不知從什么時(shí)候起,我的身體就象是吹了氣的皮球似的,一個(gè)勁的向圓靠攏,綽號(hào)也在不知不覺(jué)中,由‘小胖’變成了‘老胖’,爸爸見(jiàn)此情況急了,于是讓體育老師收下了我這個(gè)編外運(yùn)動(dòng)員,讓我天天放學(xué)后到操場(chǎng)去接受正統(tǒng)的“改造”……“伍旭輝,你在想什么呢?還不快跑!快!還有三圈!跑完后再做三十個(gè)仰臥起坐,然后……”嚴(yán)肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開(kāi)了,天哪!我這“編外運(yùn)動(dòng)員”的生涯到什么時(shí)候才結(jié)束呀!

運(yùn)動(dòng)員作文 篇2

  教室里一片安靜,怎么了?原來(lái)是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),老師正在選參賽選手的名單。

  馬星宇....當(dāng)老師報(bào)到最后一個(gè)名單時(shí),我喪氣了,因?yàn)檫@不可能是我吧! 唐寅!呀?我大喊一聲,什么,是我嗎?真的是我嗎?我很高興,因?yàn)槲夷芴姘嗉?jí)真得榮譽(yù).我此時(shí)想的全是為班級(jí)爭(zhēng)光。 這一天終于到來(lái)了,我走到老師面前,問(wèn)老師:“老師,如果我沒(méi)有得獎(jiǎng),你會(huì)批評(píng)我嗎?”老師微笑著對(duì)我說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,只要你盡力了就行。”我很開(kāi)心,因?yàn)槲胰绻斄,老師也不?huì)批評(píng)我的,當(dāng)然,我還是會(huì)盡力取得勝利的。 第二場(chǎng)比賽,七班選手唐寅選手找你被在三號(hào)道上。只聽(tīng)“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,我心里驚了一下就落后了,我急忙向前沖去,可其他同學(xué)早已經(jīng)超過(guò)去了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,離終點(diǎn)也越來(lái)越近了,我想同學(xué)們的體力應(yīng)該下降了!凹佑、加油”,同學(xué)們大聲叫喊著,老師臉上神情嚴(yán)肅,其實(shí)我知道,他也在默默地在給我加油,鼓勵(lì)著我。

  我似乎得到了一種力量,這種力量讓我的步伐踏得越來(lái)越快了,讓我一口氣沖到了終點(diǎn),不過(guò)我還是沒(méi)得到冠軍,只得到了第二名。一瞬間,我呆住了,輸了,心里很是失落,沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù)。 老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是好樣的。可是同學(xué)們卻背地里說(shuō):“連第一名都沒(méi)拿到,還參加什么跑步啊,還不如我呢,這不是丟面子嘛!”聽(tīng)到同學(xué)們這樣說(shuō),我心里很難過(guò),我真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。以后的幾天,我心里因?yàn)闆](méi)能拿到冠軍一直很難過(guò)。

  做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員真的很難!每一次都要?jiǎng)倮荒茌,不然同學(xué)們會(huì)笑話那的。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇3

  看到這個(gè)題目,你會(huì)不會(huì)感到奇怪呢?既像猴子又是運(yùn)動(dòng)員?其實(shí),還真有。在這只“猴子”面前,體育老師都得甘拜下風(fēng),這就是我最佩服的人。我這就給你講講他的“像猴之處”。

  第一處:笑臉像猴。他的笑臉絕對(duì)是世界第一“俊”,原來(lái)白里透黑的眼睛瞇成了一條線,那張大嘴張成了一個(gè)半圓,里面的牙齒全都“深露不藏”。他這張可以笑得無(wú)比燦爛的臉經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

  第二處:動(dòng)作似猴。要說(shuō)我為什么佩服他,就要從這節(jié)體育課說(shuō)起。上課鈴沒(méi)打多久,我們就排著隊(duì)伍下樓了。樓下的體育老師見(jiàn)我們出奇地安靜,心情也好。在做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就把手一揮,批準(zhǔn)我們到運(yùn)動(dòng)器具那里玩了。聽(tīng)到這話,我們立刻原形畢露,也不管什么隊(duì)形,一窩蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集著一群人,大家都想試試,又都怕出洋相。有的已經(jīng)站在上面了,可還是只抓桿子不敢爬。這時(shí),“猴子”聞聲趕來(lái)了。大家看到重頭戲來(lái)了,紛紛退讓。只見(jiàn)他右手扶著柱子竄上了器具,雙手抓住爬桿向前一蕩,隨即反手抓住第二個(gè)桿,然后叉開(kāi)雙腳左右一蹬,身子快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。一下、兩下、三下……他就像一個(gè)陀螺一連轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回。他下來(lái)的時(shí)候我一看:面不改色心不跳。光這點(diǎn)我就對(duì)他佩服的五體投地,你說(shuō)他像不像一只多才多藝的“猴子”?

  第三處:舉手搶答像比賽。如果你在課堂上聽(tīng)到“嗯!老師我來(lái)!”的一聲,那十有八九就是“猴子”了。只要他認(rèn)為自己會(huì)的題目就會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)舉手,分毫不差。語(yǔ)文課時(shí)老師總說(shuō)他“回答問(wèn)題前不經(jīng)過(guò)大腦思考”“不要站起來(lái)再思考”,給無(wú)聲的教室增添了不少樂(lè)趣。

  看完我的介紹,你們是不是也覺(jué)得他像一只活潑可愛(ài)的猴子?想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌——徐志林。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇4

  20xx年8月1日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子,因?yàn)閺倪@一天起,我成為一名跳水運(yùn)動(dòng)員。

  我剛來(lái)跳水館的時(shí)候,教練帶我和姐姐參觀了陸上訓(xùn)練的場(chǎng)地,那里是我們?cè)缬?xùn)必去的地方,接下來(lái)帶我們參觀了宿舍,然后又帶我們參觀了跳水池。

  第二天我們來(lái)的時(shí)候,教練讓我們跳三米臺(tái)。從臺(tái)下仰望,感覺(jué)一點(diǎn)也不可怕,但是當(dāng)我們站在三米臺(tái)向下望時(shí),不禁往后退了好幾步,感覺(jué)要是我們跳下去的話,往好處想,可能會(huì)骨折;往壞處想,可能就會(huì)摔得半死不活。本來(lái)六米深的水就讓人嚇得瑟瑟發(fā)抖,再加上一個(gè)三米跳臺(tái),這不是雪上加霜嘛!

  現(xiàn)在,我們來(lái)跳水館大約半個(gè)月了吧,下課時(shí),教練親自教我們倆一米直體冰棍,一米倒下、三米板直體、一米板直體、三米臺(tái)直體等,跳完之后,教練竟然還讓我們跳五米直體冰棍,我們倆走上臺(tái)前時(shí)膽顫心驚,咬著牙走上臺(tái)前,想了又想,勇敢地跳了下去。我們從水里探出頭時(shí),看見(jiàn)的是教練那一向嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的笑容。原來(lái)五米臺(tái)并不可怕,可怕的卻是我那顆膽小的心。

  現(xiàn)在我們來(lái)到跳水隊(duì)已經(jīng)一個(gè)月了,我們每天刻苦訓(xùn)練,成績(jī)也在不斷提高。是的,我既然選擇了跳水,我就要認(rèn)真刻苦地去做每一個(gè)動(dòng)作,把這條路好好走下去。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇5

  一年一度的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校操場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。

  隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,入場(chǎng)式開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)都排成長(zhǎng)方形隊(duì)列,邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地走過(guò)主席臺(tái)。隊(duì)員們走過(guò)主席臺(tái)時(shí)嘴里還喊著自己班的口號(hào)。我們班的口號(hào)是:“激情飛揚(yáng),超越夢(mèng)想,五二五二,創(chuàng)造輝煌!”

  比賽開(kāi)始了,有男女子跑步,壘球、跳遠(yuǎn)等眾多的項(xiàng)目各個(gè)精彩。令我們印象最深刻的是,在1500米長(zhǎng)跑比賽中,只聽(tīng)“啪”的一聲槍響,十幾名運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣,飛快的沖出去。一圈,兩圈,三圈,四圈······運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,“加油,加油!”操場(chǎng)周圍觀看的同學(xué)們不停的為健兒們加油助威。他們有的揮舞著拳頭,有的躍躍欲試,恨不能從班級(jí)中跳出來(lái)幫他們一把。1500米比賽,就是在同學(xué)們的鼓勵(lì)助威下完成的,下來(lái)后好多運(yùn)動(dòng)員都吐了,可就是這樣,他們依然很自豪!

  場(chǎng)上十分鐘,場(chǎng)下十年功!斑\(yùn)動(dòng)健兒逞英豪,得了第一不驕傲。努力,努力,再努力!”廣播里不時(shí)傳出鼓勵(lì)的話語(yǔ)和創(chuàng)造優(yōu)秀成績(jī)的報(bào)喜聲。讓我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油喝彩吧!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)就像賽跑一樣,你只要放松一步,就會(huì)落在別人后面,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。只有刻苦努力,才能取得好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇6

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)員很厲害,可以做出超越人體極限的`動(dòng)作,例如我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員喬丹,他投籃超帥的,可以從很遠(yuǎn)的地方投進(jìn)去,灌籃的動(dòng)作也超帥的,每次灌籃之后都會(huì)得到觀眾的喝采,除了喬丹之外,還有其它運(yùn)動(dòng)員也很厲害。

  為什么我會(huì)想當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員呢?因?yàn)槲覍?duì)運(yùn)動(dòng)很有興趣,不管是籃球、足球,還是躲避球,大部分的球類我都喜歡,所以我覺(jué)得假如長(zhǎng)大之后,我可以把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作我的工作,我一定會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),所以我的夢(mèng)想才會(huì)是想當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。

  想要成為一位運(yùn)動(dòng)員必須有強(qiáng)壯的身體,還有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,這樣面對(duì)以后的比賽時(shí),才能全力以赴,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,打輸比賽才不會(huì)覺(jué)得灰心,所以我會(huì)每天訓(xùn)練我的身體,也會(huì)堅(jiān)定我的意志,希望有一天可以達(dá)成我的夢(mèng)想。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想也許不容易實(shí)現(xiàn),也有人說(shuō)運(yùn)動(dòng)員賺不到錢(qián),但是我覺(jué)得,能做自己喜歡的事,比賺多少錢(qián)都還要重要,只要有夢(mèng)想,凡事可成真,而且我覺(jué)得如果我沒(méi)有達(dá)成夢(mèng)想,至少我也把身體練得很強(qiáng)壯健康,一點(diǎn)損失也沒(méi)有,所以我一定會(huì)不斷努力朝著我的夢(mèng)想邁進(jìn)。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇7

  假如我是一名運(yùn)動(dòng)員,我會(huì)選擇跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  我會(huì)請(qǐng)我的教練來(lái)指出我的缺點(diǎn)。我會(huì)按照教練說(shuō)的去做,并會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。每一次跑步的時(shí)候,我都要記住教練對(duì)我說(shuō)的話。如果每天這樣堅(jiān)持下去,我一定可以得冠軍的!

  比賽的這一天,到了比賽場(chǎng)地,教練說(shuō):“我們先做一下熱身活動(dòng)!”我對(duì)教練說(shuō):“教練,我好緊張,心跳得也很快。”教練拍了拍我的肩安慰我說(shuō):“沒(méi)有事的,靜下心來(lái)就好了!”過(guò)了一會(huì)兒我就不緊張了。這時(shí)候聽(tīng)到廣播員說(shuō):“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到比賽場(chǎng)地,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到比賽場(chǎng)地!”我聽(tīng)到了廣播馬上跑到了比賽場(chǎng)地。“砰”地一聲,裁判員的槍響了。我飛快的跑向終點(diǎn),快要跑到終點(diǎn)了,“還差最后一步,還差最后一步,快沖。!”教練喊著,我聽(tīng)了教練的鼓勵(lì)聲,我一步跑向了終點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒廣播里開(kāi)始宣布比賽成績(jī)了。我終于得了第一名,我很高興。廣播員讓前三名獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我自豪的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  運(yùn)動(dòng)員不僅讓我有一個(gè)好的身體還讓我取得了好的成績(jī)。我會(huì)朝著我的目標(biāo)努力的---登上奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

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