在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的運(yùn)動作文6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動作文 篇1
4月10日，陽光燦爛，晴空萬里，我邁著輕快的步子，懷著激動的情緒來到學(xué)校。校門口的大姐姐們正熱烈歡迎幼兒園的小朋友和家長。
廣播操比賽開始了！我的心一向砰砰地跳，生怕做錯動作，讓班級扣分。直到校長壽老師宣布運(yùn)動會開幕時，我那顆一向懸著的心才如石頭落地。
退場了，我最后放心地隨著“大部隊”離開操場。沒過多久，我們低年級班的同學(xué)為大家表演“課余時光”舞蹈。班主任程老師把正方形紅色“道具”分給每位同學(xué)。隨著優(yōu)美的音樂響起，大家一個個精神抖擻，像一只只小鳥一樣“飛向”操場。時而圍成圓形、時而變成方形……最后在同學(xué)們共同配合下，一個“20xx”年的圖案出此刻人們眼前。霎時，雷鳴般的掌聲響起，我們帶著幸福的微笑走下“舞臺”……
當(dāng)一首“華爾茲”樂曲響起時，老師們紛紛上場翩翩起舞。班主任程老師舞姿個性優(yōu)美，她那猶如瀑布的長發(fā)飄起來，美麗極了！
午飯后，同學(xué)們稍作休息，又開始了激烈的比賽。我、胡潔怡等六名同學(xué)參加了學(xué)校年級組立定跳遠(yuǎn)比賽，胡潔怡同學(xué)還得了冠軍，為咱們班又爭了七分，二（2）班的同學(xué)表現(xiàn)也很不錯，有幾位同學(xué)還破了學(xué)校最高記錄呢！我想：我們班必須要在下周三“扔沙包”比賽中加油，不然很難超過二（2）班。
立定跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了，我們像離弦的箭一樣跑回班里。程老師見我們回來了，溫和地對我說：“姜趙泓同學(xué)，你已經(jīng)完成了這天的比賽項(xiàng)目，做班級的“小記者”，寫幾篇同學(xué)們在賽場上的個性報道，請廣播室播放，為同學(xué)加油！還能為班級爭分呢，好嗎？”我十分樂意地?fù)?dān)任了班級的“小記者”，全神貫注地觀察賽場上的一幕幕,并及時記錄了精彩的一個個瞬間……
夕陽西下，一天的運(yùn)動會結(jié)束了，它給同學(xué)們帶給了交流、展示身手的平臺，也讓我懂得了“生命在于運(yùn)動！”“健康在于運(yùn)動！”的含義，讓我親身體驗(yàn)了運(yùn)動的樂趣！只有多運(yùn)動，我們的精力更充沛，學(xué)習(xí)成績更優(yōu)秀！運(yùn)動會是考驗(yàn)一個班級團(tuán)結(jié)友愛的精神的一次特殊的考試，運(yùn)動成績并不是最重要的，重要的是：參與和合作！享受其中運(yùn)動精神！
�。《嗝戳钊穗y忘的校運(yùn)會��！我心里暗暗下決心：下一年運(yùn)動會，我必須也要為班級取得更大榮譽(yù)。
運(yùn)動作文 篇2
“我們贏了！”“我們勝利了！”“太好了！”操場上可真熱鬧�。≡瓉硎俏覀儼嗪�3班的拔河比賽我們勝利了。
事情發(fā)生在今天上午。上午比賽前，3班的同學(xué)個個趾高氣揚(yáng)，還罵我們是“垃圾貨”，我們也不甘示弱，回敬他們是“笨蛋隊”。我們兩個班都互相藐視著對方，好似兩只好斗的火雞。說得再多也沒有用，就用比賽來決定吧。
第一局，我們個個信心十足，下定決心要贏。我們雙手緊緊地抓住繩子，就像用強(qiáng)力膠粘著。我們都準(zhǔn)備就緒，迎戰(zhàn)
。只聽裁判員一聲令下，我立刻咬住牙，一個勁兒往后拉，把吃奶得勁兒都用上了。可誰知道，就在這時最前面的李東摔倒了，我們也一個個倒下去了。但是我們不放棄，又都站起來了，可是有的同學(xué)可能還沒有回過神來，我剛想使點(diǎn)兒勁兒，后面的同學(xué)又倒在了我的身上。此時，我的雙手摸得紅通通的。就好像有一團(tuán)火在燒，可我們又怎能就這樣放棄呢？于是，我再次站起來，其他同學(xué)也站起來了，可是，我們這局還是輸了，輸?shù)煤軕K。3班同學(xué)走了過來，用輕蔑的目光望著我們說：“我們剛才只不過才用了一點(diǎn)點(diǎn)勁，你們就倒下了，真不愧是垃圾貨啊！”看著他們那得意洋洋的樣子，我們下定決心下次一定要贏！
接下來，第二局比賽開始了。拉拉隊正在為我們大聲的加油，我憋足了勁，牙咬得更緊了，腳也拼命地蹬著地，用盡力氣往后拉。最后，我們贏了，贏得很輕松。
到了最關(guān)鍵的一局——第三局。我們兩個班就都好像斗紅了眼的斗牛一樣，恨不得把對方一腳踩在腳底。此時的我感覺牙都要咬斷了，腳也像針扎一樣痛，腰快要斷了，腿也軟了，但是我顧不了那們多了，其他同學(xué)也一樣，都死死地往后拉。繩子千以下，后一下，我們也跟著前一下，后一下，雙方就一直保持這這幅狀態(tài)，不分上下。這局怎么這么長啊！但是我們要堅持！堅持就是勝利！終于功夫不負(fù)有心人，我們班勝利了！
“我們贏了!我們勝利了！”“太好了！”我們的歡呼聲傳遍了整個校園。我們這次勝利正應(yīng)了那句話：人心齊，泰山移！
運(yùn)動作文 篇3
三月一日的一個中午，輕風(fēng)輕輕地拂過，令人覺得十分舒適。叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著上課鈴的傳來，同學(xué)們相繼返回了課室，它是中午的最終一節(jié)課。老師走入課室后，讓同學(xué)們在過道結(jié)合。大家問老師要做什么？老師不做神密，不用說。
老師領(lǐng)著我班的18個同學(xué)們，擺脫教學(xué)樓，穿過教學(xué)樓外的校中央廣場，擺脫校門，再往北，將同學(xué)們領(lǐng)取了南流村通往后山的.那條路。老師剛說要停下，就看見后邊六年級的同學(xué)們也跟了回來。我班老師往前走，離開了約有200米后老師停下，用邊上樹技的在他所站的地區(qū)畫了一條線。這時候，六年級的老師又說要為20xx年的鄉(xiāng)運(yùn)動會，選撥選手。這時候大家才如夢初醒，第一波比賽是大家五年級的九個男生比。5，4，3，2，1，剛開始。伴隨著老師的一聲令下，我班男生都像基本建設(shè)的飛快的往前沖刺著，飛奔著，每一個人都施展了全身上下的氣力！
我本排第五，但歷經(jīng)我一番飛一樣沖刺，變成了第三，正當(dāng)性大家認(rèn)為早已跑到終點(diǎn)站，并提前準(zhǔn)備歇一下的情況下，老師又戲弄人了，站著講話不腰痛的，沒心沒肺的說了一聲：趕緊調(diào)頭，起始點(diǎn)便是終點(diǎn)站！我我真是是呆了！由于我反映比較慢，因此 又落入了最終，但又歷經(jīng)我一番，無需命的沖刺！總算斬獲了第三名！
哈哈哈哈哈先別替我開心，也有第二輪，也有第二輪！因?yàn)樯弦惠喌暮馁M(fèi)了許多精力，因此 我又喜獲第六名，哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的名字從入取單中劃掉了別著急，也有六年級的比賽，我下次再和你覺得。
運(yùn)動作文 篇4
今天我們學(xué)校的秋季運(yùn)動會勝利閉幕了。這次運(yùn)動會一共有兩天，昨天早上在優(yōu)美的音樂聲中運(yùn)動會開始了，我們有很多項(xiàng)目：4×100、男子100米、女子100米、60米、男子壘球、女子壘球、男子跳高、女子跳高，我們有十九名運(yùn)動員，有十名被淘汰了，他們一點(diǎn)兒都沒氣餒。一聲聲加油，體現(xiàn)出了我們班的團(tuán)結(jié)友愛和學(xué)校的校風(fēng)，如果沒跑晉級、沒扔遠(yuǎn)、沒跳好，我們都不會責(zé)怪他，不會嘲笑他沒跑晉級，只有鼓勵，如果勝利了，我們會為他鼓掌。
我們班獲得了第四名，一共六十九分，男子4×100米獲得了第二名的好成績，女子女子4×100米卻出了意外，第二榜周鈺琦被別人踩了一腳，在半路我才看見了周鈺琦的鞋掉了，但他還是堅持從大柳樹下跑回來給第三棒的王嘉怡，我們班張思敏可是“長跑健將”，她可是四百米和八百米的能手，去年張思敏是400和800都跑了個第一。
他們身上有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方，明年我一定要參加運(yùn)動會。
運(yùn)動作文 篇5
金秋十月，桂花芳香。10月18日，我校展開了第52屆秋季運(yùn)動會。在上城區(qū)田徑運(yùn)動會上，我校田徑運(yùn)動員在賽場上勇于拼博，面對困難堅持不懈的精神造就了歷史最好成績，正是這種精神讓他們獲得了榮譽(yù)。在此向所有運(yùn)動員表示熱烈的祝賀。
早上我們進(jìn)行了游園活動，可有趣了！其中摸石過河是用泡沫塊進(jìn)行擺放，在上面邊搭邊走，直到走到終點(diǎn)；懿陽水球，顧名思議利用裝著水的球投向籃子中，說說簡單，但要做好也是相當(dāng)不容易的；毛毛蟲競速———學(xué)生前后坐在毛毛蟲背上，騎著毛毛蟲彈跳著前進(jìn)，可考驗(yàn)團(tuán)隊合作力了！有趣的項(xiàng)目還有很多，我們個個玩得不亦樂乎！
下午，我們進(jìn)行體能測試。哨聲響起，仰臥起坐開始了，大家一個個緊抱腦袋，使出全身力氣；坐位體前屈，大家都把手奮力往前伸，加油，15CM在你眼前！跳繩，當(dāng)哨聲響起，耳邊“啪啪”響起飛快的耍繩聲，加油！150個了！跑步，當(dāng)旗子甩下時，我們像箭一樣沖向終點(diǎn)，加油！再快一點(diǎn)……
蕩起運(yùn)動的秋千，有趣的運(yùn)動帶給我們快樂，能讓我們強(qiáng)身健體，期待下一次的運(yùn)動會！
運(yùn)動作文 篇6
今天是大年初四，一轉(zhuǎn)眼，這年就過去了好幾天。無不例外，大家一起聚餐、走親戚，串門。以前大家每天必修的功課——運(yùn)動也被大家淡忘了。早飯過后，我提議大家一起去樓下操場，運(yùn)動運(yùn)動。大伙兒同意了，開始全副武裝——羽毛球拍、籃球、跳繩……
來到樓下，大姑和奶奶在場地邊的小路上邊漫步邊聊天；爺爺、爸爸和哥哥籃球正打得歡呢！爺爺雖然已經(jīng)是七十五歲高齡但是它的身體還很硬朗，不亞于年輕的時候。暖洋洋的太陽照在我們身上。看！哥哥和爸爸正在比籃球投籃呢！，爸爸先下手為強(qiáng)投進(jìn)了一個空心球，哥哥也不甘示弱，投進(jìn)了一個球。就這樣看著我也躍躍欲試了。
我拿起跳繩，跳了起來，可是因?yàn)樘奶耍质チ诵判�。爸爸飛快的跑過來，看我垂頭喪氣的就對我說：“快點(diǎn)，接著跳，繼續(xù)練習(xí)！”我只好接著跳。爸爸在一旁指點(diǎn)著：“手腕用力，腳尖點(diǎn)地！”我照著爸爸的教導(dǎo)跳了幾下，果然比原來跳的好多了。
我跳的有些累了。就繞著操場邊的小路走了幾圈�？吹叫÷愤吷嫌性S多健身器材，走到哪里踏上走路器。走了起來。一個調(diào)皮的小孩子跑過來。他站在走路器上，把它當(dāng)秋千玩。我也發(fā)揚(yáng)了一下創(chuàng)新精神，改變了幾個動作。
我看到了很多人在運(yùn)動、游戲。瞧！這個年輕的小伙子運(yùn)球運(yùn)得有模有樣，像一個籃球運(yùn)動員。
今天運(yùn)動真開心，希望大家也經(jīng)常運(yùn)動，才能終身健康！
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