在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中三年級月考作文600字_學(xué)生作文大全，歡迎閱讀與收藏。
一、語文
這一次月考語文是最差的一科，全班平均分58.8，只有28人語文及格，全級最高分83分，本人語文81。
初中語文考試和小學(xué)語文考試真是天壤之別：小學(xué)語文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而初中語文考試閱讀三篇，僅是作文就有40分，由于在閱讀上花的時間較多，導(dǎo)致后來的作文差點(diǎn)沒時間結(jié)尾，寫完作文剛好就收卷，因此沒有時間檢查，產(chǎn)生了很多不必要的錯誤。
所以必須在閱讀這方面多下苦工，必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子。月考前沒有復(fù)習(xí)語文，以為語文沒有什么值得復(fù)習(xí)的東西，可看到月考試卷才知道語文是最值得復(fù)習(xí)的一科，所以復(fù)習(xí)工作同樣也很重要。
二、數(shù)學(xué)
說到數(shù)學(xué)就一肚子氣，因?yàn)槁┝艘粋�“解”字導(dǎo)致被扣一分，119分。
此類情況在小學(xué)是常事，我經(jīng)常會犯些不是人犯的錯誤，諸如2加3等于6之類的`。對于數(shù)學(xué)我沒有檢查的習(xí)慣，因此“粗心大意”這個詞小學(xué)六年來一直纏附在我身上，現(xiàn)在被帶進(jìn)了中學(xué)。
數(shù)學(xué)考試的前一天，我特地放下了其它科目來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數(shù)卷，邊練邊想象著：試卷是如何的恐怖，同學(xué)們的試卷布滿了密密麻麻的“負(fù)數(shù)”，只有我一個人全對!這樣想來奧數(shù)卷上便多了滴口水。
沒想到的是，全都是基礎(chǔ)題，沒一道難的，還好我是最高分得主。可這事怎么想都覺得不值，六個鐘頭啊!早知道不出難題我就去復(fù)習(xí)其它科目好了，可哥哥告訴我說現(xiàn)在練難題將來做簡單的就快很多，如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會，要把目光放長遠(yuǎn)一些，不要為了一次考試而學(xué)習(xí)，要真正將知識變成一種能力。這與數(shù)學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣。
三、英語
英語是我的拿手好戲，曾獲全國學(xué)生">小學(xué)生英語競賽第一名，況且上了初中英語都是從ABC學(xué)起的，所以英語就更沒有復(fù)習(xí)的份了。
開學(xué)第一節(jié)課英語，因?yàn)楸救嗽谟糜⒄Z自我介紹時附上了一首李陽的英語小詩，就給英語老師留下了深刻印象，還說了一些諸如“小小年紀(jì)，大有作為”之類的話，同學(xué)們也投來羨慕的目光，這讓我多少覺得有些荒誕的成分在里面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到，我暈!像他這樣一個一個單詞讀的速度竟然還說快，真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的，不過記得考嘯仙的時候英語沒有聽力題吧?難怪。我并不想炫耀什么，只是我覺得河源對英語教育的重視程度真是太不夠了，哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩(wěn)定。
關(guān)于英語聽力，哥給我提了些建議，而我自己在實(shí)踐的過程中也領(lǐng)悟到了：聽英語時不要在心里把英語翻譯成中文再來意識，要在聽的同時直接意識，就像別人用中文跟你談話的那種感覺。
還有就是背單詞，千萬不要一個一個地去背，要把單詞放到句子中去背，這樣往往能事半功倍，不僅單詞記住了，還能記住整一個句子，有助于對單詞的理解和英文寫作。
可惜，英語和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一樣，原因是作文要求我們不得少于五句話，我寫了很多，其中有一句是“中文式英語”，被扣了一分。我哥很是擔(dān)心，因?yàn)橐坏┤旧现形氖接⒄Z就很難擺脫，叫我多看《新概念英語》，可是上了初中哪有那么多的時間去看那些?老師們經(jīng)常要求寫作文、總結(jié)什么的，語文老師布置作文的次數(shù)還沒其它科老師的次數(shù)多，這年代啊，天地都換位嘍……
四、歷史
聽完歷史老師評講試卷后，我心里只有四個字：死記硬背。沒辦法，咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”，背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒份，至今沒有一個中國人獲諾獎，我們這些本應(yīng)獲諾獎的人啊，就是受了“貝多芬教育”。
五、地理
地理老師實(shí)在是太仁慈了，先前發(fā)下來的練習(xí)題和月考的試題一模一樣。我在想，如果地理老師教語、數(shù)、英其中的一科，真不知會殘害多少祖國花朵。所以對于地理，我總結(jié)的教訓(xùn)就是：要認(rèn)真對待每一次老師發(fā)下來的“練習(xí)題”!
六、生物
七科之中我對生物這科情有獨(dú)鐘，什么“細(xì)胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動，再加上幻燈片，學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績，就必須對它產(chǎn)生興趣，“興趣是最好的老師”，歷史除外。
七、政治
政治的成績是十分不理想，老師講過的題竟然忘了!我發(fā)誓：不管死多少細(xì)胞，生多少耳繭，都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去!
宇宙人都知道，這誓言絕對有效!今后目標(biāo)：老師說每個人都要設(shè)定一個適合自己現(xiàn)在狀況的目標(biāo)，比如說超過誰誰誰的，那我的目標(biāo)就是不讓誰誰誰超過!各科成績單：語文：81數(shù)學(xué)：99英語：99歷史：91地理：105(有附加題)生物：90政治：87其中數(shù)學(xué)、英語、歷史、生物全班最高，總分652，平均分93.14，幸好是全班第一，今年的一千塊網(wǎng)費(fèi)總算有了著落，只是不知道全級排名如何，擔(dān)心啊，聽說4班有個比我高的。但無論如何，我已經(jīng)喜歡上成績單這個東西了。我突然發(fā)現(xiàn)原來“貝多芬教育”是有好處的，就像一把雙刃劍。
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