[第一篇]

　　燭心

　　喬遷新居，還沒收拾完畢，突然停電了，室內(nèi)一片漆黑。

　　"篤、篤、篤"，小薇剛摸到蠟燭和火柴，門外便傳來了敲門聲。

　　打開門一看，原來是一個小男孩，仰著小臉，背著手："阿姨，你家有蠟燭嗎?"

　　怎么?剛搬進(jìn)來第一天就支使孩子來借東西!真是欺負(fù)新來，這怎么行?今天借給他家蠟燭，說不定明天又來借蔥、蒜之類的。不，不行!小薇的腦筋急速地轉(zhuǎn)著。

　　"哎呀，真不巧，阿姨剛搬來，也沒有蠟燭。"www.91zhongkao.com說完就準(zhǔn)備關(guān)門。

　　"阿姨，你看，我媽媽讓我送來的。"小男孩變戲法似的從背后抽出手，高高地舉著兩根粗粗的蠟燭。

　　面對孩子澄澈的眼睛，小薇一下子驚呆了，繼而無力地倚著門，雙手捂面，不敢與孩子對面……

　　1.本文所設(shè)置的懸念是什么?

　　2.本文第四段是什么描寫?

　　3.本文主要表現(xiàn)的人物是誰?其性格特點是什么y

　　4.請寫出主人公小薇的心理變化過程。

　　5.根據(jù)文章最后一自然段展開想象，續(xù)寫小薇復(fù)雜的心理活動及如何接待了小男孩，等等，想象要入情入理。

　　《燭心》答案

　　1.是第三自然段內(nèi)容。

　　2.心理描寫。

　　3.小薇和小男孩媽媽，小薇的性格特點是：處世冷漠，多疑，以致誤解。小男孩的媽媽：熱心腸，與人為善。

　　4.其變化過程是：猜疑、反感、拒絕、頓悟、驚服、愧疚。

　　5.(略)《燭心》閱讀答案

　　[第二篇]

　　燭心

　　喬遷新居，還沒收拾完畢，突然停電了，室內(nèi)一片漆黑。

　　“篤、篤、篤”，小微剛摸到蠟燭和火柴，門外便傳來了敲門聲。

　　打開門一看，原來是一個小男孩，仰著小臉，背著手：“阿姨，你家有蠟燭嗎?

　　”怎么?剛搬進(jìn)來第一天就支使孩子來借東西!真是欺負(fù)新來的，這怎么行?今天借給他家蠟燭，說不定明天又來借蔥、蒜之類的。不、不行!小微的腦筋急速地轉(zhuǎn)著。

　　“哎呀，真不巧，阿姨剛搬來，也沒有蠟燭。”說完就準(zhǔn)備關(guān)門。

　　“阿姨，你看，我媽媽讓我送來的。”小男孩變戲法似的從背后抽出手，高高地舉著兩根粗粗的蠟燭。

　　面對孩子澄澈的眼睛，小微一下子驚呆了，繼而無力地倚著門，雙手捂面，不敢與孩子對面……

　　1.本文設(shè)置的懸念是什么?(2分)

　　答：

　　2.本文第四段是什么描寫?(2分)

　　答：

　　3.從主旨出發(fā)，本文要表現(xiàn)的人物是哪兩個?他們的性格特點是什么?(6分)

　　答：

　　答案

　　1.阿姨，你家有蠟燭嗎?

　　2.心理描寫

　　3.1小薇 小男孩的媽媽 2a.小薇的性格特點是處事冷漠、多疑，以致誤解;b.小男孩的媽媽熱心腸，與人為善。(第一問2分，第二問4分)

　　【解析】

　　1.略

　　2.略

　　3.略