以下是兩篇現(xiàn)代散文《臘梅》的對比閱讀答案，僅供參考!
甲? 臘 梅
季求林
人世間，需要泥土的生命太多。
它知趣地站立在小院的墻角里，根彎曲著，仿佛能消化石頭似的，深深抓住腳下的磚瓦片。
它清貧得一絲不掛，卻從不浪費(fèi)一粒陽光，活得倒也心平氣和，雖然人們對它不屑一顧。
寒冬臘月，它靜靜地站著，A?miǎn tiǎn 中帶幾分端莊，幾分矜持，不想移動(dòng)半步。
院墻不高，斜倚的枝條，舉著一串串風(fēng)鈴狀鵝黃的花朵，舉著熱情和欣喜，卻無意伸出墻頭，企盼蜂蝶的親吻。
凄厲的風(fēng)，吹得它嚶嚶哮喘，可是，在淡淡的香氣里，我仍然聽到了春的腳步聲……
乙? 臘 梅
余秋雨
依我看來，這枝臘梅確也當(dāng)?shù)闷鸩∪藗兊膱?zhí)迷。各種雜樹亂枝在它身邊讓開了，它大模大樣地站在一片空地間，讓人們可以看清它的全部姿態(tài)。枝干B ?qiú qū 蒼勁，黑黑地纏滿了歲月的皺紋，光看這枝干，好像早就枯死，只在這里伸展著一個(gè)悲愴的歷史造型。實(shí)在難以想像，就在這樣的枝干頂端，猛地一下涌出了那么多鮮活的生命�；ò挈S得不夾一絲混濁，輕得沒有質(zhì)地，只剩片片色彩，嬌怯而透明。整個(gè)院子不再有其它色彩，好像葉落枝黃地鬧了一個(gè)秋天，天寒地凍地鬧了一個(gè)冬天，全是在為這枝臘梅鋪墊。梅瓣在寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，這種顫動(dòng)能把整個(gè)鉛藍(lán)色的天空搖撼。病人們不再厭惡冬天，在臘梅跟前，大家全部懂了，天底下的至色至香，只能與清寒相伴隨。這里的美學(xué)概念只剩下一個(gè)詞：冷艷。
它每天都要增加幾朵，于是，計(jì)算花朵和花蕾，成了幾個(gè)病房的一件大事。爭論是經(jīng)常發(fā)生的，爭執(zhí)不下了就一起到花枝前仔細(xì)數(shù)點(diǎn)。這種情況有時(shí)發(fā)生在夜里，病人們甚至?xí)缕鸫玻诤乖律掳杨^埋在花枝間。月光下的臘梅尤顯圣潔，四周暗暗的，唯有晶瑩的花瓣與明月遙遙相對。清香和夜氣一拌和，沁人心脾。
摘自《余秋雨文集》
1、在文中A、B處根據(jù)漢語拼音各填上一個(gè)合適的詞。
2、簡述下列各句中加點(diǎn)詞的表現(xiàn)力。
�、賲s從不浪費(fèi)一粒陽光
�、�……猛地一下涌出了那么多鮮活的生命。
3、這兩篇文章都借物抒情，托物寓理，從多方面展示高尚的人生觀、價(jià)值觀。根據(jù)示例，綜合兩篇文章的內(nèi)容，概括、揭示其寓意。
?示例?“苦樂觀”：“它清貧得一絲不掛”，被“凄厲的風(fēng)”吹得“嚶嚶哮喘”，“在寒風(fēng)中微微顫動(dòng)”，卻“端莊”“矜持”，活得“心平氣和”，以能報(bào)春和給人“至色至香”為樂。
“ 觀”：
“ 觀”：
“ 觀”：
4、余文寫的是“病中看梅”。病人是一個(gè)特殊的群體，臘梅使病人們悟到什么?哪些地方可以看出來?試作簡述。
5、古詩中寫到臘梅的色和香的也有不少，試舉出一首。
6、“俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”這是誰寫的詩句?這兩句詩與上面兩篇文章中寫到的臘梅的哪種品格相通?
【閱讀答案】：
1、A 靦腆 B 虬曲
2、①活用量詞，既凸現(xiàn)陽光透過枝葉縫隙的外在特征，又表現(xiàn)臘梅對陽光的珍惜。②凸現(xiàn)花開之盛，顯示生命活力。
3、“功名觀”：臘梅“不想移動(dòng)半步”，它不“企盼蜂蝶的親吻”以制造轟動(dòng)效應(yīng)。它有報(bào)春之功，卻無爭春之意;“取予觀”：它從人們丟棄的“磚屑瓦片”中汲取營養(yǎng)，所取甚少;而無保留地奉獻(xiàn)“一串串風(fēng)鈴狀鵝黃的花朵”，給人“圣潔”和“清香”，所予可謂多矣;“青春觀”：臘梅枝干看似“枯死”，外形給人“悲愴”感，但內(nèi)心卻始終涌動(dòng)著青春活力，“那么多鮮活的生命”活躍在枝頭。除上述四點(diǎn)外，只要答得合乎文章，都可給分。
4、病人消除了陰暗心理，感覺到生活的美好，增長了生活的勇氣。文中語句，如“病人們不再厭惡冬天，……”“病人們甚至?xí)缕鸫?hellip;…”5、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
6、毛澤東 高尚的“功名觀”，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)名