①作者對四個(gè)人物的描寫三言兩語，各具特色。請你選擇兩個(gè)人物，從描寫手法的運(yùn)用和表達(dá)效果的角度作簡要點(diǎn)評。
小學(xué)女教師：通過語言描寫充分表現(xiàn)出這位女教師善于理解學(xué)生、抓住一切時(shí)機(jī)教育孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。
米店老板：通過神態(tài)描寫充分表現(xiàn)出了她對誠信和良知的敬畏之情。
街邊中暑的男人：通過肖像描寫充分表現(xiàn)出了他困苦無助的處境。
代數(shù)老師：抓住典型細(xì)節(jié)充分表現(xiàn)出代數(shù)老師對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神。
�、诿椎昱峙说囊宦�"不敢"，讓作者感慨"為什么其他的人竟無所畏懼呢"!請你結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀銓δ欠N"無所畏懼"的人的看法。
生活中這種"無所畏懼"的人缺乏良知，沒有誠信，我們應(yīng)該加以批判，應(yīng)該從自身做起，樹立良好的品德，營造良好的社會氛圍。